2023学年完整公开课版Verb-ingformsasattributives,adver

Studythefollowingexamples.AttributiveGrammar—Verb-ingformsAdverbialStudythefollowingexamples.ObjectcomplementGrammar—Verb-ingforms现在分词是一种非限定动词，兼有动词和形容词的特征，在句子中可以作表语、定语、宾语补足语和状语，一般表示进行或主动的意思。现在分词作定语的具体用法如下：单个现在分词作定语，一般置于被修饰的名词之前，常表示正在进行的动作。

例如：leakingpipes漏水的管道2.现在分词短语作定语，置于被修饰的名词之后。例如：Ifyouseesoldierswearingsky-bluehelmets,theyareUNpeacekeepers.如果你看见戴着天蓝色头盔的士兵，他们就是联合国维和人员。3.当现在分词或现在分词短语位于被修饰的名词之后时，往往可用定语从句替代。

例如：Peterreceivedalettersayinghisgrandmawouldcometoseehimsoon.=Peterreceivedaletterwhich/thatsaidhisgrandmawouldcometoseehimsoon.

Peter收到一封信，信里说他祖母很快要来看他。Verb-ing作定语Grammar—Verb-ingforms【时间状语】Walkinginthestreet,Imetafriendofmine.=WhenIwaswalkinginthestreet,Imetafriendofmine.【原因状语】Notknowinghertelephonenumber,Ididn’tphoneher.=Because

Ididn’tknowhertelephonenumber,Ididn’tphoneher.【条件状语】Turning

totheleft,you’llseeaschool.=Ifyouturntotheleft,you’llseeaschool.【让步状语】Being

poor,theoldmanwashappy.=Though

theoldmanwaspoor,hewashappy.动词的-ing(现在分词）形式作状语时，通常表示主语正在进行的另一动作，用来对谓语动词表示的动作加以修饰或作为陪衬，它可表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随动作。Verb-ing作状语Grammar—Verb-ingforms【结果状语】Theboyfelloffhisbike,breakinghisrightarm.=Theboyfelloffhisbikeand

brokehisrightarm.【伴随状语】Laughing

andtalking,theywentintotheroom.=Theywerelaughingandtalking,andtheywentintotheroom.【方式状语】Yougivemesuchafrightcreepinguponmelikethat.

动词的-ing(现在分词）形式作状语时，通常表示主语正在进行的另一动作，用来对谓语动词表示的动作加以修饰或作为陪衬，它可表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随动作。Verb-ing作状语Grammar—Verb-ingforms1.动词-ing形式作状语时，其逻辑主语应与句子的主语一致。例如：Theguestssatatthetable,chattingandlaughing.2.动词-ing形式的一般式所表示的动作常与谓语动作同时发生，其完成式所表示的动作发生在谓语动作之前。例如：

Readingthebookaloneinhisroom,Peternoddedfromtimetotime.

Havingeatentoomuchforsupper,Tomcouldn’tfallasleep.3.动词-ing形式的否定形式常在其前面加not。例如：

Notbeingnoticedbyanyone,shelefttheroom.Verb-ing作状语Grammar—Verb-ingforms4.动词-ing形式作状语时，其前往往可以加when,while,if,unless,once,though等连词。例如：

WhenvisitingtheGreatWall,theymadeasidetriptothenearbyvillages.Thoughlivingnearmyaunt’shouse,Iseldomseeherthesedays.5.动词-ing形式的逻辑主语与句子的主语不一致时，可将其逻辑主语放在前面，构成独立主格结构。例如：

Theboyleadingtheway,wehadnotroublefindingthecave.Verb-ing作状语Grammar—Verb-ingforms1.

see,watch,hear,feel,notice等感官动词后接现在分词作宾语补足语，表示该动作正在进行。例如：a.Isawhimrunningdownthestreet.我看见他正沿着街跑。b.Ifeltanantclimbingovermyleg.我感到一只蚂蚁正在我的腿上爬。2.have,leave,keep等使役动词后接现在分词作宾语补足语，表示“使处于某种状态”。例如：a.Theyshutthedoorandleftthefireburning.他们关上门，就让火在那儿烧着。b.Sorry,I’vekeptyouwaitingalongtime.

对不起，让您久等了。Verb-ing作宾语补足语Grammar—Verb-ingformsPractice1.因为起得不够早，他错过了第一趟公交车。________________________,hemissedthefirstbus.2.站在窗户旁边的那个人是我们英语老师。Theman_____________________isourEnglishteacher.3.听！你听见有婴儿在哭吗？Listen!Canyou_________________?4.完成作业之后，他停下来休息。____________________________,hestoppedtohavearest.Completethese