八年级语文超讲部分试题

八年级语文超讲部分试题八年级语文超讲局部试题Lt八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第1页。八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第1页。八年级语文超讲局部试题〔九上第一、二单元〕一．语文积累与运用。〔40分〕1、以下词语中加点字读音全对的一项为哪一项〔

〕

〔4分〕A诅咒〔zǔ〕

佝偻〔jū〕

扶掖〔yè〕

灵柩〔jiù〕B骈进〔pián〕

喑哑〔yīn〕阴晦〔huì〕

伫立〔chù〕

C襁褓〔qiâng〕

睿智〔ruì〕庸碌〔lù〕

恣睢〔suī〕D拮据〔jù〕

妖娆〔ráo〕嗤笑〔chī〕

颓废〔tuí〕2、把以下词语中的错别字改正在方格内。〔4分〕斩钉截铁

书声琅琅

心无旁鹜恪尽职守

强聒不舍

无与伦比

棱角清楚

遥无消息

兼而有之一代天骄

润如油糕

断章取义扩然无累

自知之明

化为乌有怒不可遏

3、结合语境，解释相同词的不同含义。〔4分〕①但他现在除了用大手安抚儿子的头，也别无他法。他教导人，安抚人，教化人。

②父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前那么是全家的恐怖。……对这个茫茫的恐怖世界宣战，他接受战斗。

4、以下语句停顿正确的一项为哪一项〔

〕〔4分〕八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第2页。八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第2页。C．寻找星星/点点的希望

D、小溪/银波/微漾5、以下标点符号使用有误的一项为哪一项〔

〕〔4分〕A、惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。B、雨说，我来了，我来探访四月的大地。C、大地的诗歌呀，从来没有停息：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片宁静……D、我不知道为什么他没来。6、以下说法有误的一项为哪一项〔

〕〔4分〕A．?沁园春雪?中的“数风流人物，还看今朝〞的“今朝〞是指今天的人民群众。B．?雨说?中的雨已被诗人赋予了生命的灵性，是温柔而亲切的爱的使者。C．?星星变奏曲?中采用“柔软得像一片湖〞来形容夜晚，给人宁谧温馨的感觉。D、同样是描述大自然的，?蝈蝈与蛐蛐?与?夜?描述的大自然却截然相反，一个是吵闹不休的，一个是静谧、安详的。7、以下句中加点词语使用不正确的一项为哪一项〔

〕〔4分〕A但我确信“敬业乐业〞四个字，是人类生活的不二法门。B他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。C就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免故伎重演。D上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。8、以下有关本单元内容，表述有误的一项为哪一项〔

〕〔4分〕A?敬业与乐业?一文通过引用经典、格言、名人事例，论述了有业和敬业在人类生活中十分重要的道理。B?纪念伏尔泰逝世一百周年的演说?一文热情赞颂了伏尔泰崇高的思想和独特的人格魅力。八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第3页。C?傅雷家书两那么?从两八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第3页。D?致女儿的信?中上帝三次来到人间，先后从人的眼神里读到了“爱情〞“忠诚〞和“心灵的追念〞。9、根据下面提供的语境，答复后面的问题。〔4分〕小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎样说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎样说才能收到同事放弃打麻将的效果？〔说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体〕①小明向爸爸说：

②爸爸向同事说：

10下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据调查情况，答复后面的问题。〔4分〕阅读内容人

数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%①从表中数据可以得出一个结论，即

②看了这一统计结果，你对同学的建议是

二．阅读与评析。〔60分〕〔一〕〔35分〕北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第4页。八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第4页。1.词的上阕写，下阕写。〔6分〕

2.“唐宗宋祖，稍逊风骚〞，“风骚〞本义是什么？这里的意思是什么？〔6分〕

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3.“千里冰封，万里雪飘〞“山舞银蛇，原驰蜡象〞各用了哪些修辞手法？〔6分〕

_____________________________________________________4.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰〞，怎么理解这句话中“竞〞的意义和作用？〔6分〕____________________________________________________

5.“长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。〞这些景观有何特点？显示了诗人怎样的胸怀和气魄？〔6分〕___________________________________________________6.诗中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。〞你认为词中的“风流人物〞是指谁？谈谈你的看法。

〔5分〕____________________________________________________

〔二〕〔25分〕为学与做人〔梁启超〕八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第5页。怎么样才能不惑呢?最要紧是养成我们的判断力。想要养成判断力：第一步，最少须有相当的常识；进一步，对于自己要做的事须有专门知识；再进一步，还要有遇事能断的智慧。假设一个人连常识都没有，听见打雷，说是雷公发威；看见月蚀，说是虾蟆贪嘴。那么，一定闹到什么事都没有主意，碰着一点疑难问题，就靠求神问卜看相算命去解决。真所谓“大惑不解〞，成了最可怜的人了。学校里小学中学所教，就是要人有了许多根本的常识，免得凡事都暗中摸索。但仅仅有这点常识还不够。我们做人，总要各有一件专门职业；这门职业，也并不是我一人破天荒去做，从前已经许多人做过。我们积了无数经验，发见出好些原理原那么，这就是专门学识。我打算做这项职业，就应该有这项专门学识。例如我想做农民吗：怎样的改进土壤，怎样的改进种子，怎样的防御水旱病虫等等，都是前人经验有的成为学识的。我们有了这种学识，应用他来处置这些事，自然会不惑；反是那么惑了。做工做商等等都各各有他的专门学识，也是如此。我想做财政家吗：何种租税可以生出何样结果，何种公债可以生出何样结果等等，都是前人经验有的成为学识的。我们有了这种学识，应用他来处置这些事，自然会不惑，反是那么惑了。教育家军事家等等都各各有他的专门学识，也是如此。我们在高等以上学校所求的知识，就是这一类。但专靠这种常识和学识就够吗?还不能。宇宙和人生是活的不是呆的；我们每日所碰见的事理是复杂的变化的不是单纯的印板的。倘假设我们只是学过这一件才懂这一件，那么，碰着一件没有学过的事来到跟前，便手忙脚乱了。所以还要养成总体的智慧才能得有根本的判断力。这种总体的智慧如何才能养成呢?第一件：要把我们向来粗浮的脑筋，着实磨练他，叫他变成细密而且踏实。那么，无论遇八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第5页。

1.人怎么样才能不惑呢?〔5分〕_________________________________________________________________________

2.作者在论述不惑需要专门知识时，用了什么论证方法?

〔5分〕________________________________________________________________________

3.请为这段文字分开层次并概括每层的内容。〔5分〕_________________________________________________________________________4.请分析这段文字的语言特色。〔5分〕_________________________________________________________________________

5.“这种总体的智慧如何才能养成呢?〞作者说了两件，请你再给补充一件。〔5分〕_________________________________________________________________________

八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第6页。八年级语文超讲部分试题全文共7页，当前为第6页。一、1、C解析：A中“佝〞音为“gōu〞，B中“伫〞音为“zhù〞，D中“据〞音为“jū〞。2、鹜——骛遥——杳糕——膏扩——廓3略4、A〔2分〕解析：B应为“石狮子/见了我/笑出了泪啊〞，C应为“寻找/星星点点的希望〞，D应为“小溪/银波微漾〞。5A〔2分〕6D〔2分〕解析：D中说?蝈蝈与蛐蛐?描述了大自然“吵闹不休〞，欠妥。本诗主要是通过写蝈蝈与蛐蛐的乐音，歌声表现大自然歌声不断，充满生7C解析：“故伎重演〞指老花招、老手法又用上了，结合句意看属误用，应改为“重蹈覆辙〞8A解析：论述了“有业〞“敬业〞“乐业〞三个方面的内容。9解析：此题为开放性题目，可扣住“学会善待他人〞这一话题思考作答。解析：答案不统一，注意结合语境、说话身份和对象，做到简明、连贯、得体。10①大多数学生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢看文学名著。②解析：开放性的试题，只要正视问题并能谈出自己的建议即可。二、〔一〕1.北方雪景评古论今〔意近即可〕。2.本义是指?诗经?中的?国风?和?楚辞?中的?离骚?，这里指文学才华。3.“千里冰封，万里雪飘〞用了对偶、夸张、互文的修辞，“山舞银蛇，原驰蜡象〞用了对偶、比喻、拟人的修辞。4.“竞〞有竞相、竞争之意，它在这里写出了英雄之间剧烈的争斗，写出了一代代英雄的相继崛起，这也使结尾处的“数风流人物，还看今朝〞成为了一种必然。5.这些景观气势磅礴，显示了诗人博大的胸怀、雄伟的气魄。