2023学年完整公开课版《吹泡泡》

2、吹泡泡语文S版三年级上新知导入你们喜欢玩什么游戏？跳绳捉迷藏跳房子老鹰抓小鸡

当你看到五颜六色的肥皂泡从你头上飞过，你是否想摸一摸？你细腻圆润的泡泡会带给你什么感受？透过晶莹剔透的泡泡你是否看到了美丽的童年生活？新知导入今天就让我们随冰心奶奶一起走件肥皂泡的世界，共同《吹泡泡》吧。自读课文要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教别人。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）本篇童话讲了一件什么事？识字解词我会读(1)根据拼音读一读(2)开火车认读生字肥皂泡潮湿容易破裂木碗玲珑

脆弱扯得光影零乱仰望圆润

挨着渡过夕阳zàocháoyìlièwǎnlíngchěcuìlínglóngyǎngrùndùāixī识字解词我会写戏皂易破弄圆扇若脆夕骄傲散扇shàn（扇子）shān（扇风）sàn（四散）săn（散裂）识字解词多音字冰心奶奶是我国著名作家、儿童文学家和文学翻译家。1900粘出生，1999年在北京逝世。冰心奶奶热爱儿童，尊重儿童，重视儿童教育工作。她长期为爱子们写作，是我国最早创作儿童文学、对儿童影响很大的作家之一。走近作者朗读课文要求：①分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。②开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。

③分角色读。朗读课文整体感知内容本文是冰心奶奶（）自己小时候玩（）的游戏。可以看出，冰心奶奶的童年生活充满（）。回忆吹泡泡留恋本文主要讲了什么内容？02再写吹泡泡的方法和泡泡的美丽01先写吹泡泡时间和地点朗读课文，说一说课文先写了什么，再写了什么，最后写了什么？03最后吹泡泡给“我们”带来快乐、希望朗读课文整体感知内容朗读课文整体感知内容

吹泡泡的时间和地点时间：地点：为什么要在阴雨时节吹？

因为因为阴雨时节不能到山上海边去玩，还有阴雨时节天气潮湿，肥皂不容易破裂。阴雨时节廊子上课堂探究作者是按什么顺序写吹泡泡的过程的？先写制作泡泡液，接着写怎样吹，最后写吹出泡泡的样子。

我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。课堂探究（）地一提（）地扇（）地吹慢慢轻轻轻轻看看作者用了哪些词语，把吹泡泡这一过程写具体的。

做一做这样的动作，你体会到了什么？这些词准确的写出了作者的细心和对吹泡泡的喜欢。课堂探究“放、加、和弄、蘸、吹、提“这些词用的好不好？为什么？这些词写出了制作的过程，强调吹跑泡的动作不仅轻而且快，用词十分准确。课堂探究我们把用剩的肥皂头儿，（）在一只小木碗里，（)上点儿水，()和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，()上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，()成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一()，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。出示句子，填动词

颜色美五色的浮光就是有很多种颜色：赤橙黄绿青蓝紫，这么多颜色在泡泡表面。清澈透明说明泡泡重量轻，颜色透明、清透。课堂探究

形态美

若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。说一说作者具体从哪几个方面写出了泡泡的形态美？一是扇的好的情况下；二是吹得太大，扇的太急的情况下。课堂探究玲珑:玲珑是小巧、精美的意思；纷飞:指飘飘扬扬；颤巍巍:指抖动摇晃；光影零乱:指光影闪烁，非常好看。结合课文说说下列词语的意思：玲珑、纷飞、颤巍巍、光影零乱。并体会到了什么？从这些词中我们可以体会到作者观察细致入微。课堂探究同学们，你们能说泡泡在空中的姿态怎样的吗？它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。你会用“那么....那么...那么...”造句吗？夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽，那么让人心旷神怡啊!课堂探究为什么看着泡泡，“我们”心里充满了快乐、骄傲与希望？为什么充满快乐？为什么充满希望？结合上文知道吹泡泡的过程是快乐的。为什么充满骄傲？那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。希望泡泡把自己的梦想捎给太阳。课堂探究“冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我们心里充满了快乐、骄傲和希望。课堂探究

冰心奶奶写的《吹泡泡》多有趣啊！请同学们资质泡泡水，感受其中的乐趣吧。材料：杯子2只，袋泡茶1袋，白糖，开水，洗涤剂1、取一只杯子倒入开水，放入袋泡茶2、在空杯子里加入1-2匙白糖，倒入一些洗涤剂，倒入茶水，用筷子搅拌一下，好了，泡泡水制作好了，用这种泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。课堂探究仿照课文，写写泡泡可能还会飞到哪儿？借着扇子的轻风,这些美丽的泡泡____________。借着扇子的轻风,这些美丽的泡泡互相轻轻碰撞着飘起来，穿过蔚蓝的天空，飞向了浩瀚无垠的银河中。借着扇子的轻风，这些美丽的泡泡穿过澄净的蓝天，飞入浩瀚无垠的银河。课堂探究课