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文档简介
大班主题课教案及教学反思《顺昌的宝山》一、教案1.教学目标了解宝山的地理位置及独特的人文历史。发现宝山的自然风光,理解自然环境的保护意义。培养幼儿的自然热爱情感,提高观察和表达能力。促进幼儿的社交及合作能力,增进彼此之间的理解和沟通。2.教学准备课件及拍摄的宝山风景照片。绘本《顺昌的宝山》。学生自己的相机或者iPad等录像设备。相关的场景布置。3.教学过程3.1热身自由活动(10分钟),让幼儿进入学习状态。3.2导入以一个问题导入新话题,例如:你们知道上海市有哪些地方观光旅游景点?孩子们都能回答出不少。(10分钟)3.3课堂活动背诵《顺昌的宝山》这个绘本故事,并且用课件带领幼儿们深入了解宝山的历史渊源及其风貌。(20分钟)给每个儿童和他的同桌分享相机,让他们在规定的范围和时间内自行拍照,拍摄一个小视频或者照片集,这其中包含了所学的观光旅游景点和蓝天碧水草木青。课后将会根据每个小组提交的拍摄作品,让孩子们分享他们所拍的视频或照片,借此促进他们对身边环境的关注和思考,培养他们对自然风光的热爱之情。(40分钟)3.4小结整理儿童的拍摄作品,并让他们互相展示和交流分享。在群体讨论的过程中引导他们反思自然环境的保护问题。(20分钟)4.教学评估监测幼儿的合作和参与情况。监测幼儿观察及表达能力的提高。评估儿童在小组合作中的辅助作用,以及他们理解自然环境保护意义的程度。二、教学反思通过这次课程设计及实施,我更进一步了解和感受到幼儿教育所能带来的深刻感悟和乐趣。我也意识到,作为一名幼儿园老师,我们的职责不仅仅是让孩子们学好各种书本知识,而且应该引导每一个孩子去发掘周围的自然环境,让他们了解和欣赏了解我们所处的地球的多彩和美丽之处,同时还要关心和理解保护我们这个星球的意义。通过这次的课堂互动教学,我想孩子们会自然而然地对自然产生更深刻的感悟,
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