高中历史人教版选修三教学案第一单元第一次世界大战单元学习总结

单元学习总结一、第一次世界的进程阶段时间主要战役或大事影响爆发1914年7月萨拉热窝大事第一次世界爆发的导火线第一阶段1914年马恩河战役“施里芬方案〞破产其次阶段1915～1916年凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战战斗主动权转移到协约国一方第三阶段1917～1918年对德宣战，俄国退出，中国对同盟国宣战同盟国相继投降，第一次世界结束二、一战的影响和后果1．政治和国际关系格局方面(1)导致欧洲地位下降，使德意志、沙皇俄国、奥匈、奥斯曼四个帝国消灭，英法实力进一步减弱，和崛起，从而转变了主要资本主义国家之间的力气比照，几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到了挑战。(2)一战最重要的政治后果之一就是革命在俄国取得成功，并极大地鼓励了欧洲各国的无产阶级革命运动。(3)一战促进了殖民地半殖民地国家和地区民族的觉醒，这些国家和地区的民族资本主义得到进一步开展，战后民族解放运动掀起新。2．经济和社会生活方面(1)所带来的最直接、最明显的后果是人力、物力的巨大损失和破坏。(2)一战成为一系列新技术开展的催化剂，并促使人们不断地改良生产流程，为生产管理的革新供应了条件。(3)一战促使政府机构转变了职能，加强了对经济的干预程度。(4)一战转变了人们的思想观念，引发了人民要求和平、反对战斗运动的高涨；的抱负和观念深刻影响了人类社会的各个方面；和平主义盛行一时。例题阅读以下材料：材料一我们在全世界各地有着自己的利益，假如英国人谈论建筑大不列颠帝国，法国人谈论建筑法兰西帝国，俄国人贪欲占据亚洲，那么我们要求建筑大德意志帝国。——德国外长皮洛夫材料二西部的斯拉夫民族(捷克人、斯洛伐克人等)长期处于奥地利的殖民压迫之下，一些学问分子呼吁斯拉夫各民族以斯拉夫人共同的民族起源、民族历史、民族语言和民族文化为纽带，建立斯拉夫各民族的联邦国家，联合应付外敌的侵略和殖民压迫。由于斯拉夫各民族居住的分散和力气的弱小，相当多的斯拉夫民族自然地把联合斯拉夫人、摆脱异族统治和建立斯拉夫国家的盼望寄予在政治经济并且国际地位处于上升阶段的俄国身上，从而为沙皇政府宣扬和利用泛斯拉夫主义制造了条件……1867年在莫斯科召开了首届斯拉夫人代表大会，沙皇亚历山大三世亲自出席大会的开幕式。会议上俄罗斯的学者和政客们大谈“没有俄国，斯拉夫民族就不会得救〞“俄语是斯拉夫统一的手段和根底〞。——张建华?俄国学问分子思想史?(1)依据材料一并结合所学学问，指出德奥结盟的缘由。(2)依据材料一、二并结合所学学问，从民族主义的角度分析一战爆发的缘由。此题考查第一次世界的爆发及对世界格局的影响。解答的关键是对一战爆发前英、法、德等国的政策的熟悉和理解。第(1)问，依据材料一中“法国人谈论建筑法兰西帝国，俄国人贪欲占据亚洲，那么我们要求建筑大德意志帝国〞的信息可以推断德奥的同盟与欧洲其他列强的民族冲突有关，另外依据所学学问还可以从19世纪末德国的时代背景、德奥的民族关系等角度进行分析。第(2)问，首先依据材料一、二中“英国人谈论建筑大不列颠帝国，法国人谈论建筑法兰西帝国，俄国人贪欲占据亚洲……我们建筑大德意志帝国〞等信息，可以推断出当时欧洲列强都盼望建立民族国家，极端民族主义思想盛行，然后依据材料二中斯拉夫民族地区与奥地利之间的冲突进行分析。答案(1)缘由：极端民族主义的盛行；德、奥同属德意志民族；奥、俄在巴尔干的剧烈争夺。(2)缘由：一战前夕，极端民族主义盛行，在这一的影响下，欧洲列强形成两大事集团；民族主义使巴尔干地区成为“欧洲火药桶〞；奥匈帝国对巴尔干的扩张激怒了塞尔维亚民族主义者，导致了萨拉热窝大事，它成为一战的导火线。材料题可分为材料型选择题和材料型问答题。正确找出历史材料题中的隐性突破点，是推断和解答材料题的关键。(1)标点符号。尤其以句号和分号的思索价值最大。由于一个句号或分号就是一层意思，可以提炼出一个要点。(2)材料的开头和结尾。在一段文章中，开头和结尾往往是核心局部。(3)题干中的提示信息。也是认真审题的一个重要环节，据此能够揣摩出命题人的意图和考查方向。(4)材料中的时间或人物。时间、人物往往是解题的风向标。(