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文档简介

阅读下面的文字，你对海伦凯勒有了哪些方面的了解。2023/5/261882年1月因患猩红热致盲致聋。1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。1908–1913著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。1929年著《我的后半生》

1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。1964年荣获总统自由勋章。2023/5/26相关资料：

海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。梅特林克夫人1902年文学史上最重要的两大贡献是吉卜林的《吉姆》和海伦·凯勒的《我的人生故事》。

美国著名作家海尔博士十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。马克·吐温海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的，本书《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡的故事完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。美国《时代周刊》2023/5/26读——自读研讨

“再塑生命”从字面意思看是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。为什么要“再塑”呢？谁来“再塑”呢？如何做到？2023/5/26读——自读研讨

事件：老师教我认识具体事物。（认识洋娃娃——杯子——水）人物形象：莎莉文老师、海伦2023/5/26

充满爱心；

讲究教育方式；

细致耐心；善于抓住教育时机艰难而积极的学习文字——遇到挫折不放弃（坚毅）——获得了理解事物概念的能力——对世界充满求知欲——感受到“爱”和幸福，对未来充满期待。海伦变化2023/5/26两方面的影响都是“再塑生命”必须的：需要有外界的帮助，老师的引领指导，更需要自身艰苦的努力，当然海伦的天赋也为她后来的成功提供了条件。

文章是怎样通过细致入微的心理描写来表现“我”这个人物的？

读——自读研讨

“再塑生命”从字面意思看是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。为什么要“再塑”呢？谁来“再塑”呢？如何做到？2023/5/26“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。本文中，再塑生命是指:爱的光明照到了“我”的身上。正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”“再塑生命”这个词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。

安妮·莎莉文自糼痧眼严重，家贫无法就医，致近乎失明。从此性格暴躁，甚至对自己的新妹妹都不好。10岁时双亲去世后，在亲戚家和孤儿院里的生活更让她像个野孩子，以至于人们把她关到笼子里。直到14岁那年有长官才视察孤儿院，她追随着来访者走动的气流，大声呼喊长官的名字“我要上学”，才被送进盲童学校学习。

补充材料

她接受教育海伦.凯勒这一艰巨任务时还不到21岁。海伦是她这辈子第一个学生，也是唯一一个学生。海伦深深地感激自己的老师，她说,假如给我三

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