2023年河北省张家口市校联考中考二模语文试题( 含答案解析 )_第1页
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第1页/共1页2023年河北省张家口市中考语文二模试卷第一部分(20分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。癸卯兔年近了,即将到来的小年奏响新春序曲,春运大幕开启,游子归心似(jiàn),年味儿。在与时俱进的年俗风尚里,中华儿女感受着绵延千年的心灵共振。各地喜迎新春的文化活动丰富多彩,涌动着文化自信自强的澎湃力量(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加点的词语注音。①归心似(jiàn)____②即将____(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(3)要过年了,小豪家想在大门口贴一副对联,请你推荐一副和今年癸卯兔年有关的对联。【答案】(1)①.箭②.jí(2)示例:扑面而来(3)示例:卯门生紫气,兔岁报新春。【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。归心似箭:guīxīnsìjiàn,意思是想回家的心情像射出的箭一样快,形容回家心切。即将:jíjiāng,意思是正要;就要。【小问2详解】本题考查词语运用。结合“癸卯兔年近了,即将到来的小年奏响新春序曲,春运大幕开启,游子归心似(jiàn),年味儿”可知,距离春节越来越近,“年味儿”应该是已经出现了,四字词语可用“扑面而来”。扑面而来:朝着你的方向过来。【小问3详解】本题考查对联。要求:推荐一副和癸卯兔相关的对联。对联里出现“癸卯兔”相关的内容。示例一:癸年歌盛世,卯兔耀中华。示例二:卯门生喜气,兔岁报新春2.阅读下面文字,回答后面的问题。(1)安得广厦千万间,____!风雨不动安如山。(《茅屋秋风所破歌》)(2)____,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(3)坚守本心方能走远。孔子在《<论语>十二章》中张扬心声“不义而富且贵,____”,美名远扬;宋濂在《送东阳马生序》中则将“同舍生”的华丽装束和自己的“缊袍敝衣”形成对比,突出内心的充实与强大“____,不知口体之奉不若人也。”辛弃疾在英雄迟暮之年,仍然重温当年将士们军营中的生活场景:“____,____,沙场秋点兵。”【答案】①.大庇天下寒士俱欢颜②.非淡泊无以明志③.于我如浮云④.以中有足乐者⑤.八百里分麾下炙⑥.五十弦翻塞外声【解析】【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“庇、俱、淡泊、麾下、炙、弦、塞外”等字词容易写错。3.选出对下列语病修改有误的一项是()A.“中华古籍资源库”已成为全国古籍资源类型和品种最多、最大的综合性资源共享发布平台。修改:“最大”前加“体量”B.2022年,中国航天成就巨大、收获满满,一批航天重大计划达成。修改:结尾加“目标”。C.自古有关花的动人诗篇不胜枚举,不是西式的花语还是中式的花中四君子,花的内涵总是重重叠叠、意蕴无穷。修改:“不”改为“无论”。D.只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,埋头苦干,通过我们就一定能够把宏伟目标变为美好现实。修改:删掉“只要”。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析。D.成分残缺,缺少主语,删掉“通过”,“我们”是主语。故选D。4.阅读选文,回答下列问题。①灵动飘逸的飞天仕女、憨态可掬的小老虎、活泼可爱的萌兔、个性时尚的人物造型、精美别致的装饰吊坠、栩栩如生的贝艺画作……大年初三,河北省秦皇岛北戴河区集发生态园非遗市集上,游客摩肩接踵,大家争相观赏、拍照,与传承人交流。②天黑了,花灯节的灯亮了起来。“此次花灯节设瑞兔迎新区、森林幻境区、奇趣自然区和国潮古风区四个主题区域。”奇趣自然展区是主灯区域,近30套组灯制作成自然界的鸟语花香、生机勃勃、海洋活力等形象,形成了大型、动态、联动的特色,为广大市民游客打造如梦如幻的光影花灯世界,前来观灯的市民纷纷拿起手机录视频、拍照片,记录下这精彩的时刻。(选自《光明日报》2023年01月30日)(1)有同学不认识“琅”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查“王”部____画,查到这个字读“____”。(2)要给选文添加一个题目,你认为合适的选项是()A.为非遗传承人点赞 B.文化年味扑面来 C.喜庆热闹的花灯(3)选文作者很有文采,单是形容人多,就用了“摩肩接踵”“人流如织”。请你再写出两个形容人多的成语:____,____。【答案】(1)①.7②.láng(2)B(3)①.人山人海②.人来人往【解析】【小问1详解】本题考查查字典。“琅”用部首查字法,应先查“王”部,再查去掉“王”部所剩笔画,也就是“良”的笔画,共7画。琅读音是láng,意思是本义为似玉的美石或青色的珊瑚,后用来形容读书的声音,或洁白、华美如玉。【小问2详解】本题考查拟标题。结合文章内容①段“灵动飘逸的飞天仕女、憨态可掬的小老虎、活泼可爱的萌兔、个性时尚的人物造型、精美别致的装饰吊坠、栩栩如生的贝艺画作……大年初三,河北省秦皇岛北戴河区集发生态园非遗市集上,游客摩肩接踵,大家争相观赏、拍照,与传承人交流”可知大年初三,河北省秦皇岛北戴河区集发生态园非遗市集上各种文化年味浓郁。结合文章内容②段“天黑了,花灯节的灯亮了起来”然后具体写了花灯节的盛况,结合文段可知这是大年初三晚上,依然在写文化年味,所以“文化年味扑面来”比较合适。故选B。【小问3详解】本题考查词语意思。形容人多的词语还有“熙熙攘攘”“人头攒动”等。第二部分(50分)5.阅读下面诗歌,回答问题。江城子•密州出猎(北宋•苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。定风波苏轼三月七日①,沙湖②道中遇雨。雨具先去③,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸④且徐行。竹杖芒鞋⑤轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭⑥春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴。①三月七日:宋神宗元丰五年(1082年)的三月七日,这时苏轼被贬居黄州(今湖北黄冈),在黄州东南三十里处。③雨具先去:有人带雨具先走了。④吟啸:高声吟咏。⑤芒鞋:草鞋。⑥料峭:形容微寒。(1)《江城子•密州出猎》中,上片写出猎,下片写请战____爱国豪情。《定风波》写出游中遇雨的所感所想,表现了乐观旷达的生活态度。(2)这两首词,都体现了苏轼词的创作上____的风格。【答案】(1)渴望杀敌报国(2)豪迈(豪放)【解析】【小问1详解】考查诗歌内容的理解和情感把握。“持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,意思是什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢?那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,瞄准西北,射向西夏军队。这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发了作者渴望杀敌为国的雄心壮志。【小问2详解】考查诗词的风格。《江城子·密州出猎》此词表达了强国抗敌的政治主张。首三句直出会猎题意,然后转写自己的感想:决心亲自射杀猛虎。下片叙述猎后的开怀畅饮,希望能够承担卫国守边的重任,抒发杀敌报国的豪情,虽不乏慷慨激愤之情,一反词作柔弱的格调。《定风波·莫听穿林打叶声》此词通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于寻常处生奇景,寄寓着超凡脱俗的人生理想。这两首词,都体现了苏轼词的创作上豪迈(豪放)的风格。6.阅读下面文言文,回答问题。何谓是非?鲁国之法,鲁人有赎人臣妾①于诸侯,皆受金于府,子贡赎人而不受金。孔子闻而恶之曰:“赐②失之矣。夫圣人举事,可以移风易俗③,而教道④可施于百姓,非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者众,受金则为不廉,不复赎人于诸侯矣。”子路拯人于溺,其人谢之以牛,子路受之。孔子喜曰:“自今鲁国多拯人于溺矣。”自俗眼观之,子贡不受金为优,子路之受牛为劣⑤。孔子则取由而黜⑥赐焉。乃知人之为善,不论现行,而论流弊⑦;不论一时,而论久远;不论一身,而论天下。(选自《了凡四训》)【注释】①臣妾:古时对奴隶的称谓。男曰臣,女日妾。②赐:端木赐,字子贡,孔子弟子中的首富。③移风易俗:指改变旧的习惯。④道:同“导”。⑤由:本名仲由,字子路,孔子的弟子。⑥黜:贬低。⑦流弊:指某事引起的坏作用,也指相沿下来的弊端。(1)解释下列句子中加点的词语。①孔子闻而恶之曰____②可以移风易俗____③子贡不受金为优____(2)把下列句子翻译成现代汉语。①今鲁国富者寡而贫者众。②子路拯人于溺,其人谢之以牛。(3)结合选文,概括子路做了什么,得到孔子的赞扬。(4)从“取由而黜赐”,来看,孔子这样做的理由是什么呢?【答案】(1)①.听说②.改变③.是(2)①现在鲁国富有的人少,穷苦的人多。②子路救了一个溺水的人并接受了溺水的人送来的用于答谢他的牛。(3)子路救了一个溺水的人,并接受了他答谢的牛。(4)孔子之所以“取由而黜赐”,是子路的做法有利于国家和社会的长远发展。【解析】【小问1详解】本题考查对文言实词的理解。解答此类题目,知道句意然后再解释词语、古今异义,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:但是孔子听到之后,很不高兴地说。闻:听说。②句意:能够使风俗变好。易:改变。③句意:子贡不接受赏金是好的。为:是。【小问2详解】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①重点词语:今:现在;寡:少。句意为:现在鲁国富有的人少,穷苦的人多。②重点词语:拯:救;溺:溺水;谢:答谢。句意为:子路救了一个溺水的人并接受了溺水的人送来的用于答谢他的牛。【小问3详解】本题考查对文章的理解和分析。结合第二段内容“子路拯人于溺,其人谢之以牛,子路受之”然后“孔子喜曰:‘自今鲁国多拯人于溺矣。’”可知孔子是因为子路救了一个溺水人,并接受了他答谢的牛而感到高兴并赞扬了他。【小问4详解】本题考查对文章的理解和分析。结合“自俗眼观之,子贡不受金为优,子路之受牛为劣而黜赐焉。乃知人之为善,不论现行而论流弊;不论一时而论久远;不论一身而论天下”的意思“从世俗人的眼光看来,子贡不接受奖金,人品似乎较为优越。子路接受了赠牛,则是不好的行为。但是孔子却称赞子路而贬斥子贡。由此可知,一个人做善事,不可只依当时的行为来判断好坏,而应该考量以后所衍生的后遗症;不可只看当时的对错,而必须想到久远以后的结果;不可只论个人的得失,而必须看对大众的影响”,子贡眼前所做的虽然是好事,但它的后果却会贻害他人,那么纵然看起来像是善事,但其实并不是。子路眼前所做的行为虽然不好,但它的后果却有益于人,那么眼前看起来虽然不像是好事,但其实却是好事,子路的做法有利于国家和社会的长远发展。所以孔子“取由而黜赐”。【点睛】参考译文什么叫做是非?在春秋时代,鲁国制定了一条法律,如果国人愿意出钱去赎回俘虏或奴隶,就可以得到政府财政部门所颁发的一笔奖金。孔子的学生子贡也赎了人,却不愿意接受奖励金。孔子听到这件事情之后,很不高兴地说:“这件事情端木赐做错了呀!大凡圣人做任何事情,目的都在于转移风气、改变习俗,使得教化之道可以在民间顺利推展,并非只是为了契合自己的德行才做的呀!现在鲁国有钱人少而贫穷人多,如果因为这种行为,使得接受奖励金的人反而被认为是贪财,以后还有谁肯出钱去赎回那些俘虏或奴隶呢?恐怕从今以后,不再有人愿意出钱向各诸侯国赎回人民了!”子路曾经救起一个掉进水里的人,这个人就送子路一头牛,来答谢他的救命之恩,子路予以接受。孔子听到后很高兴地说:“从今以后,鲁国一定会有更多人,愿意自动自发去拯救掉进水中的人了。”从世俗人的眼光看来,子贡不接受奖金,人品似乎较为优越。子路接受了赠牛,则是不好的行为。但是孔子却称赞子路而贬斥子贡。由此可知,一个人做善事,不可只依当时的行为来判断好坏,而应该考量以后所衍生的后遗症;不可只看当时的对错,而必须想到久远以后的结果;不可只论个人的得失,而必须看对大众的影响。7.阅读下面文字,回答问题。兔年说“兔”孟德宏①兔年将至,让我们来说说汉字“兔”。②兔是十二生肖之一,我们常说“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔……”“卯”的甲骨文字形,很像门被打开的样子,所以《说文解字》认为“卯”“象开门之形”,并指出“二月为天门”。③清代音韵训诂学家段玉裁进一步解释说:“卯为春门,万物已出”。因此可以说,“卯兔”本身,就代表着春天、无限的生机与活力。④甲骨文中的“兔”字表现了兔子大耳朵、短尾巴的特征,金文延续了这种表达方式,从小篆开始,就有了现代“兔”字的雏形。⑤《说文解字》释“兔”为“兽也,象踞,后其尾形”。传统的儿歌中也唱到:“小白兔,两只耳朵竖起来”。由此可见,长耳短尾是兔留给人们的总体印象。⑥兔很早就被先民当做瑞兽。据古籍《瑞应图》载:“赤兔大瑞,白兔中瑞”。据相关史料记载,汉代建平元年、元和三年及永康元年,都有地方向朝廷进献白兔的记录。⑦兔的特点之一是善于奔跑。汉字“逸”正体现了这一特点,“逸”是会意字,表示的就是像兔子一样飞快奔跑,从辵兔”。这里的“辵”,是疾走之貌。⑧兔还有一个重要的特点,就是繁殖能力强,也因此成为先民生育崇拜的对象之一,寓意多子多福。《尔雅》中说:“兔子曰娩”。比如,一些地方的风俗是喜兔年娶妻,以求子孙繁盛。⑨兔年将到,祝大家“兔”飞猛进、前“兔”似锦!(选自《人民日报海外版》2023年01月20日)(1)说说选文的说明对象是什么?(2)结合选文第⑦段,解释“辵兔”的意思。(3)选文结尾祝愿大家“‘兔’飞猛进、前‘兔’似锦”,这是运用了什么写法?【答案】(1)选文的说明对象是汉字兔。(2)“定兔”的意思疾走的兔子或“像兔子一样飞快奔跑”。(3)谐音【解析】【小问1详解】本题考查说明对象。结合第①段“兔年将至,让我们来说说汉字‘兔’”,第②段“兔是十二生肖之一……很像门被打开的样子”、第③段“‘卯兔’本身,就代表着春天、无限的生机与活力”、第④段“甲骨文中的‘兔’字表现了兔子大耳朵,金文延续了这种表达方式,就有了现代‘兔’字的雏形”、第⑤段“《说文解字》释‘兔’为‘兽也,象踞,后其尾形’”、第⑥段“兔很早就被先民当做瑞兽”、第⑦段“兔的特点之一是善于奔跑。汉字‘逸’正体现了这一特点”、第⑧段“兔还有一个重要的特点,也因此成为先民生育崇拜的对象之一,寓意多子多福”可知,文章是围绕汉字“兔”进行说明,再结合文章的题目“兔年说‘兔’”,可知选文的说明对象是汉字兔。【小问2详解】本题考查词语的解释。结合第⑦段“兔的特点之一是善于奔跑。汉字‘逸’正体现了这一特点,表示的就是像兔子一样飞快奔跑、失去之义,从辵兔”,是疾走之貌”可知,“辵兔”的意思是疾走的兔子,也可以解释为“像兔子一样飞快奔跑”。【小问3详解】本题考查分析写作手法。结合第⑨段“兔年将到,祝大家‘兔’飞猛进、前‘兔’似锦”可知,“‘兔’飞猛进”应该是“突飞猛进”,“兔”与“突”谐音,形容事业、学问等进展非常迅速;“前‘兔’似锦”应该是“前途似锦”,“兔”和“途”谐音,意思是前程像锦绣那样,形容前途十分美好,作者运用谐音的手法,妙趣横生,将本文的说明对象与作者对读者的美好祝愿结合在一起,使人印象深刻。8.阅读下面文字,回答问题。赵州桥畔杜晓飞①去年夏天,母亲打来电话说,打算在老家给父亲过生日,我的思绪立即飞回了故乡。故乡河北省石家庄市赵县赵州镇大石桥村,就在举世闻名的赵州桥畔。赵州桥横跨汶河两岸②始建于隋代的赵州桥至今已有一千四百余年历史。它是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。这种结构在现代依然具有很高的研究价值。气势如虹的赵州桥在历史上发挥过重要作用,它弯弯的脊背承载了多少古今行人的步履。后来为了保护这一名胜古迹,当地政府在这里建成赵州桥公园③赵州桥曾是童年的我和小伙伴们玩耍的好去处。我们一群孩子经常一起爬桥洞,累了就躺在光滑的桥洞壁上休息,桥下是汹涌的黑黑的汶河水。上学后,这才明白原来故乡的石桥是如此神奇,从此对这座桥更多了几分崇拜。现在,经过整治已是碧波荡漾,还有鱼儿在水中游动。④往年,我们一般都在城里给父亲庆祝生日。去年开春后,父亲重新修整了老家宅院,夜景流光溢彩,尤其好看。母亲说:“公园里现在每天晚上都和赶集差不多,你们都是大石桥的人,不回来看看?”于是我们决定⑤因为赵州桥,我们村有桥北和桥南一说。我家住在桥南,原先从308国道穿过桥北,即可到家。经过改造扩建,赵州桥公园的范围已经延伸到308国道旁,却着实为家乡的发展感到高兴。⑥入村,只见街道平整干净,每隔不多远就放置着垃圾桶,是一栋栋漂亮的二层小楼。人们不再羡慕城市里的高楼大厦,越发喜欢乡村生活的宁静恬淡。村里许多在外上班的年轻人都盖了小楼⑦一到胡同口,看见父亲正在劈木柴。忽然想起母亲说过,她新买了一个铁灶台,今天的馒头肯定香甜。母亲正在粉刷一新的门洞里切菜,看到我们回来⑧家里的老房子往前延伸了不少,装上了落地玻璃,这样便多出来一个宽敞的客厅⑨一大家子难得团聚。餐桌上,父亲讲起了故事,说得最多的是村子的变化。他说,每天有很多人来钓鱼。赵州桥公园的地方更大了,景致也越来越多,十分热闹。现在父亲每天早上都会去公园里打太极拳,觉得身体比以前要好很多。⑩听了父亲的讲述,我们都有些按捺不住,急着想去看看那熟悉的桥,孩子们就冲出了家门。⑪故乡的变化的确很大。如今围绕着赵州桥,赵州桥古镇也已初具规模。古镇以桥文化元素为主线,再现隋唐风韵,呈现不同历史时期中国建筑事业的辉煌。古镇西侧还有一个面积三百六十亩的森林公园,其中古驿站、房车露营地、梁思成与林徽因纪念馆、赵州金石文化碑拓体验馆正在筹建中。⑫到赵州桥古镇来,那条特色商业街是一定要去的。在这儿可以品尝到地道的赵州美食——赵州雪梨汁、桥头自来红月饼、石塔烧饼……离开的时候,再带走一份和赵州桥有关的文创纪念品。⑬我们踏着月光行走在这个北方的古镇。商业街上,灯光已经亮起来,汇聚成一条蓝色的河流。随着人群前行的我们,游来游去,梦回一千多年前。孩子们在钟鼓台前比划着,欢笑声不断。百戏楼前,赵州扇鼓表演队⑭我们这里看看,那里瞧瞧,感到既熟悉又新鲜⑮古老雄伟的赵州桥,我故乡的桥。守在父母左右,漫步赵州桥畔,畅想未来,我深信(选自《人民日报》(2023年01月03日第20版)(1)阅读选文,概括文章记叙的主要内容。(2)选文第②段插入赵州桥的介绍,有什么作用?(3)请品味选文第⑩段中加点词语的表达效果。刚吃完午饭,孩子们就冲出了家门。(4)联系上下文,说说选文最后一段的作用。(5)结合我们学过茅以升的《中国石拱桥》中有关赵州桥的说明,说说选文以《赵州桥畔》为题,有什么用意。【答案】(1)文章通过记叙“我们”回老家赵县大石桥村给父亲过生日的经过,赞美家乡因赵州桥而变得更美好。(2)选文②段插入赵州桥的介绍,目的是交代背景,引出下文:赵州桥陪伴我们成长。(3)“冲”准确写出了孩子们跑出家门速度之快,表达了孩子们想看看桥、感受家乡变化的急切心情。(4)总结全文,照应题目,抒发对家乡的热爱之情。(5)选文以《赵州桥畔》为题,表达“我”以生活在赵州桥畔而自豪,抒发对家乡的热爱之情。【解析】【小问1详解】本题考查文章内容概括。文章内容概括可以采用“某人+做了某事+结果”的格式进行,也可以找到“某人、某时、某地、起因、经过、结果”六要素进行概括。人物:“我”“父亲”。做了某事:结合①段“去年夏天,打算在老家给父亲过生日,这一次回老家给父亲过生日”可知,起因是:“我们”回老家赵县大石桥村给父亲过生日;结果:结合第⑤段“经过改造扩建,赵州桥公园的范围已经延伸到308国道旁,却着实为家乡的发展感到高兴”、第⑥段“入村,只见街道平整干净,每隔不多远就放置着垃圾桶,是一栋栋漂亮的二层小楼。人们不再羡慕城市里的高楼大厦,越发喜欢乡村生活的宁静恬淡”、第⑮段“古老雄伟的赵州桥,我故乡的桥。守在父母左右,漫步赵州桥畔,畅想未来,我深信”可知,家乡富裕了,因为赵州桥变得更加美好了,可概括结果:赞美家乡因赵州桥而变得更美好。故可概括为:文章通过记叙“我们”回老家赵县大石桥村给父亲过生日的经过,赞美家乡因赵州桥而变得更美好。【小问2详解】本题考查插叙。第②段“始建于隋代的赵州桥至今已有一千四百余年历史。它是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。这种结构在现代依然具有很高的研究价值。气势如虹的赵州桥在历史上发挥过重要作用,它弯弯的脊背承载了多少古今行人的步履”插入了关于赵州桥的历史、价值的介绍,突出了其历史地位、价值之高,其中流露出一种自豪之情;结合第②段“后来为了保护这一名胜古迹,当地政府在这里建成赵州桥公园”、第③段“赵州桥曾是童年的我和小伙伴们玩耍的好去处”、第⑤段“因为赵州桥,我们村有桥北和桥南一说。我家住在桥南,原先从308国道穿过桥北,即可到家。经过改造扩建,赵州桥公园的范围已经延伸到308国道旁,却着实为家乡的发展感到高兴”可知,赵州桥陪伴了“我们”的成长,赵州桥引出了赵州桥公园,引出了后面家乡发展的介绍,故这一段引出了下文。小问3详解】本题考查词语表达效果分析。“冲”字原指不顾一切,这里生动形象地写出了孩子们跑出家门速度之快;结合第⑩段“听了父亲的讲述,我们都有些按捺不住,急着想去看看那熟悉的桥,孩子们就冲出了家门”、第⑪段“故乡的变化的确很大”可知,孩子们“冲”出去是为了看桥,“我们”按捺不住地“冲”是因为着急看家乡的变化。【小问4详解】本题考查段落作用分析。结尾段一般具有结构和内容两方面作用,结构上总结全文、画龙点睛、照应题目和开头,内容上有点明主旨,表达某种情感的作用。结构作用:“古老雄伟的赵州桥,我故乡的桥。守在父母左右,漫步赵州桥畔,畅想未来,我深信”总结了全文,照应了题目“赵州桥畔”;内容作用:“古老雄伟的赵州桥,我故乡的桥。守在父母左右,漫步赵州桥畔,畅想未来,我深信”写出了“我”对赵州桥、家乡的热爱,也相信其会越来越好,点明了文章主旨。【小问5详解】本题考查标题作用分析。一般而言标题作用有:点明写作对象或写作内容,概括主要内容,点明或暗示主旨,暗示人物形象,作为文章线索贯穿全文,奠定全文感情基调,采用某种方法吸引读者阅读兴趣等。标题“赵州桥畔”点明了文章写作对象,概括了写作内容;结合结尾段“古老雄伟的赵州桥,我故乡的桥。守在父母左右,漫步赵州桥畔,畅想未来,我深信”可知,“我”对生活在赵州桥畔的自豪,表达了对家乡充满热爱和赞美,认为家乡一定会越来越好,暗示了文章主旨。9.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,回答问题。保尔笑着安慰她说:“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来,是用硬纸板做的。没有这块板子我没法写字,会把不同行的字重叠在一起。我想了很久,就是在硬纸板上刻出一条条空格,这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西,但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间,开始一直写不好,每个字母都仔细地写,结果写出来的字挺不错了。”保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《》。从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。(1)选文出自苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》,请参考被朱赫来赞叹得“钢铁就是这样炼成的”的克服各种困难修筑森林铁路事件,写出该书名的含义。(2)结合选文,填写文中空白处的书名。(3)保尔的身上,凝聚着那个时代最美好的三点精神品质,即:____【答案】(1)《钢铁是怎样炼成的》书名含义是:坚强的战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。(2)暴风雨所诞生的(3)信仰坚定、坚韧顽强。【解析】【小问1详解】本题考查书名的含义。《钢铁是这样炼成的》第十一章:战争结束后,为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作,连靴子都烂了。寒冬,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。一次在车站,保尔还遇见了冬妮娅。铁路终于如期修通了,朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。保尔等革命战士在坚定地信仰的支持下克服各种困难,终于完成了筑路工作。故书名的含义是:钢铁是在烈火和骤冷中炼成的,坚强的战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。【小问2详解】本题考查文学常识。在《钢铁是怎样炼成的》结尾部分,保尔虽然瘫痪、失明,但是他决定用笔来继续革命,他根据自己的革命经历,创作了《暴风雨所诞生的》。【小问3详解】本题考查人物形象的分析。由材料第一段“我看不见所写的东西,但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间,开始一直写不好,每个字母都仔细地写,结果写出来的字挺不错了”可知,保尔失明、瘫痪,写作其实面临着非常多的困难,但是他却相信自己能够一点一点做好,坚持要去通过文学创作去为革命做贡献,表现出对信仰的坚定,表现出坚韧和顽强。第三部分(50分)10.作文。我们的汉字文化博大精深,源远流长。例如生活中不起眼的蝙蝠,到了汉字文化里就使蝙蝠的形象具有充分的形式美:五只蝙蝠围绕一个“寿”字的形式;蝙蝠和马的组合,意为“马上得福”,称“洪福齐天”;蝙蝠倒悬,蝙蝠叼着铜钱,意为“福在眼前”,是“万福金安”。还比如松、竹经冬不凋,梅迎寒开花,枝枝见清绝。半夜起松涛,香积一坡雪”“宁可食无肉,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。这些还通常用以比拟文人君子身上所带有的美好品格……请分享你的生活中和我们的汉字文化有关的故事,请任选一个角度,自拟题目,写一篇文章。要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不要出现真实的地名、校名和人名;⑥不少于600字。【答案】例文:汉字之美汉字,有淑女的温婉之美,也有老妇稳重之美,有山河的壮丽之美,也有花草的清淡之美。汉字,跨过历史的长河向我走来,她的音律之美,意

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