山西省朔州市成考专升本2022年生态学基础预测卷(含答案)

山西省朔州市成考专升本2022年生态学基础预测卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.判断下面多样性指数最高的群落是()

A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落

2.限制橡胶只能在热带生长的主要因素是()

A.水分B.温度C.光照D.地形

3.下面关于草食作用的说法,错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度,因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”,会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

4.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

5.软体动物在锶多的地方，能利用锶来弥补壳中钙的不足，这是生态因子的()

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用

6.下列生态系统中，最稳定的是()。

A.自然生态系统B.人工生态系统C.半自然人工系统D.以上三种系统稳定性一样

7.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是（）

A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风

8.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）。A.种群平衡B.种群暴发C.生态入侵D.季节消长

9.一个生态系统必须有的生物成分是()。

A.植物、动物B.生产者、分解者C.动物、微生物D.水、植物

10.下列群落中，动物种类最丰富的是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.草原

11.光照不足将导致光合作用下降，这时增加C02浓度可减轻光合作用的下降程度，这种现象是生态因子的（）。A.综合作用B.限制作用C.补偿作用D.替代作用

12.种群呈指数增长的条件之一是()。A.环境资源有限B.多个物种共存C.环境资源无限D.K-对策生物

13.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

14.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

15.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()

A.李比希最小因子定律B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

16.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

17.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

18.经典生态学研究的最低层次是（）

A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

19.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统，油松和马尾松等高大乔木均属于（）

A.高位芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.隐芽植物

20.某二森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个（）。A.群系B.群落C.群丛D.种群

21.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

22.当今人类和野生动物之间的关系是()

A.共生B.竞争C.捕食D.种内斗争

23.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

24.下列各项中属于正反馈的是（）

A.湖泊污染→鱼死→再污染B.动物增加→植物减少→动物减少C.兔子多→草少→兔子少D.田鼠增加→粮食减少→虫子增多

25.林业上常使用“层积法”进行种子处理，其作用是

A.筛选种子B.打破休眠C.保存种子D.促进后熟

26.下列有关自然种群的不规则波动的说法，正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动

27.煤作为燃料，它所含的能量来源于()。

A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能

28.我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的()

A.垂直分层结构来充分利用资源B.共生结构来充分利用资源C.寄生结构来充分利用资源D.他感现象来充分利用资源

29.氮循环失调可能造成的环境问题有()。A.荒漠化B.酸雨C.温室效应D.水体富营养化

30.按环境的主体对环境分类，可分为()。

A.自然环境和人类环境

B.宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境

C.自然环境、半自然环境和社会环境

D.人类环境和生物环境

二、填空题(20题)31.除太阳以外的为生态系统补加的一切能量称为______。

32.导致温室效应的最主要气体是______。

33.生态因子的综合称为______。

34.典型的J型增长和S型增长，在自然种群增长中是很少见的，常常表现为两类增长型之间的______过渡型。

35.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。

36.通常将各种生态因子归纳为__________因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子等五类。

37.植物根和芽、叶、花等排放出的生物化学物质对其他植物的生长和发育产生抑制和对抗作用或者某些有益的作用，这种现象被称______。

38.很多鸟类的迁徙都是______的变化引起的。

39.土壤中某些真菌和高等植物根系形成共生体，称为______。

40.生物群落的季节变化受环境条件特别是受______周期变化所制约。

41.典型的旱生演替系列是______、苔藓群落阶段、草本群落阶段、木本群落阶段。

42.种群年龄结构可分为______、稳定型和衰退型三种类型。

43.我国天然淡水水域中常见的鲤鱼、鲫鱼，每年产卵和孵化的时间，从南方地区到北方地区逐渐后退。这是由于鱼类的产卵期受______的显著影响。

44.根据对光照强度的适应，陆生植物可分为阴性植物、耐阴植物和______植物三种类型。

45.李比希(Liebig)定律又称为______定律。

46.群落是占有一定空间的多种生物种群的集合体，这个集合体包括了动物、和__________等各分类单元的种群。

47.丹麦植物学家饶基耶尔的植物生活型系统包括________、________、________、________和________五种生活型类型。

48.生物与生物、生物与环境相互适应，相互选择，共同进化的现象称________。

49.空气流动就形成风，空气流动的方向是从__________________。

50.多元重复可理解为生态系统结构上的__________现象。

三、判断题(10题)51.新迁入的植物对新的未开发生境中的原有物种的进化也有一定的影响。()

A.正确B.错误

52.生活在不同区域的两种动物之间如果能够进行交配产生可育后代，可以认为这两种动物是同一个物种。（）

A.正确B.错误

53.植物对昼夜温度交替变化的反应称为物候节律。（）

54.硫(S)属于气相型循环。（）

55.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。（）

56.不管外来干扰有多大，一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。（）

57.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。

58.温室效应的加剧会导致全球变暖，冰川融化，海平面上升。（）

59.老虎种群的个体分布属于随机分布。()

60.生态系统中的生产者就是绿色植物。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.逻辑斯蒂曲线常被划分为哪几个时期,各代表什么生态意义?

62.为什么食物网中生物的营养级不会超过五个?

63.生物群落有哪些基本特征?

64.生态因子的作用规律包括哪些方面?

65.简述判断种群分布型的方法。

五、论述题(5题)66.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

67.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

68.论述湿地的生态功能。

69.论述生态系统的能量流动的途径。

70.比较r对策和K对策的特点。

六、单选题(0题)71.下列因子中，属于密度制约因子的是()。

A.温度B.降水C.干旱D.植物对光的竞争

参考答案

1.D

2.B

3.B

4.B

5.D

6.A解析：自然生态系统未受人类干扰和扶持，依靠生物和环境自身调节能力来维持系统的稳定性，因而是最稳定的系统，故选A。

7.A

8.B

9.B

10.A

11.C

12.C

13.A

14.D

15.A

16.D

17.D

18.A

19.A

20.D

21.A

22.A

23.D

24.A

25.B

26.D种群数量的年间波动，有的是规则的(周期性波动)，有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。

27.B

28.A

29.D

30.B

31.辅助能

32.CO2

33.生态环境生态环境

34.中间中间

35.大陆架和大陆架附近

36.气候

37.他感作用(异株克生)

38.日照长度日照长度

39.菌根菌根

40.气候

41.地衣群落阶段地衣群落阶段

42.增长型增长型

43.水温

44.阳性

45.最小因子

46.植物、微生物

47.高位芽植物、地面芽植物、地上芽植物、地下芽植物、一年生植物

48.协同进化

49.高压区流向低压区

50.功能组分冗余

51.A

52.A

53.Y

54.N

55.N

56.N生态系统稳定的条件：系统的多样性、干扰、生态系统的演化阶段、环境影响。

57.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5～6的土壤生存，属于宜偏酸性作物。

58.Y

59.N

60.B

61.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢;(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快;(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快;(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期,种群个体数少,密度增长缓慢;(2)加速期,随着个体数增加,密度增长逐渐加快;(3)转折期,当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时),密度增长最快;(4)减速期,个体数超过K/2以后,密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期,种群个体数达到环境容量K,处于饱和状态。

62.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。营养级之间的关系已经不是指一种生物同另一种生物之间的关系了。而是指某一层次上的生物和另一层次上的生物之间的关系。构成食物链的每个环节都可作为一个营养级能量沿着食物链从上一个营养级流动到下一个营养级。在这个流动过程中能量不断地减少大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级。因此第五营养级的能量已经很少不能够为下一个营养级提供足够的能量以保证下一个营养级的生存。营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。营养级之间的关系已经不是指一种生物同另一种生物之间的关系了。而是指某一层次上的生物和另一层次上的生物之间的关系。构成食物链的每个环节都可作为一个营养级，能量沿着食物链从上一个营养级流动到下一个营养级。在这个流动过程中，能量不断地减少，大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级。因此，第五营养级的能量已经很少，不能够为下一个营养级提供足够的能量，以保证下一个营养级的生存。

63.(1)由不同物种组成物种间相互影响；(2)有一定的外貌和结构；(3)有形成群落环境的功能；(4)有动态特征；(5)有一定的分布范围。(1)由不同物种组成，物种间相互影响；(2)有一定的外貌和结构；(3)有形成群落环境的功能；(4)有动态特征；(5)有一定的分布范围。

64.(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。

65.检验空间分布的方法有分散度法和空间分布指数法。(1)分散度法：假设每个样方中个体平均数为m则可根据分散度S2值判断种群的分布类型若S2＝0即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时种群的分布为均匀分布；若S2＝m即每一个体在任何空间的分布概率是相等的其分散度S2等于平均数种群的分布为随机分布；若S2＞m即分散度大于平均数种群的分布为集群型分布。(2)空间分布指数：空间分布指数是由方差和均数的关系决定的即：I=V/m式中：I为空间分布指数V方检验空间分布的方法有分散度法和空间分布指数法。(1)分散度法：假设每个样方中个体平均数为m，则可根据分散度S2值判断种群的分布类型若S2＝0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为均匀分布；若S2＝m，即每一个体在任何空间的分布概率是相等的，其分散度S2等于平均数，种群的分布为随机分布；若S2＞m，即分散度大于平均数，种群的分布为集群型分布。(2)空间分布指数：空间分布指数是由方差和均数的关系决定的，即：I=V/m式中：I为空间分布指数，V方

66.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

67.(1)食物网实际上是复杂化的食物链它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂表明生态系统的营养结构愈复杂系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种不会引发整个生态系统的失调。(1)食物网实际上是复杂化的食物链，它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂，表明生态系统的营养结构愈复杂，系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种，不会引发整个生态系统的失调。

68.(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。

69.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每