年度美术兴趣小组工作计划

年度美术兴趣小组工作计划年度美术兴趣小组工作打算1

课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着乐观推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动人数：34人

二、活动目的

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。

三、活动要求

1、组织学生按时参与活动，并保持室内的卫生。

2、每周六上午两节课进展活动，小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜室内的设施和用品。

四、活动内容

1、本年主要学习简笔画和水粉画的绘画方法及了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进展教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画提高观赏水平和鉴赏力量。

5、进展国画教学，训练学生的概括力量和造型力量。

五、实行的措施

1、美术教师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作：在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生训练，在小组中选出有工作力量、成绩较好的学生担当组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

3、订立必要的制度，抓好思想工作：训练学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学、乐观进取的精神，促进学生的全面进展。

年度美术兴趣小组工作打算2

课外美术兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，制定工作打算能够让工作开展得更加顺当。下面是自查报告网带来关于20xx—20xx学年度美术兴趣小组工作打算的内容，盼望能让大家有所收获！

一、根本状况分析：

为了进一步培育学生对美术活动的参加热忱，乐观提高学生的美术素养，表达我校艺术训练的特点，本学期我们连续进展美术小组课外辅导活动。本着贯彻国家训练方针，实施素养训练的原则，使学生把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺当开放。其主要目标就是对学生进展审美训练，培育学生安康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为蜡笔画。由于低年级学生年龄和绘画根底局部都比拟低，因此，要注意对低年级学生最根本的造型力量的学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观看力量，同时通过观赏和实践活动培育了学生安康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和乐观性。在绘画创作着重进展了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的熟悉，也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期乐观为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞学生在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

二、活动目的：

为全面实施素养训练，培育学生审美意识和力量，增加对美术的爱好、增长学问、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长训练步伐，培育大量的美术人才。在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。

三、活动地点：

学校三楼画室。

四、活动时间：

周五课外活动

五、活动措施：

1、学习动机是直接推动学生学好美术到达学习目的的内在动力，直接影响学习效果。在教学活动中，加强调动学生学习主动性和乐观性。

2、帮忙学生养成良好的学习态度和科学的学习方法。通过肯定量的训练，培育他们运用根本的`美术方法。让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去熟悉对象，使学生观看事物比拟敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断，明暗的感觉、空间、颜色辨析力量加强。

3、培育学生的想象力和制造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对抱负的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的进展。

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，提高学生的观赏水平及制造力量，丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学制造一个良好的学习环境，培育学生的观看力量和共性。以“培育兴趣、进展特长”的思想，做到普及与提高相结合，努力让每一个参与活动的学生都能享受到艺术的欢乐。

二、活动时间：

每周四下午课外活动时间。

三、活动要求：

1、参与学员坚持自愿报名原则，由学校领导、级部指导，班主任发动、美术教师确定学员人选。

2、每四下午课外活动时间小组成员必需准时到达美术教室学习。

3、美术小组成员应遵守纪律，爱惜公物，主动仔细学习，不准做与美术学习无关的事。

4、不准无故迟到旷课，有事不来需同时向班主任和辅导带课教师写请假条请假。

5、每次教师领学的绘画习作，学员应按时完成。

6、爱惜教室内的设施和物品，并保持室内清洁，做好卫生值日。

7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。

四、活动内容：

1、使学生学习一些简洁的美术常识学问（素描根本学问绘画技法、素描种类、常用工具、根本的使用方法）。

2、学习内容为素描、颜色。素描由易到难练习石膏几何形体；颜色进展临摹练习。

3、收集阅览各类素描作品，给学生自己创作作品的时间和空间。

4、引领学员感悟颜色的特性，进展调色根本功训练，观赏名人名画名作提高观赏水平。

五、小组成员：

初二年级参与兴趣小组的全体学员。

六、教学方法：

1、辅导代课教师和班主任共同对各班参与兴趣小组的学员进展学习习惯意识的培育。

2、小组学员进展合作探究学习，教师示范和学生临摹相结合，利用好美术画集和美术用书。

3、多看美术专业类图书，学习我国的传统艺术文化，学习根本专业学问。

4、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教因地制