高中班主任工作计划（8篇）

Word版本，下载可自由编辑高中班主任工作计划（8篇）高一班主任工作方案篇一

高一班级下学期突出学习习惯的养成教导，完成文理分科及新班组建、稳定工作。高一七班现有59人，原七班有13名学生读文科，2名学生进入理科试验班，有16名学生分离从9班和5班进入七班，所以本学期要先做好的几项工作是：

一、开好新班组建的主题班会：“争创和睦年级，加速年级融合，增加集体荣誉感”。组建新的班委会，将年级管理落到实处，培养同学的自主管理能力，能更好的协作教师的要求举行学习。加强班干部队伍建设和培养，提升同学的自主管理能力，明确工作职责，落实管理常规，提升年级管理的规范性、合理性和有序性，并使师生尽快磨合，达成默契。

二、抓好入学教导，加强同学的文明礼仪教导，尽快制定班规班约，使同学认识小学的各项规则制度

三、组建学习合作学习小组，能更好的通过本学期开头的5：15———6：40的时光自主支配学习活动。

四、乐观备考本学期理科的四门学科的学业水平测试，协作科任教师的要求，争取在考试中取得好成果。

五、家长会支配

①第一次家长会：20xx年4月14日（周日）下午2：00点。

②其次次家长会：20xx年6月9日（周日；上班），学业水平考试动员；模拟考试状况介绍。

③第三次家长会：期末考试结束后，准时反馈同学的学习成果与教导教学管理过程中发觉的问题；布置假期工作。

六、科班会

每次检测之后组织一次科班联席会，班主任制定活动主题，介绍年级管理状况，听取科任老师的看法和建议。班级蹲点领导分离到班，与任课老师一起举行质量分析和学情分析，诊断年级问题，找准工作抓手，协调管理要求。

七、管理要求

天天要坚持“三到”：到教室、到宿舍、到两操；做到“三勤”：勤于班干部的培训、勤于同学的个别谈心、勤于同科任老师的交流。每次同学大会时，班主任全程伴随参训。

高中班主任工作方案篇二

一、指导思想

仔细执行省一般高中课程设置及教学指导看法，深化贯彻新课改理念，试试办好技能高考的教导教学模式，努力挖掘最后一届职对口考试的潜力；紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念，加强教导教学过程管理，充分调动老师和同学的乐观性，提升教导教学效率；坚持以人为本、德育为先，改变老师的教学行为和同学学习方式，培养同学良好的行为习惯和健康的审美情趣，引领和协助青少年同学健康成长，使他们能够全面进展。特制定本学期工作方案：

二、工作目标

在教务科、同学科等职能部门的指导下，以抓好班风、学风建设为突破口，规范同学言行，净化学习生活环境，深厚学习气氛，使同学养成良好的学习生活习惯；让老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养同学的创新精神和实践能力为重点”的素养教导观念，既要严格要求同学，又要关怀、敬重同学。

1、培养一支专业化水平较高的班主任团队；

2、努力建设一支团结配合、乐观进取的老师队伍；

3、深入教导教学过程管理，全面提升教导教学质量，为高三备考打好基础；

4、乐观探究技能高考教导教学逻辑，为创品牌打下基础。

三、详细措施

1、教学方面

（1）落实教学工作检查制度

在教科室的指导下每月举行教学工作检查，检查老师完成教导教学任务的状况，检查老师的课堂教学情况，检查老师备课、辅导及作业批改等状况，检查老师教研工作状况。

（2）狠抓教学常规管理

各备课组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及同学书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试，把同学的学习质量落到实处，增进同学良好学习习惯的养成，推进良好学风的形成。

（3）抓好期中、期末大型考试

狠抓考试纪律，严格考试制度，明确考试目的，注意考试实效，采取备课组长负责制，仔细做好考试成果统计和试卷分析；对考试成果作量化分析，为调节教导、教学办法作参考依据。

（4）重视技能高考的专业训练，提升同学的动手能力

因技能高考考试的特别性，高二班级要对专业课举行强化训练，专业老师要树立高考备考意识，强化课堂教学的组织，多投入时光和精力，着眼于同学动手能力的提升，力争明年专业考试人人能过关。

（5）加强教学讨论，坚持听课评课，实现全体老师教导教学水平的共同提升

扎实开展集体备课活动，不断探究探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载；更新观念，树立“教而不研则浅”的意识，做好上课听课评课的组织工作。

（6）考究教学艺术，增加课堂活力，打造高效课堂

老师要切实注重改变教学方式，引领同学自主、合作、探索地学习。注意培养同学质疑、调查、探索的意识与办法；敬重同学的人格，关注个体差异，满足不学生生的学习需要，增进同学富有共性地学习。

（7）高度重视优秀同学的培养，乐观开展培优补差。对少数优秀同学的弱科辅导要包干到人，一对一的协助他们学习提升。

2、德育工作

高二班级是囫囵高中阶段承上启下的一年，也是事故多发时期，为此，我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教导。

（1）加强抱负教导，增加学习动力；

（2）大力开展平安与法纪教导；

（3）加强心理健康教导，增进同学身心健康进展；

（4）适时召开全体同学分会，各层次同学干部会议，使教导更有针对性；

（5）重视“后进生”教导管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教导力度；

（6）做好常规工作的管理，特殊是同学的手机、仪表要举行不定期的检查，上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案，严格同学的请假制度，严把校门关；

（7）利用多种途径使家长能准时了解同学在校状况，发挥家庭的教导功能，实现家校联合的管理模式。

3、班主任工作

（1）定期召开班主任工作会议，做到思想统一，步调全都；

（2）加强班主任阅历沟通与学习，提升班主任的工作能力，使班主任从阅历型向专业型改变；

（4）班主任要在严抓同学的行为常规的基础上注意年级文化建设；

（5）班主任要定期召开班干部会议与部分同学座谈会，发觉同学的问题所在并实行有效的措施；

（6）班主任要做好班干部队伍建设，当好参谋，做好培训，重点教办法，作指导；

（7）班主任要充分通过舆论阵地，准时收集好人好事，创设良好的舆论氛围；

（8）班主任要做好与家长的联系交流工作，特殊要做好对家庭教导有问题同学的教导工作；

（9）班主任要乐观组织同学参与小学的各项活动，有赛必参，有奖必夺。

四、工作支配

九月

1、召开全体老师及班主任会议，做好开学的各项预备工作；

2、年级作部分调节，按照需要20xxxx级中专同学分离编入205班、206班；

3、组织各班观察《开学第一课》；

4、参与全校开学典礼；

5、重新启动团体操训练；

6、制定各项工作方案，编排好表册并准时上交；

7、召开班主任会议，讨论同学寝室的管理工作；

8、召开各班班长及学习委员座谈会；

9、狠抓同学上课睡觉、玩手机及抽烟等不良行为；

10、老师教学常规月检查；

11、以备课组为单位，开展互相听评课活动；

12、推进重点班组织月考；

十月

1、重点班月考后质量分析总结；

2、召开各班老师座谈会；

3、各年级召开同学阅历沟通会，举行同学办法培训指导；

4、德育常规检查和文明寝室的创建；

5、教室文化的创建活动；

7、开展好以感恩为主题的班会活动；

8、组织参与孝感市运动会的团体操表演；

9、组织重点班月考及期中考试的总动员；

10、组织演讲竞赛；

11、成立高二象棋爱好小组。

十一月

1、组织班级同学座谈会；

2、德育工作中期总结、沟通；

3、召开备课组长阅历沟通会；

4、期中考试及质量分析；

5、教学常规检查；

6、组织全校运动会；

7、组织高二班级作文竞赛。

十二月

1、月考考后质量分析总结；

2、平安及防火防盗教导；

3、召开各班老师座谈会；

4、各年级召开同学阅历沟通会，举行同学办法培训指导；

5、常规教学检查；

6、组织高二班级辩论赛；

7、组织高二班级职对口英语单词比赛；

7、参与元旦文艺晚会。

元月

1、组织期末复习，迎接期末考试；

2、召开备课组长阅历沟通会，复习课的基本要求；

3、组织常规备改检查；

4、组织同学参与英语演讲竞赛；

5、编印发放同学素养报告单，支配假期作业；

6、召开班主任工作总结会议；

7、期末考试；

8、期末工作总结。

本学期是高二班级的第一学期，只要我们高二班级的全体老师通力配合，我们一定会有一个和睦进展的班级。

高中班主任工作方案篇三

一个优秀的班集体，必然有一个优秀的班主任在领导，作为高一班级的班主任，即使光彩的，但需要有强大的抗压能力。因此，21世纪教导网在新学期来临前，预备了一篇高一班主任工作方案，希翼您能喜爱 。

一、指导思想

以小学和高一班级组的工作方案为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面乐观推动教导教学的改革，全面实施以培养同学创新精神和实践能力为重点的素养教导，稳步走进新课程，探究新教法，总结阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到年级管理当中，如敬重同学的人格，关注个体差异，满足不学生生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途抱负教导，激活同学的学习乐观性，培养同学把握和运用学问的态度和能力，使每个同学都能顺当实现从初中向高中的过渡。

二、全班状况分析

本班现人，男生人，女生人。

三、奋斗目标

让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜

四、工作重点和措施

（一）认识年级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案提供现实基础。通过各种机会，从不同的渠道了解每个同学的状况，特殊是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。

（二）、加强班风（制度）建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的年级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造平等、围结、和睦、进取的年级氛围。我方案主要从以下几个方面入手：（1）制定班规班约等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。（2）加强年级文化建设。（3）利用让同学轮番当值日班长，让同学参加年级管理，培养同学的组织能力和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

（二）、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多同学的管理组织能力开头显露，乐观培养这样的人才，不仅有利于年级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在能力。所以要仔细选拔干部，同时要细心培养干部。第一，协助班团干部树立威信；其次，鼓舞班团干部大胆工作，指点他们工作办法；第三，严格要求班团干部在学问、能力上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结配合的精神，要能够利用班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（三）、乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负

的院校。而高一阶段则是提升他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的发展，使囫囵年级形成一个乐观向上的学习气氛。

（四）、引领同学学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强平安和法制教导。

2、按照同学年龄特点对同学举行青春期心理卫生管理教导，常常和同学沟通谈心，精确     掌握同学思想动态，因材施教，因势利导，增进同学身心健康进展。

3、组织同学参与各种考试和比赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养教导和遇挫承受能力训练，培养同学的竞争意识和乐观心态。结合实际状况，特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证同学顺当过度。

4、结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引领同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、结合小学每月的工作重点和教导专题召开主题班会，加强德育教导并结合本班实际状况，组织好同学参与小学和级部开展的各项活动。

五、年级建设时光支配

1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完美年级的各项规则制度，对班委举行详细分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习方案，营造年级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。

2、十一月份：各项规则制度强化教导。为月考做预备，加强对同学心理辅导，引领同学正确熟悉考试。

3、十二、元月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做预备。高一阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导同学适应新课程改革，灵便的教学方式，更要密切关注同学思想心理的发育和行为习惯的`形成。所以要进一步加强年级管理，实现高一向高二的顺当过度。引领正确的集体舆论，加强前途抱负教导，准时提供心理辅导和协助，多做学法指导，多培养良好习惯，增加同学的自信念和提升学习成果，为制造优秀的班集体而努力奋斗。

高中班主任工作方案篇四

年级状况：

1、年级氛围尚未彻低形成，班干部威信不足，晚自习纪律差。

2、年级整体纪律性好，活动乐观，军训期间表现良好，深受教师好评。

3、阳光生总体表现不错，但有的高价生学习乐观性不高，上课喜爱 睡觉。

4、有的同学还没有彻低适应高中生活，自理能力差。男生在生活中比较懒。

工作内容：

1、对以上工作均无效的同学赋予适当的个别教导。

2、召开班干部会议，制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表，制定和解释晚自习纪律规定。

3、天天下班后监督同学早操、课间练习、眼保健操、晚自习，对同学举行违纪教导。

4、协作近期各种学习生活问题组织主题班会活动。

工作目的：

尽快建立良好的年级氛围、学风和一套系统有效的年级管理制度，使同学的生活和学习逻辑化，尽快投入到高中学习中去。

工作措施：

建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，规范教室和宿舍值班，协作班主任、生活教师和班组长的监督模式，增进全班形成自觉互助的学习氛围。

详细支配（周、内容、完成）

第1至4周：

1、完成的好，把握了年级的大致状况，周末已经能记住三分之二的同学名字和面孔，基本认识班组长。

2、认识并与同学建立良好的关系，基本把握年级状况和主要问题；

3、发放晚自习纪律问卷，按照调查状况制定晚自习纪律规定；

4、召开班干部会议，责成班干部分工负责。

第5至9周：

1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等。

2、支配具体的值班表，催促他们完成值班；

3、协作老师做好晚自习的纪律监督和维护工作。

良好的完成状况，对囫囵年级的充分认识，对年级状况的更好了解，晚自习新纪律的落实状况，同学的遵守状况。男生宿舍家政差，女生状况更差好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调，相互协作；

2、重点整顿宿舍内务，结合个别教导对上课时常迟到、睡觉的同学举行辅导；

3、做好月考前的同学心理调试，缓解其紧急心情。

基本完成全部工作任务，与生活教师、课任老师沟通顺当，对年级同学的学习、生活状况有了进一步的了解，能够协作他们的详细状况举行教导和辅导。

第十四到十七周周：

工作完成较好。

第十八周到二十周：

1、加强监督，防止同学因为假期的影响而浮现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；

2、开展主题班会活动，对月考举行反思和总结，对同学开学一个月的学习、生活状况举行研究，制定本学期余下时光的学习方案；

3、举行校运会前的训练、动员活动，鼓舞同学踊跃参与，对入场式和运动员举行训练。

遗憾完成任务，同学很快从长假的放松中调节过来，生物钟和学习节奏都彻低进入了学习状态，并按照个人状况制定了自己的学习方案和目标。

其次十周到二十二周：

1、对校运会前期的工作举行巩固，支配同学的详细任务；

2、做好班主任的交接工作，为离校做好预备。

本学期我的工作任务并不是很重，由于我的年级并不是毕业班，所以我还有无数时光来协助同学渐渐的适应高中学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个年级的。

高中班主任工作方案篇五

为了让本班同学在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订年级德育工作方案如下：

一、用尽整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完美的同学自我管理。

二、开展多样式的年级同学活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。

三、协作小学政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。

四、发觉、确立并培养本班的长处生，努力促成同学的共性化进展。

详细设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织暂时班委会，授权暂时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细学习《江门一中xxxx届同学行为规范》和《高二级文明班风评选量化评分细则》，仔细领悟本班文明公约的内涵，并铭记本班文明公约条款。

3、要求同学铭记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。及时到校不早退，病假事假准时请。

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业及时不扣分。

珍惜时光知识忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、通过学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今天我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作办法。

其次、树立良好班风方面。

1、通过班会课开展榜样教导。

设想1：学xxxx年、xxxx年江门一中高考优秀同学事迹；

设想2：本班优秀同学学习办法沟通；

。设想3：“10年后的我”幻想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动；

3、建立年级“青春书架”（由于无班费，预备发动同学自愿捐书；本人方案捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理。）

4、树立三个思想健康、成果优秀的同学为年级楷模。

第三、协作小学班级德育工作方面。

九月份：

1、带领同学仔细学习我校各项规则制度，《江门一中同学行为规范》，加强对同学的养成教导。

2、同学组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。

3、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。

4、庆佳节黑板报出刊。

5、学习新校训，学唱校歌。

6、收看卫生健康学问讲座。

十月份：

1、向同学举行平安教导，听取法制教导报告。

2、学法沟通黑板报出刊。

3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。

4、运动会动员。

5、分次公布单元测试状况，鞭策同学不断前进。

6、参与小学运动会。

7、确定年级“长处生”和“帮教生”。

十一月份：

1、本班仪容、仪表大检查。

2、组织参与演讲竞赛。

3、收看心理健康教导讲座。

4、加强平安教导。

5、年级读书活动小结。

十二月份：

1、年级学习专刊出刊。

2、观摩主题班会。

3、参与艺术节活动。

4、建立年级网页。

5、庆元旦年级文娱活动课（一节课）。

一月份：

1、加强法制平安教导。

2、本班学习误区诊断班会。

3、期末考试动员会。

第四、本班长处生培养工作方面。

1、发觉培养3+X类别的优秀同学，协助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。

2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类长处生，鼓舞其保持爱好兴趣，专向进展，力争有所作为。

第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提升”的理念指导年级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。

1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。

2、建立学习优秀和学习长进嘉奖制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

关于高中班主任工作方案篇六

新学期开头了，按照小学统一的调节，目前的年级是06级机电和06机械合并的，全班人数53人。男生49名，女生4名。其中电子专业4人，机械专业49人，春班5人。状况特别，组成复杂，见于此现象，要把年级管理工作搞好，协作小学完成各项任务和工作。

现将本期工作方案制定如下：

一、对同学举行收心教导，狠抓常规管理，加强同学的纪律卫生平安教导，心理健康教导，使同学、在良好的人文环境中开心地形成一定的思想品德，扎扎实实地提升同学的思想政治素养。

二、加强全班同学的德育教导，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为年级体服务光彩的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做年级小仆人。

三、对同学举行《中同学日常行为规范》教导，抓好“两操一活动”的质量，提升同学的身体素养。

四、改选班干部，大力指导同学干部的工作，依赖干部及年级体的力气，形成良好的班风，学风。

五、加强后进生的教导转化工作，用“激励教导”，“胜利教导”等科学手段引领，转化后进生。

对同学举行告辞网吧的教导。充分通过班会，学习有关报纸，熟悉到沉迷网吧的害处，端正同学的学习态度。

七、三月文明礼貌月，结合“学雷锋，做好事”等活动，动员同学每人做一至二件好人好事，对同学举行共产主义思想教导，以增加同学爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日，对同学举行革命传统主义教导和爱国主义教导。

八、乐观组织同学参与小学进行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动，增加年级体的凝结力和集体荣誉感。

九、指导同学做好期末复习，考好期末考试，指导同学正确的就业观。

新学期高中班主任工作方案篇七

一。年级基本状况

本学期我接手新高一（4）班的年级管理工作。我班共有同学32名同学，女生15人，男生17人。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分学生纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，学生们表现出了很强的集体主义观念，懂得关怀学生和教师，是一个有很大可塑性的集体。

目前年级现状上课能十分仔细的听讲，但有时课堂气氛不是很活跃，有些学生不好意思或是不敢表述自己的一些主意，在今后的课堂中有待改进。

为了让本班同学在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为未来冲刺奠基，我拟订年级德育工作方案如下：

1、用尽整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完美的同学自我管理。要求同学自觉遵守高一班级公约，对于形势认不清的学生赋予准时的协助和耐心的教育。

2、开展多样式的年级同学活动，班会活动，开展好年级社团活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。

3、协作小学教务处和班级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。定期或不定期的与同学交流建立良好的师生关系。

4、发觉、确立并培养本班的长处生，努力促成同学的共性化进展。

二、详细设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织暂时班委会，授权暂时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细学习《朱唐庄中学同学行为规范》和《高一级文明公约允诺书》，仔细领悟本班文明公约的内涵，并铭记本班文明公约条款。

3、一定要严格根据小学的规定办事不脱离集体行动，服从指挥。

4、通过学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅盘意识”。

其次、增加凝结力，形成团结、互助互爱的班集体

利用军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和睦、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同长进”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位学生都努力为班争光，使年级终于是战无不摧、脱颖而出，让每一位学生对班集体都有一种归属感与荣耀感。

第三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

利用阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，通过班会课进行了气氛热情的班干部竞选活动，再利用全班学生的不记名投票，终于选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。

第四、塑造同学自主管理和自主学习，否决保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了能力熬炼的机会。事实上，同学经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜爱 为班集体谋策出力，这样他们越发有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来

使同学知道小事找班干部，事件才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探索学习要求增高，同学不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习改变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提升学习效率。

第五、加强家校联系，同心协力哺育同学成才

同学的教导不仅仅是小学的责任，小学与家长必需架起交流的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。利用电话、邀请家长到校等方式，加强交流，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。

年级的工作许多许多，但只要我们掌握准办法，找准同学心里，工作一定可以做好的。新的学期，新的精神，新的气象，更希翼高一4班制造新的佳绩。

高中班主任工作方案篇八

班主任工作的重点是：举行深化细致的思想工作，狠抓年级纪律，发挥班委会的作用，增加集体凝结力，班风、学风形成合力，从而增进囫囵年级的成果整体向前稳步提升。详细决定如下：

一、高三班级同学身心进展特