教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年04月29日-172)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年04月29日-172)1:学校德育具有显著的特点,一是学校德育的基础性,二是学校德育的奠基性。()

推断题

对

错

2:学习是由反复阅历引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是临时的。()

推断题

对

错

3:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简捷性

D、交往性

4:美国心理学家格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是()。

单项选择题

A、环境因素

B、社会条件

C、主观努力

D、成熟机制

5:教学评价的基本作用是调整、改善和提高教学活动本身。()

推断题

对

错

6:学科标准是指课程方案中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。

单项选择题

A、教学目的

B、教学方案

C、教学课程

D、教学大纲

7:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()

推断题

对

错

8:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

单项选择题

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

9:学校询问活动应遵循哪些询问原则?()

多项选择题

A、乐观关注和信任来访同学

B、充分支持和鼓舞来访同学

C、注意来访同学的主动参加

D、严格为来访同学保密

E、澄清和评估问题

10:老师职业道德与道德所共有的特征是()。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

11:1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。()

推断题

对

错

12:同学申诉制度的特征有()。

多项选择题

A、法定性

B、行政性

C、准司法性

D、准独立性

E、非诉性

13:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。

单项选择题

A、课程目标

B、课程标准

C、课程结构

D、课程设计

14:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。

单项选择题

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

15:“明人伦”是我国()的学校教育目的。

单项选择题

A、原始社会末期

B、奴隶社会

C、封建社会

D、国民党统治时期

16:我国宏大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。

多项选择题

A、“惑”

B、“学”

C、“忆”

D、“思”

E、“行”

17:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

18:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()。

单项选择题

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

19:马克思认为,人的劳动力量是()的总和。

单项选择题

A、学问与力量

B、智力与力量

C、体力与智力

D、体力与力量

20:儿童身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

21:“三个结合”、“六个并举”的原则是()。

单项选择题

A、《关于教育工作的指示》中提出的

B、《关于改革学制的打算》中提出的

C、《中国教育改革和进展纲要》中提出的

D、《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的

22:同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()

推断题

对

错

23:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是[]

多项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

24:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

25:在教育思想史上强调教育应当以老师、教材、课堂为中心的教育家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

26:德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。()

推断题

对

错

27:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

对

错

28:我国义务教育的教学方案应具备以下哪三个基本特征?()

单项选择题

A、强制性、普遍性、基础性

B、强制性、全面性、基础性

C、强制性、普遍性、差异性

D、强制性、个别性、基础性

29:我国教育内容的规范形式有()。

多项选择题

A、教科书

B、参考书

C、练习册

D、课程方案

E、教学大纲

30:当同学消失问题时要准时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为同学负责。()

推断题

对

错

查看答案

1:答案正确

解析略。

2:答案错误

解析学习引起的行为和行为潜能的变化有临时性的,也有永久性的。

3:答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。

4:答案D

解析格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是人的成熟机制,详细论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯试验”。

5:答案正确

解析略。

6:答案D

解析本题考查了教学大纲的概念,是指课程方案中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称学科标准。

7:答案错误

解析

8:答案B

解析

9:答案A,B,C,D

解析学校询问活动应遵循乐观关注和信任来访同学,充分支持和鼓舞来访同学,注意来访同学的主动参加严格为来访同学保密的询问原则。

10:答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

11:答案正确

解析略。

12:答案A,B,C,D,E

解析

13:答案C

解析

14:答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

15:答案B

解析

16:答案B,D,E

解析孔子将学习的过程简洁地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程,这是最早关于教学过程的思想。

17:答案C

解析一般来讲,学校阶段相当于人生进展的童年期。

18:答案A

解析

19:答案C

解析马克思说“我们把劳动力或劳动力量,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。

20:答案A,B,C,D,E

解析识记性试题。儿童身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯供应)

21:答案A

解析

22:答案正确

解析略。

23:答案D

解析

24:答案B

解析

25:答案D

解析

26

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