中班防踩踏安全演练方案

—中班防踩踏安全演练方案中班防踩踏安全演练方案1一、活动目的为了增加全园师幼的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，确定开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的：1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。二、活动时间：20XX年1月9日下午15：30分三、组织领导：（一）应急工作小组组长：彭XXX副组长：谢XX组员：唐XX（二）应急指挥机构组成幼儿园应急指挥建立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长担任，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由（XX）来担任指挥人员。1、应急总指挥：（XX）负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求增援的详细事宜。2、现场指挥的职责：（XX）负责按时向总指挥（XX）报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；（周XX）当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，立刻组织救援工作开展，并通报总指挥部。3、通信联络组：负责人：谢XX职责：（XX）依据情况按时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，（XX）负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够快速、按时、精确地传达。4、安全疏散组：负责人：陈XX成员：各班级老师职责：主要负责疏散现场的师生员工。火灾发生时疏散方向：（郑）帮助赵对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，（杨XX）帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散；黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带着中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。5、防护抢救组负责人：王XX组员：吴XX（王娟）负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴）依据伤员情况拨打“120”帮助王娟做好紧急救助工作，立刻送往就近医院进行救治。6、人数清点组：负责人：唐XX根本职责：待幼儿安全集合后，XXX按时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简洁小结。四、详细活动过程（一）安全教育阶段各班依据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地屡次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，防止在演习中发生意外，确保幼儿的.安全与活动的顺当进行。（二）应急演练1、演练开头（1）拉响警铃后，全体教职工依据指挥组布置快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。（2）撤离路线：（郑娇）帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，（杨）帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散；黄帮助陈负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带着中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。（3）撤离方式：严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的人跌倒时，班主任立刻吹哨表示停止前进，后面的幼儿应立刻扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。2、王负责检查幼儿情况，发现受伤幼儿快速带出危险现场，王立刻对负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴）依据伤员情况拨打“120”帮助王做好紧急救助工作，立刻送往就近医院进行救治。3、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主快速清点人数，并立刻上报总指挥。4、防踩踏演练活动结束。中班防踩踏安全演练方案2一、活动目标：为了增加全员师生的安全意识，把握有关安全自救学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合上级的有关文件精神和本园的实际，确定开展“幼儿园师生预防踩踏的大事应急演练活动”，本活动宜在预防校内踩踏的大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命本事，沉着应对突发大事，主要到达以下目的：1、是全体师生熟识撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全的通过疏散通道，撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快：了解遇到紧急情况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。二、活动时间：20XX年9月19日三、活动组织：（一）领导小组组长：张娟副组长：XX成员：各班班主任（二）职责分工：总指挥：张娟指挥全体教职员工到岗：XX带着各班幼儿按指定路线撤离：各班班主任和配班老师四、详细活动过程：（一）教育训练阶段各班教育训练，周一至周四：各班班主任依据本班实际情况对幼儿进行安全撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开头（警报拉响）到回教室自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严格认真。并结合户外活动进行实地屡次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，防止在演练中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺当进行（二）应急演练阶段：1、路线：小一班、小二班、中一班、中二班由班级直接撤离至操场空旷处；中三班、大二班由西楼道撤离，大一班东楼道撤离，三楼大三班、大四班依次撤离，全体教职工在院子内集合。2、撤离要求（警报拉响）全体师生听到警报声：（1）1分钟内全体教职工到岗，指挥幼儿撤离。（2）2分钟各班幼儿在班主任的带着下排队撤离。（3）3分钟内全体师生安全转移到院子内。要求：班主任在幼儿队伍前面，配班老师在队伍的最终面。3、各楼道布置老师看护幼儿，详细布置：（略）4、应急演练过程：（一）假设：教学楼2楼发生孩子跌倒现象，发生拥挤。（二）园长在播送室发出警报，下达指令：“全体师生留意，如今教学楼二楼楼道口发生幼儿跌倒事故，防踩踏应急疏散演练如今开头”。接着警报声想起。（三）听到演习信号后，各班快速做好准备，投入到应急演练中来。各班快速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，班主任在前，辅班老师最终撤离。（四）听到警报后，二楼楼道口的孩子应立刻停下来。前面的老师立马拉起已经跌倒的幼儿，同时大声告知后面的孩子不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。（五）各班在楼道楼梯撤离时，清静、快速、有序、快速到指定场地。（六）清点人数各班到场后，班主任立刻清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全园师生已安全撤离，疏散胜利”，并作简要讲话。中班防踩踏安全演练方案3一、活动目的为了增加全校师生的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，依据上级部门的文件精神，结合我校实际，确定开展“预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育同学把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的：1.使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。二、活动时间：三、演练路线全部同学从教室出来后，以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。留意：详细疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥老师的指挥。四、演练启动和结束信号演练启动信号：第二节课下课铃声五、演练布置本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段1.各班利用班会课时间组织同学观看《预防踩踏大事》视频，并依据本班实际情况对同学进行安全撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严格认真（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分），使同学了解活动概况，严格遵守撤离要求，防止在演习中发生意外，确保同学的安全与活动的顺当进行。要求同学在演练的前几天根据疏散路线赶到操场做课间操，以熟识疏散路线。并告知同学，今后的课间操、放学、集会等情况下都要根据这次演练的路线和要求去疏散。2.各班级组要对组内老师进行防踩踏学问和活动要求进行培训，并明确责任。（二）疏散演练阶段1．第二节课下课前3分钟各组成员应按时赶到现场指定地点，班主任老师进班指挥，组织疏散同学，以防显现混乱。2．同学疏散布置每班靠门的前后同学立刻把门打开，分两路纵队出门。由正在上课的老师负责疏散，班级组长、班主任如没课，应立刻到班级所在教室处疏导同学。在撤离途中，如显现拥挤摔倒，后面同学及楼梯口老师应立刻大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班同学停下，等险情排解后，再招呼挨次撤出。3．操场集结布置各班同学集中到位之后，班主任立刻清点人数，并向现场总指挥报告。全体同学集结后，总指挥对演练过程进行点评后，宣布演练结束，各班有序带回，对演练过程再次进行分析评点，总结经验教训，并强化防踩踏学问教育。六、详细要求1．全部人员务必保持冷静有序，听从指挥，确保师生人身安全。2．正在上课的老师，要负责所在班级同学的疏散指挥（没课的班主任老师要快速赶到班级所在楼梯口疏散同学），在听到演练指令后，指挥同学将前后门打开，让同学以两纵列、有秩序的、较快的按指定疏散路线疏散，等最终一名同学离开教室后，老师才能跟着队伍一起疏散。疏散到操场后，老师应立刻清点人数，并将情况报告给指挥部。3．在教室门口指挥疏散的老师，应掌握责任区域内同学的速度，不宜过快，提示同学留意脚下，不要摔倒，防止发生拥挤、踩踏事故，一旦发生拥挤、摔倒，应立刻大声喊“停”，等险情排解后再按挨次疏散。4．全部同学在疏散过程中肯定要听从老师的指挥，不要大喊大叫，不要弯腰捡东西、系鞋带，撤离的速度不要过快，留意脚下，防止摔倒，与前面的同学要保持肯定的距离，严禁挤推前面的同学，以免发生拥挤、踩踏事故，发现前面的同学摔倒，应立刻大声喊“停”，等险情排解后再按挨次疏散。5．全体师生应认真学习防踩踏学问，严格认真、高质有序地完成各项演练任务。中班防踩踏安全演练方案4为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增加全体师生安全意识，提高自救力量，在紧急情况下组织师生有序逃离危险现场，实行强有力的措施，防止伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚定杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故。经学校研讨确定，于20XX年3月30日下午棋艺活动时间，进行师生“防踩踏”安全应急疏散演练。详细方案为：一、演练目的1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线快速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求快速有序；使同学初步把握遇到紧急情况时自救和逃命的方法。二、演练时间：20XX年3月30日（星期四）下午，以播送通知为信号三、演练地点：福清市元载小学本校四、组织准备工作：1、急救准备：药水、纱布、盐水、胶带等用品2、演练前准备：通知同学疏散路线、方向等各项要求。教育同学，撤离时要有序，在走廊上不要拥挤，防止踩踏大事的发生，操场上不要互相推拉，高班级的同学要照料低班级的同学，男生要照料女生。五、现场组织组长：XXX、组织协调组：XXX、抢险抢救组：XXX、后勤组：XXX、播送组：XXX、摄影组：XXX、XXX、计时组：XXX、疏散组：各班下午第一节课的老师六、详细疏散路线和责任区分工布置1、师陌生散地点：学校操场空地。2、教学楼各班级疏散路线：（1）从教学楼东边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有：五（2）五（1）（2）从教学楼西边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有：六（1）六年（2）（3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的'师生直接从教学楼二层疏散到天桥按路队排列。（4）从教学楼西边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有：一（1）一（2）（5）从教学楼东边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有：二（1）（4）1——6年段同学疏散排列在学校大操场。按平常疏散演练的位置站好（蹲好）。（5）教学楼疏散责任区分工：①西边楼梯一层楼梯出口疏散负责人：XXX、西边楼梯二层楼梯出口疏散负责人：XXX、西边楼梯三层楼梯出口疏散负责人：XXX、②东边楼梯一层楼梯出口疏散负责人：XXX、东边楼梯二层楼梯出口疏散负责人：XXX、东边楼梯三层楼梯出口疏散负责人：XXX、③学校操场前面同学集中负责人：XXX、学校天桥两边负责人：XXX、XXX、七、各人员的详细工作职责1、各班的组织老师：负责本班的同学清点工作；组织好本班同学有序的逃离现场（即教学楼）；最终在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的老师：组织好逃离的同学有序的撤离。3、安全区组织人员：组织好安全逃离的同学的集合和纪律维持工作。八、疏散原则：1、疏散时，同学必需有序，逐一撤离到安全空旷地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、老师疏散撤离时，特别照料特别同学（特异体质；患病同学）。九、执行疏散演习时的详细操作程序和要求1、由抢险组人员（XXX、）发出警报，下达指令：“全体师生留意，如今教学楼发生同学跌倒事故，元载小学防踩踏应急疏散演练如今开头，接着老师吹紧急哨。2、听到演习信号后，各班同学快速做好准备，投入到应急演练中来。各班快速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最终撤离，下楼梯时要靠右边走。3、同学们听到警报后，走到的应立刻停下来。前面的同学马上拉起已经跌倒的同学，同时叫后面的同学不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。4、各班疏散路线及分散点最终始终到大操场做操处。集合地点指挥：XXX、5、各班在楼道楼梯撤离时，清静、快速、有序、快速到指定场地后，由体育委员按出操队形整好本班队伍。6、各班清点人数（各班主任负责）7、组织同学到安全场地后（操场），由总指挥总结今天演练。8、现场总指挥宣布：元载小学防踩踏逃命演练结束。十、留意事项1、班主任和全部负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作，班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，布置在楼梯口的领导、老师要组织同学有序下楼，同学下楼疏散时要2人一排清静、快速下楼，不要急跑过快。肯定不要打闹，惊叫和推搡。2、演习前学校保卫处肯定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生同学滑倒、碰撞发生踩踏事故，演习前10分钟由保卫处老师再检查一次楼道情况。3、听到学校发出的警报后，全校师生立刻快速、安全进行疏散。布置有任务的老师各就各位，做到万无一失。中班防踩踏安全演练方案5一、活动目的为了增加全园师生的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，确定开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”.本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的：1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点.2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量.二、活动时间：20XX年11月5日三、活动组织（一）领导小组组长：王娟副组长：赵丽李晴组员：各班主任（二）职责分工总指挥：王娟指挥全体教职员工到岗：赵丽宣传：李晴带着各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、任课老师.四、详细活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段各班教育训练，周一至周五：各班主任依据本班实际情况对幼儿进行安全撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教育与训练.要求队伍做到静、齐、快：从演练开头（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严格认真.并结合户外活动课进行实地屡次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，防止在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺当进行.（二）应急演练全体师生撤离1、撤离路线：各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置.2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离.⑵、3分钟内各班幼儿在班主任的带着下排队撤离.⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场.要求：班主任在幼儿队伍的前面，任课老师在队伍的最终面.3、清点人数：各班到场后，班主任立刻清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散胜利”，并作简要讲话.中班防踩踏安全演练方案6为检验幼儿园防踩踏的事故应急预案效果，进一步做好幼儿防