版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年整理教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案
单选题(共50题)1、汉字的编码多种多样,如输入码、输出码和机内码,其功能各异。用于存储汉字的编码称为()A.拼音码B.输出码C.字形码D.机内码【答案】D2、智能机器已经走进我们的生活,可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别【答案】C3、以下选项中,()不是信息。A.通知:今天下午高一和高二举行篮球赛B.全班的期中考试成绩C.2016年12月23日的《新华日报》D.教育部公布的“全国高考改革方案”【答案】C4、Windows系统中出现“内存不足”故障的原因主要为()。A.同时运行的程序太多B.系统中的“虚拟内存”设置得太大C.安装的程序太多D.硬盘剩余的空间太少【答案】A5、关于OSI的叙述,下列说法错误的是()。A.OSI是ISO制定的B.物理层负责透明的传输比特流C.网络层负责数据打包后再传送D.在最下面的两层为物理层和数据链路层【答案】C6、视频格式不包括()。A.AVI文件B.BMP文件C.RM文件D.MPEG文件【答案】B7、安卓系统在升级到4.0之后新增了一个面部解锁功能,设置好之后,只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能中的()。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译【答案】C8、在日常生活中,人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况,这里的“10M”指的是()。A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率【答案】A9、内存和外存相比,其主要特点是()。A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据【答案】C10、随着科学技术的发展,信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D11、网络上曾热传一段“郴州某私人推拿诊所在人贩子手里买了一个小孩当活教材,希望大家转发尽快找到孩子父母”的视频。经调查,网传消息不属实,视频内容为在耒阳的学术交流会上郴州儿童医院谢功能医生演示如何治疗儿童斜颈病的过程,地点就在会场旁边的休息室,并不是私人推拿诊所。下列关于这件事的说法中,正确的是()。A.传播来源不明、真假未知的视频会对当事人造成负面影响,而造谣者更是违反了法律B.网络空间自由,转发消息不应被干预C.网络是法外之地,所以转发任何消息都不违法D.网上转发消息属于个人行为,不会对社会造成危害【答案】A12、下列采集的波形声音质量最好的是()。A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率【答案】D13、要研究信息,必须理解信息的一般特征,以下说法中不正确的是()。A.信息不能独立存在,必须依附某种载体B.信息可以被不同的载体存储和传播C.信息可以被多个信息接收者共享并多次使用D.官方发布的信息不具备可处理性【答案】D14、学生经常在网盘上下载老师上传的学习资料,或者使用文库搜索文献。这体现出了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.可处理性【答案】B15、下列数字入栈排序是7,8,C,P,38,39,全部入栈后再出栈,出栈后的顺序应该是()。A.7,8,C,P,38,39B.7,8,P,C,38,39C.39,38,P,C,8,7D.39,38,P,C,7,8【答案】C16、赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料.他用复制、粘贴命令把它放到Word中,发现里面有大量的无用空格,他打算把这些空格全部去掉,下列方法中最适当的是()。A.用Delete键一一删除B.用退格键一一删除C.用替换命令D.重新从网上拷贝.每次只拷贝连续无空格文字【答案】C17、某些网站会根据你的消费记录和搜索记录,匹配并推荐你可能感兴趣的产品,这项技术属于()。A.多媒体技术B.虚拟现实技术C.智能代理技术D.增强现实技术【答案】C18、在OSl参考模型中.上层协议实体与下层协议实体之间的逻辑接口叫作服务访问点(SAP)。A.MAC地址B.LLC地址C.IP地址D.端口号【答案】C19、下列关于信息技术发展的叙述,不正确的是()。A.第五次信息技术革命的重要标志是手机的普及使用B.大数据、物联网、云计算将成为信息技术发展的热点C.随着人工智能技术的发展,信息技术将朝着智能化方向发展D.信息技术主要包括传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术【答案】A20、下列关于SQL语句的说法中,错误的是()。A.INSERT语句可以向数据表中追加新的数据记录B.UPDATE语句用来修改数据表中已经存在的数据记录C.DELETE语句用来删除数据表中的记录D.CREATE语句用来建立表结构并追加新的记录【答案】D21、下列HTML语言中,表格标签是()A.<body>...</body>B.<head>...</head>C.<table>...</table>D.<form>...</form>【答案】C22、小明使用GoldWave软件处理名为old.wav的双声道音频,删除了右声道中前半部分的声音,并按原采样频率、量化数和声道数以new.wav为文件名保存。old.wav和new.wav相比,存储容量()。A.减少1/4B.不变C.减少1/2D.减少1/3【答案】B23、在互联网上,信息间要实现通信必须遵守各种协议,下列说法正确的是()A.超文本传输协议,简称HTTP协议,适用于万维网的网页浏览B.文件传输协议,简称FTP协议,适用于网页形式的数据传输C.电子邮件发送遵守POP3协议,接收遵守SMTP协议D.TCP/IP即简单网络管理协议,它是Internet最基本的协议【答案】A24、HTML语言中,有关<title></title>标签,下列说法正确的法是()。A.表示网页正文开始B.中间放置的内容是网页的标题C.位置在网页正文区<body></body>内D.在<head></head>文件头之后出现【答案】B25、下列对网络问题的说法不正确的是()。A.网络存在许多不良信息,会影响青少年身心健康B.制造、传播计算机病毒,情节严重者将受到法律制裁C.网络是一个纯粹虚拟的世界,人与人不会直接接触,无所谓道德问题D.网络黑客可能会盗走用户重要信息【答案】C26、要想让机器具有智能,必须让机器具有知识。因此,在人工智能中有一个研究领域,主要研究计算机如何自动获取知识和技能,实现自我完善,这门研究分支学科叫()。A.专家系统B.机器学习C.神经网络D.模式识别【答案】B27、下列关于信息技术发展的叙述,不正确的是()。A.第五次信息技术革命的重要标志是手机的普及使用B.大数据、物联网、云计算将成为信息技术发展的热点C.随着人工智能技术的发展,信息技术将朝着智能化方向发展D.信息技术主要包括传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术【答案】A28、在某种情况下,Word文档中插入文字时,会删除光标后面的文字。如果想在插入文字时,光标后的内容不被删除,可以按一次键盘上的()。A.Insert键B.Home键C.Delete键D.Esc键【答案】A29、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是()A.了解信息及信息技术的概念与特征B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响【答案】C30、根据《中华人民共和国网络安全法》,关键信息基础设施的运营者应当自行或者委托网络安全服务机构对其网络的安全性和可能存在的风险(),并将检测评估情况和改进措施报送相关负责关键信息基础设施安全保护工作的部门。A.每月至少进行一次检测评估B.每季度至少进行一次检测评估C.每半年至少进行一次检测评估D.每年至少进行一次检测评估【答案】D31、一段5分钟的彩色视频,分辨率为1024×768,每秒钟显示30帧的24位的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。A.20GB.19GBC.20BD.19MB【答案】A32、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告,因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计,并将结果进行汇总整理。老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于()。A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码【答案】C33、大部分计算机病毒都设定了发作条件.比如“欢乐时光”病毒的发作条件是“月+日=13”。这主要体现的计算机病毒特征是()。A.传染性B.破坏性C.隐蔽性D.可触发性【答案】D34、下列HTML语句中,可以正确指向百度搜索引擎的超链接是()。A.<aname="http://">百度</a>B.<ahref="http://www.baidu.corn">百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl="http://">百度</a>【答案】B35、小王是个球迷,因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。事后.从报纸上获悉别人观看决赛时的紧张心情,也便没有当时的感觉了。这个事例体现了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.存储性【答案】C36、十进制数+37的补码为00100101,其相反数的补码应为()。A.11011010B.11011011C.10100101D.01011010【答案】B37、在Word中,打开文档的过程是()。A.将指定的文档从内存中读入,并显示出来B.为指定的文档打开一个空白窗口C.将指定的文档从外存中读入.并显示出来D.显示并打印指定文档的内容【答案】C38、下列改进课堂教学方法的理念,不正确的是()A.把学生看作教育的主体B.促进学生的自主学习,激发学生的学习动机C.教学方法的选用改为完全由教学目标来决定D.让学生自己去发现规律,进而认识规律【答案】C39、录制一段时长30秒音频,分别以以下格式存储,占用存储空间最大的是()。A.Windows?media?audio?wma?9.2,1?28kbps,44kHzB.MPEG音频layer-3,44100Hz.128kbps,立体声C.wave?PCM?signed?16bit.44100Hz,141?lkbps,立体声D.wave?PCM?signed?16bit。44100Hz.705kbps,单声道【答案】C40、录制一段时长30秒音频.分别以以下格式存储,占用存储空间最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2,128kbps,44kHzB.MPEG音频layer-3,44100Hz.128kbps,立体声C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz,141lkbps,立体声D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps,单声道【答案】C41、智能机器已经走进我们的生活,可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别【答案】C42、在电商平台进行购物时,网站会根据你浏览商品的记录自动推荐感兴趣的产品,这项技术属于()。A.多媒体技术B.智能代理技术C.机器人技术D.网络搜索技术【答案】B43、在输入的A和B的值()的情况下,函数Y=A+B运算的结果是逻辑“0”。A.全部是“0”B.任一是“0”C.任一是“1”D.全部是“1”【答案】A44、根据《中华人民共和国网络安全法》的相关规定,下列关于组织和个人行为的说法不正确的是()。A.不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能的活动B.不得从事窃取网络数据等危害网络安全的活动C.不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能的程序和工具D.不得向任何人提供广告推广、支付结算、技术支持等帮助【答案】D45、以下行为不构成犯罪的是()。A.通过网络向他人的计算机散布计算机病毒B.破解他人的计算机密码,但未破坏其数据C.在网站上共享自己制作的游戏视频D.在因特网上诽谤他人【答案】C46、2019年9月18日,国家计算机病毒应急处理中心发布了第十八次计算机病毒和移动终端病毒疫情调查报告。调查显示,2018年我国计算机病毒感染率和移动终端病毒感染率均呈现上升态势。网络安全问题呈现出易变性、不确定性、规模性和模糊性等特点,网络安全事件发生成为大概率事件,信息泄漏、勒索病毒等重大网络安全事件多有发生。下列关于计算机病毒传播特征的叙述,正确的是()。A.只要不上网计算机就不会感染病毒B.在计算机中安装杀毒软件就能确保计算机不感染病毒C.在开机状态下插入U盘可能会导致计算机感染病毒D.感染过病毒的计算机具有对该病毒的免疫性【答案】C47、关于电子计算机的特点,以下论述错误的是()。A.运算速度快B.具有记忆和逻辑判断能力C.运算精度高D.运行过程不能自动连续进行,需人工干预【答案】D48、自主、合作、探究学习活动的网络学习环境不包括()A.学习资源B.学习工具C.协作交流平台D.学习评价【答案】D49、按数据的组织分,数据库的数据模型可分为三种模型,它们是()。A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系D.独享、共享和实时【答案】C50、使用Word进行文字处理时,伴随“输入一存储一打印”的过程,涉及的汉字编码分别是()。A.拼音码、ASCII码、字形码B.输入码、机内码、打印码C.拼音码、机内码、交换码D.输入码、机内码、字形码【答案】D大题(共10题)一、以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章设计的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。”按照这一建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效地组织学生进行合作学习?【答案】合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。信息技术教学中合作学习活动的基本形式主要有7种,分别是竞争、辩论、合作、问题解决、伙伴、设计和角色扮演。合作学习的教学过程设计包括学习任务设计、组建学习小组、协作学习活动设计、协作学习环境设计、协作学习资源设计以及学习评价等环节。其中,学习任务的设计、组建学习小组和合作学习活动的设计是合作学习教学过程设计的关键点。二、材料:李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时,觉得该节内容中涉及的知识概念过多,所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难吸引学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法,多开展学生参与的活动,加强学生的实践,以小组为单位,了解信息技术的特点和表现形式。问题:(1)什么是合作学习(2)如何有效地组织学生进行合作学习【答案】(1)合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成任务的过程中实现自己的理想。信息技术教学中合作学习活动的基本形式主要有7种,分别是竞争、辩论、合作、问题解决、伙伴、设计和角色扮演。(2)合作学习的教学过程设计包括学习任务设计、组建学习小组、协作学习活动设计、协作学习环境设计、协作学习资源设计以及学习评价等环节。其中学习任务设计、组建学习小组和合作学习活动设计是合作学习教学过程设计的关键。三、教学目标主要站在学生的角度,指向学生学习,规定了教与学的方向,一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中,“过程与方法”是区剐于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是王老师在进行“奇妙的信息世界”一节课的教学时.所指定的“过程与方法”的部分目标:①学生通过查找“神奇的机器人”的任务活动,初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。②学生通过观看“信息科技实例”视频,感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。③引导学生利用搜索引擎查找相关信息,提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。问题:(1)目标②更适用于“三维”目标中的哪个维度?(4分)(2)目标③的描述存在什么Ih3N?(4分)请尝试修改目标③,使之符合“过程与方法”维度的基本目的。(6分)【答案】(1)适合情感态度价值观目标。(2)存在的问题:目标主语不对,目标过大,不具体。修改建议:学生做主语,“提高能力”换成具体的词。四、阅读下列教学片段,回答问题。本学期,姜老师制定了一套积分评价制度,通过对学生的课堂表现、作业及小组合作等各方面进行积分量化来综合评定学生一学期的信息技术学习情况。具体操作如下:学生的个人总积分=课堂积分+作业积分+小组积分。课堂积分鼓励学生积极参与课堂活动。如果同学能提出具有探究价值的问题、能找到解决问题的有效途径、能主动展示作品等即可获得2分的积分卡;作业积分评价包括“基本操作”(2分)、“综合运用”(2分)和“露一手”(2分),成为“优秀作业”的额外获得2分奖励。小组积分根据小组的学习作品优劣、个人分工完成情况、成员协作效果进行评定,对小组进行高效的一般等级评定,并将相应得分加入个人积分中。此外,根据本学期Photoshop(魔术师)的学习内容,姜老师还设计了“角色升级”的制度,如达到一定积分会逐渐成为“魔法学徒”、“魔法师”、“魔法王”、“魔界至尊”等。问题:(1)“角色升级”对学生的学习起到什么作用?(6分)(2)姜老师的积分评价方法属于什么评价方式(8分)?主要功能是什么?(6分)【答案】(1)“角色升级”一方面体现了学生是课堂教学的主体,是学习的主角,对于学生课堂参与感和积极性的提升具有重要的价值;另一方面,角色的不断升级能够对学生的学习积极性和主动性起到激励和促进的作用;此外.角色升级也可以很好地满足不同学习程度及不同接受能力的学生的需求,体现信息技术学科因材施教、层次教学的理念。(2)姜老师的积分评价方法属于定量评价。通过教学片断可知,姜老师从量化的角度通过积分卡的形式对学生的课堂表现、作业及小组合作情况进行评价,将学生一学期所得积分进行汇总.再评定学生的课程学习情况。通过积分评价姜老师可以及时发现学生学习过程中存在的问题,实时关注每位学生学习上的成长和发展.从而发挥教学评价的诊断和调控作用,更有针对性地开展教学;同时通过积分奖励及角色升级等途径可以很好地激励和促进学生的学习。五、计算机作为现代文明的产物,已经渗透到中小学教育中了。由于网络的使用,很多学生都喜欢上了网络游戏,甚至有些孩子沉迷于“网游”,家长拿他们没办法,教育、批评、打骂全没用.急得家长忍不住问:“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢?”作为一名老师.在上信息技术课时,应如何合理安排教学才能使学生掌握好本节课知识呢?【答案】中小学生正是处于好动的年龄阶段,因此他们不可能长时间做一件事情.不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的,尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的,对他们具有一定的吸引性。方法:(1)利用学生的好奇心,创设情境,激发学生们学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”,学生对新奇的、认为好玩的、有意思的事情,产生了浓厚的兴趣,便会为他认真扎实的学习打下坚实的基础。(2)利用“游戏”,把学习和娱乐相结合,培养学生们的学习兴趣。(3)利用创新欲望,提供机会,让学生自由发挥。由于计算机教学与其他学科不同,所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些,学生自己“练”的机会多一些。六、案例:王老师准备进行高一上学期的期末考试。其中,王老师出了一道考查学生是否理解网络基本拓扑的题目,开始的时候设计如下:局域网常用的基本拓扑结构有总线型、__________和__________。在重新审题的过程中,王老师将此题做了如下修改:请解释说明局域网常用的基本拓扑结构,例如交换机或主机等为中央节点,其他计算机都与该中英节点相连接的拓扑结构是星型结构。__________是环型结构,__________是总线型结构。问题.(1)期末考试属于一种总结性评价形式,它对教师和学生分别具有什么作用(10分)(2)对比修改前的题目,指出修改后题目的优点。(10分)【答案】(1)总结性评价对教师的作用:①对改进教学、提高教学质量发挥着重要的作用。②诊断作用。通过对学生学习效果的评价,教师可以及时对自己的教学情况做出科学诊断,从而教师可以不断地反思、提高。③认识自己教学的优势与不足,另一方面还可以了解学生学习该课程的态度、愿望与要求。总结性评价对学生的作用:①评定学生的学习成绩:②预言学生在后继教学过程中成功的可能性:③确定学生在后继教学过程中的学习起点:④证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平:⑤对学生的学习提供反馈。(2)修改前的题目学生只要死记硬背就可以答出来,不能考查学生是否真正理解。修改后的题目,学生只有真正理解了各种拓扑结构才能答出来,所以修改后的题目更能考查学生的真正水平。七、案例:某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术课程上.先让学生按照课本例题去操作。例题完成后再继续做练习题。一节课结束,老师发现虽然学生一直在做题,但是一般都是死板地照着课本一步步完成,没有学习热情,脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后,发现一节课不应该过多地强调技能锻炼,也应该尊重学生的创新精神。于是老师重新设计方法,让学生自主思考,先让计算机随机产生一组数组,然后选用一种方法进行排序。(1)将学生分成4人一组,老师引入话题,学生在已经掌握了VB常用函数和语句以及几种排序方法的基础上,自主思考该如何实现这一功能。(2)遇到问题,鼓励学生独立思考或者小组交流解决。(3)排序方法的选择随意,只要完成要求即可。问题:(1)该老师的这种行为有什么值得学习的地方(2)修改后的教学方案采用的是什么教学策略【答案】(1)①及时地自我反思和调节。老师在第一次教学中发现问题,如学生兴趣不高,效果不佳,就及时进行教学策的调整,并取得较好效果。②注重学生创新能力的发展。关注学生的个性与全面发展的统一。③教学过程安排得当。教学内容与学生实际相联系,以学生感兴趣的话题引入新课,并贯穿始终,实现了以“激发并培养学生学习兴趣”为目标的教学。④体现“老师为主导,学生为主体”的课改理念。整个课程以学生的自主合作探究性学习为指导,学生分组合作,任务驱动教学法的自主探究性学习,并有及时的小结和生生之间的评价,始终让学生去主动学习。(2)①问题导入新课。问题的难度激发学生探究的欲望。②任务驱动法教学。将新课内容包含在任务之中,将学生分组,充分体现学生的合作自主探究性的学习。③鼓励创新。不拘泥于某一种方法。八、计算机作为现代文明的产物,已经渗透到中小学教育中了。由于网络的使用,很多学生都喜欢上了网络游戏,甚至有些孩子沉迷于“网游”,家长拿他们没办法,教育、批评、打骂全没用.急得家长忍不住问:“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢”作为一名老师.在上信息技术课时,应如何合理安排教学才能使学生掌握好本节课知识呢【答案】中小学生正是处于好动的年龄阶段,因此他们不可能长时间做一件事情.不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的,尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的,对他们具有一定的吸引性。方法:(1)利用学生的好奇心,创设情境,激发学生们学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”,学生对新奇的、认为好玩的、有意思的事情,产生了浓厚的兴趣,便会为他认真扎实的学习打下坚实的基础。(2)利用“游戏”,把学习和娱乐相结合,培养学生们的学习兴趣。(3)利用创新欲望,提供机会,让学生自由发挥。由于计算机教学与其他学科不同,所以就要尽力做到老师“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于虚拟现实的智能蒙皮技术培训与模拟系统研究
- 快递公司网络运营面试宝典
- 2026年全网主流网红推广平台:传声港全矩阵生态解析
- 护理安全监控:智能监控系统的应用
- 护理环境中的患者疼痛评估
- 护理专业概述
- 新时代基础英语 3
- 2020年广东省广州市荔湾区九年级下学期毕业班阶段性训练道德与法治试题(含答案)
- 旅游行业HR面经典问题与回答方法
- 旅行社总经理面试要点与策略
- 《汽车车身结构认知与维修》 课件全套 项目1-5 汽车车身结构认知、车身焊接-汽车车身校正
- 【大学生对视力矫正手术的顾虑因素调查报告(后含问卷)6800字(论文)】
- 实训室文化建设设计
- 新人教版五年级下册英语全册教案(表格式)
- 23、资质证书使用与管理制度
- 企业人力资源管理师(三级)人力资源管理师考试题库及答案
- 土建生态环保和绿色施工环境管理培训ppt
- 酒瓶里的风景:勃艮第葡萄酒
- 药学分子生物学:第二章 DNA的复制、损伤和修复
- 2023-2024学年度新人教版必修二Unit4 History and Traditions基础巩固练习
- 施工组织设计(老旧小区改造及配套设施)
评论
0/150
提交评论