小学生优秀演讲稿汇总七篇

小学生优秀演讲稿汇总七篇小学生优秀演讲稿篇1

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家早上好！

我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手，共建秀丽校内》

友爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们秀丽的校内，艳丽的红领巾在胸前飘舞。我们是傲慢的红领巾。

当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情玩耍的时候，你是否观察学校老师栽培草坪的背影；当你在洁净、干净的校内里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！

在这么秀丽的校内里，当你观察春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜爱我们的`校内的，所以，我们每一位红领巾都应当伸出双手。

同学们，秀丽的校内不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加秀丽。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，我们校内会更加的秀丽，会使我们的大家庭像春天一样充满期望、充满活力！

感谢大家！

小学生优秀演讲稿篇2

老师，各位同学早上好！

我们即将告辞一年级，荣升二年级了，在过去的这一年当中，包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的改变。记得我刚踏入校门，坐在教室里上课时，每上一节课对我来说都是煎熬，因为我时常会管不住自己的小嘴巴，有时是同桌找我讲话，有时是我主动找他讲，我以为只要不被老师发觉是没有关系的，可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。

无奈之下，陈老师就告知了妈妈，期望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日，妈妈到学校来接我，跟老师交谈了几句后，妈妈的脸拉得很长，我心想这下可坏了，陈老师确定向我妈妈告状了，果真妈妈把我叫到了一边，她严峻地质问我：为什么上课不用心听讲要讲话，不但影响了自己还影响了其他同学，我辩解到：那是因为同桌先找我讲的，我是要告知他不要再讲话了…,妈妈很生气的打断了我的话,告知我这不是我讲话的理由,做错事没关系,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告知我上课是把握学问最重要的途径,假如不用心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批判和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的'最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病.何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.我要牢牢的记住这句话.从今以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.主动发言,仔细听讲,突然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我突然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么美好的事啊!我要始终坚持下去,做好典范,这样才不会辜负老师的一片苦心.

这次期末考考得不理想,但是我有信念肯定可以再接再励,只要我始终这样努力上进肯定会考出好的成果,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长学问,我肯定会努力做一个老师和同学们都喜爱的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成果回报老师的辛勤教育。

小学生优秀演讲稿篇3

敬重的各位领导，老师，友爱的同学们：

大家早上好！

我是xx班的xx，今日我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四〞运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动〞绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动〞的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四〞的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四〞的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四〞精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的.人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们常常看到这样的场面，有的同学常常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和掌握自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

小学生优秀演讲稿篇4

同学们，校内是我们学习、生活的场所，如今正值春意盎然，整个校内充满了勃勃生机，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、秀丽的校内是我们美好的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；优美的环境，让我们更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的'环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。但开学以来，我们的校内还存在一些地方，比方在我们的校内里，有的地方还散落着同学随便乱扔的纸屑，瓜子壳等。每天同学们辛勤地清扫洁净后，总有些不自觉的同学又把这些东西顺手乱丢，全部的这些，都跟我们干净的校内是极不相称的。我们信任，没有哪一个同学期望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

同学们，让我们马上行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增添爱护校内环境的意识，做文明的好学生！

小学生优秀演讲稿篇5

敬重的各位老师，同学们，大家好！

我是XXX。今日，我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。

每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想。在我上幼儿园的时候，我的梦想是当一名厨师，自己开一家饭店。那样自己就可以吃到各种各样的好东西了，还可以把爸爸、妈妈、姥姥、姥爷等好多好多的长辈和朋友请到饭店里做客.。当我上一年级的时候，我的梦想是当一名受人敬重的老师。因为当老师能给同学们传播学问，能把许多许多不懂事的孩子培育成祖国有用的人才。当我上二年级的时候，正值我国航天事业的飞速进展，我的梦想是要像杨利伟、刘洋那样当一名航天员，能够驾驶着“神舟号〞飞船遨游太空，为祖国的航天事业做奉献。如今，我的梦想就是等我长大以后要当一名儿童文学作家,为千千万万的'小朋友写许多许多有意思，受小朋友们宠爱的文学故事，让小朋友们开发智力，培育自己丰富的想象力，挖掘写作的潜能，让大家都喜爱我的书和作品。为了锻炼自己，我早就养成了每天写一篇日记的好习惯。

随着年龄的增长和学问的不断更新，或许还会有更多的梦想，这些梦想会始终指引着我健康的成长。有了梦想就要实现梦想，而实现梦想就必需付出艰辛的劳动和努力。

“利剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞，我们应当懂得这句诗的真正含义。我们作为一名小学生，应当从小就学会让自己有一种勤奋好学的品德，要有废寝忘食和头悬梁锥刺股的学习精神，要有虚心谨慎虚心接受别人批判教育的看法，只有这样，才能实现自己的伟大梦想。

友爱的同学们，让我们一起努力学习，不断积累更多的学问，来实现自己的梦想吧。我信任:我们肯定会实现自己的伟大梦想的!期望你能胜利!

我的演讲结束了,感谢大家!

小学生优秀演讲稿篇6

敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好！

今日，我演讲的题目是《明天，我们毕业》。

六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向敬重的老师，友爱的母校道声真诚的感谢。感谢你们，六年来对我们的悉心教育。您的付出给了我们最坚决的信念。全部拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告辞尊敬的老师和友爱的母校，但无法把以前老师对我们的教育遗忘：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面进展的'少年。确实，老师们六年的爱心浇灌，六年的细心磨砺，使你们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，你们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，你们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变化，我们都不会遗忘母校，不会遗忘给予我们六年培育和爱惜的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开快乐心地跟在我们的身后。老师欢乐着我们的欢乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的观赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们快乐，老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！〞请老师信任我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成果。最终，我代表六年级的全体同学祝愿我的母校——滨湖镇望重小学明天会更好！同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关怀和帮助，感谢大家的关心！

六二中队xxx

小学生优秀演讲稿篇7

敬重的家长们、尊敬的老师、友爱的同学们;

你们好!

我认为，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

美国有名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛马上检查飞机用油，正如他所意料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的`却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住修理工的肩膀，信念十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做修理工作。〞从今，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的修理工也变得兢兢业业，一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然修理工的过失险些使自己丧命，但心地和善的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而苦痛不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的巨大力量。试想，假如胡佛生气斥责这位修理工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的看法来对待，就会有迥异的结局。

友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从今就没出过任何差错吗?而以生气乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利