河源市连平县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

河源市连平县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）liánpíngxiǎoxuédexiàtiān，huācóngzhōngmìfēngmángzhecǎimì，hébiāndechuíliǔdǎoyìngzàishuǐzhōng，gōuchéngyìfútiánjìngdehuàjuàn。（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）朴素（sùshù）慰藉（jíjiè）闪烁（lèshuò）剥莲蓬（bōbāo）3.照样子，写词语。（6分）例：甜津津（ABB式）________________例：炊烟袅袅（ABCC式）________________例：一束光（量词短语）一________晚霞一________山歌4.选择题。（5分）（1）下列词语中，与“乡村生活”无关的一项是（）A.耕田B.纺织C.摩天轮D.捣衣（2）“它（猫）的性格实在有些古怪。”这句话选自（）A.《母鸡》B.《白鹅》C.《猫》D.《海上日出》（3）连平县境内有“小桂林”之称的景区是（）A.万绿湖B.内莞峰林C.霍山D.龟峰塔（4）“儿童急走追黄蝶”的“走”意思是（）A.行走B.跑C.离开D.趋向（5）下面句子中，冒号使用正确的一项是（）A.妈妈说：“你要认真学习。”B.墙上写着：“请勿喧哗”几个大字。C.它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。D.校园里种了许多树：杨树、松树、桂花树等。5.句子练习。（8分）（1）仿照例句，运用连续动作写句子。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。妈妈开始做饭了，她________，________，________。（2）用修改符号修改病句。连平县的鹰嘴蜜桃特别十分有名，每年夏天都会举办桃花节。（3）照样子，把句子写具体。例：小溪流着。→村旁的小溪潺潺地流着。山歌唱起来。→________的山歌________地唱起来。（4）给下面的句子加上合适的标点。咦这片田野怎么这么安静原来稻子还没成熟呢6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大《四时田园杂兴》）（2）诗是人类向未来寄发的________，诗给人类以朝向理想的________。（艾青）（3）在《清平乐·村居》中，描写小儿天真活泼样子的句子是：“________，________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《天窗》（节选）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！1.联系上下文，“慰藉”的意思是________。（2分）2.用“____”画出描写孩子们透过天窗“看”到的景象的句子，用“”画出描写孩子们由此“想象”到的景象的句子。（4分）3.为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”？（3分）___________________________________________________________________________4.结合生活，说说当你感到无聊或烦恼时，什么是你的“慰藉”？为什么？（3分）___________________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）客家擂茶在连平客家人的生活中，擂茶是必不可少的饮品。它的制作过程颇有趣味。首先，将茶叶、芝麻、花生等原料放进一个内壁有粗齿的陶制擂钵里。接着，用一根油茶木制成的擂棍，沿着钵壁有节奏地旋转研磨，直到原料被捣成细腻的糊状。这需要耐心和力气，擂茶的声音“隆隆”作响，像一首古老的歌谣。然后，将研磨好的茶泥用开水冲泡，搅拌均匀，一股独特的清香便弥漫开来。最后，根据个人喜好，可以加入炒米、豆子、青菜等，一碗集香、甜、苦、辣于一体的擂茶就做好了。夏天，劳作归来，喝上一碗清凉的擂茶，能消暑解乏；冬天，围炉而坐，喝上一碗热气腾腾的擂茶，能驱寒暖身。擂茶不仅是解渴的饮品，更是客家人热情好客的象征。每逢有客人来，主人家总会捧出擂茶招待，大家边喝边聊，其乐融融。1.给下面加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）必不可少：（）①一定②固定③假如其乐融融：（）①气体②快乐③形容和睦快乐的样子2.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）3.制作擂茶的步骤是怎样的？请根据短文内容排序。（4分）（）用开水冲泡茶泥并搅拌。（）将茶叶、芝麻等放入擂钵。（）加入炒米、豆子等配料。（）用擂棍研磨原料成糊状。正确的顺序是：________→________→________→________4.第2自然段中“像一首古老的歌谣”写出了擂茶声音的（）（2分）A.响亮B.动听而有韵味C.嘈杂5.客家人夏天和冬天喝擂茶，分别有什么作用？（2分）夏天：________________冬天：________________6.为什么说擂茶是“客家人热情好客的象征”？（4分）___________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：家乡的______节提示：连平有许多富有特色的时节活动，如桃花节、忠信花灯节、农家收割季等。选择你熟悉或感兴趣的一个节日或特定时节，把题目补充完整。写清楚这个节日或时节里，人们会做些什么，有什么特别的景物、食物或活动，并写出你的感受或这个节日带来的气氛。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.连平小学，夏天，花丛，蜜蜂，忙着，采蜜，河边，垂柳，倒映，水中，构成，一幅，恬静，画卷。（每词0.5分，共8分）2.sù；jiè；shuò；bāo（每空1分，共4分）3.示例：绿油油、亮晶晶；热气腾腾、小心翼翼；片/抹；首/支（每空1分，共6分）4.（1）C（2）C（3）B（4）B（5）C（每题1分，共5分）5.（1）示例：系上围裙，从米缸里舀出米，熟练地淘洗起来。（2分）（2）删去“特别”或“十分”。（2分）（3）示例：（悠扬）的山歌（欢快）地唱起来。（2分）（4）“？”。（2分，错一个扣0.5分）6.（1）日长篱落无人过（2）信息勇气（3）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（每空1分，共4分）二、阅读理解（一）课内阅读（12分）1.安慰、抚慰。（2分）2.“看”到：你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；（2分）“想象”到：你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。（2分）3.因为当木板窗关闭，孩子们被关在屋里时，只有透过这小小的天窗，才能看到外面的雨和闪电，并由此展开丰富奇特的想象，获得心灵上的快乐和满足，驱走了被关屋内的枯燥和压抑。（3分，意思对即可）4.略。（结合自身实际，言之成理即可，3分）（二）课外阅读（18分）1.①；③（每空2分，共4分）2.在连平客家人的生活中，擂茶是必不可少的饮品。（2分）3.②→④→①→③（每空1分，共4分）4.B（2分）5.夏天：消暑解乏；冬天：驱寒暖身。（每空1分，共2分）6.因为每逢有客人来，客家人总会捧出精心制作的擂茶来招待客人，大家一边喝擂茶一边聊天，气氛和睦快乐，擂茶成为了传递热情、联络感情的载体。（4分，意思对即可）三、