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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月14日-1678)1:孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是()。

单项选择题

A、诗、书、礼、乐、易、春秋

B、诗、书、礼、仁、义、智

C、德、智、礼、义、诗、春秋

D、德、书、礼、乐、义、仁

2:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

3:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、演示法

4:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。

单项选择题

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

5:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思主义关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

6:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()

推断题

7:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接阅历,这种课程类型属于()。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、同学课程

D、课程

8:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()

推断题

9:教学过程中最基本的部分是()。

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、讲授新教材

D、布置课外作业

E、组织课外活动

10:统一要求与分类指导相结合原则适用于()。

单项选择题

A、全部同学

B、有特别才能的同学

C、对教学内容“吃不饱”的同学

D、对教学内容“吃不了”的同学

11:从《教育法》等法规中可知,我国中学校同学身份的定位有三个层次:其中第一层次是()

单项选择题

A、中国人

B、未成年公民

C、国家公民

D、接受教育的未成年公民

12:教材内容就是教学内容,教材为学习供应了基本材料,也是最佳的典型设计方案。()

推断题

13:老师的根本任务是()。

单项选择题

A、传授学问

B、开发智力

C、教书育人

D、为人师表

14:个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务,这就是身心进展的()。

单项选择题

A、差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、阶段性

15:对学校教育来说,课外活动()。

单项选择题

A、与课堂教学相协作,是课堂教学以外对同学身心施加多种影响的正规教育活动

B、是同学自愿参与的,因此要替代课堂教学

C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动

D、是课堂之外的,不行能与课堂教学的教育目标保持全都

16:智力是指人们的熟悉力量,其核心是()。

单项选择题

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

17:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

18:受教育者权利的爱护包括:家庭爱护、学校爱护、国家爱护、司法爱护。()

推断题

19:《中华人民共和国老师法》的立法依据包括()

多项选择题

A、宪法依据

B、立法者的主观见解

C、政策依据

D、客观依据

E、领导人的讲话

20:19世纪末美国有用主义教育家杜威依据同学在“做中学”的熟悉进展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

多项选择题

A、困难

B、问题

C、假设

D、验证

E、结论

21:下列体现循序渐进教学原则的是(),

单项选择题

A、温故而知新

B、不陵节而施

C、不愤不启,不悱不发

D、学而时习之

22:我国学校德育的构成有()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

23:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。

单项选择题

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《学记》

24:面对国际国内形势的深刻变化,学校德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()

推断题

25:一位老师正在上课,两同学在课堂上争吵起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵害了同学的什么权利?

单项选择题

A、人身自由权

B、身心健康权

C、受教育权

D、名誉权

26:参观法能使同学学到很多课堂上学不到的学问,老师在教学中应多组织这类活动。()

推断题

27:古代的学校教学组织形式一般都是()。

单项选择题

A、个别教学制

B、分组教学

C、班级授课制

D、设计教学法

28:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。

单项选择题

A、教育

B、环境

C、遗传

D、家庭教育

29:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

30:老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计,了解同学学习状况的教学技能是一()。

单项选择题

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

查看答案

1:答案A

解析孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。

2:答案B

解析

3:答案B

解析

4:答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,学校6年,学校3年。

5:答案B

解析马克思主义关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

6:答案正确

解析

7:答案B

解析略。

8:答案正确

解析《教育法》规定:“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”

9:答案C

解析

10:答案A

解析

11:答案C

解析

12:答案错误

解析

13:答案C

解析

14:答案D

解析

15:答案A

解析课外活动与课堂教学相协作,是课堂教学以外对同学身心施加多种影响的正规教育活动。

16:答案C

解析思维力是智力的核心。

17:答案B

解析在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。

18:答案错误

解析

19:答案A,C,D

解析

20:答案A,B,C,D,E

解析美国教育家杜威在“做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。

21:答案B

解析“不陵节而施”意思是教学不能超过同学的实际力量,应循序渐进。

22:答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。

23:答案D

解析见学习精要。

24:答案正确

解析略。

25:答案C

解析

26:答案错误

解析

27:答案A

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