四年级语文下册《古诗三首》教学教案_第1页
四年级语文下册《古诗三首》教学教案_第2页
四年级语文下册《古诗三首》教学教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级语文下册《古诗三首》教学教案教学目标1.了解并背诵《登鹳雀楼》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等古诗文。2.理解这些古诗文的意境，用自己的话语表达出来。3.了解古诗文中的词语和句型，掌握相关的语言知识。4.通过朗读、写作及其他活动，提高学生的语文表达能力。教学重点1.了解诗歌的欣赏方法，理解诗歌的意境及其意义。2.理解古诗文中的词语和句型。教学难点1.如何针对学生的不同程度，进行有效的教学。2.如何让学生用自己的话语来表达出古诗文的意境及其意义。教学过程第一课：《登鹳雀楼》教学内容1.课前预习布置：学生背诵《登鹳雀楼》一首。2.听录音：请学生跟着录音一起听。3.读诗理解：请学生根据自己的理解，用简洁的话语表达出来。4.讲解诗歌背景：请学生了解文学背景，认识作者，了解作品的意境。教学重点1.让学生理解古诗文的意境及其意义。2.让学生掌握古诗文中的词语和句型。教学方法1.让学生分组，表达自己的理解。2.课堂问答，让学生回答问题。第二课：《静夜思》教学内容1.听录音：请学生跟着录音一起听。2.读诗理解：请学生根据自己的理解，用简洁的话语表达出来。3.学习诗歌词语：请学生认真学习诗歌中的词语。4.作文：请学生写一篇关于夜晚的文章，用到诗歌中的词语。教学重点1.让学生理解古诗文的意境及其意义。2.让学生掌握古诗文中的词语和句型。教学方法1.让学生分组，表达自己的理解。2.小组讨论，让学生相互交流。3.课堂写作，让学生动手实践。第三课：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学内容1.听录音：请学生跟着录音一起听。2.读诗理解：请学生根据自己的理解，用简洁的话语表达出来。3.学习诗歌词语：请学生认真学习诗歌中的词语。4.朗诵比赛：请学生分组，进行朗诵比赛。教学重点1.让学生理解古诗文的意境及其意义。2.让学生掌握古诗文中的词语和句型。教学方法1.让学生分组，表达自己的理解。2.朗诵练习，让学生练习朗诵。3.比赛评分，让学生评分。教学反思本次教学中，我采用了多种教学方法，如听录音、读诗理解、学习诗歌词语、作文、朗诵比赛等，切实提高了学生的学习积极性和合作性。同时，对于学生的个别差异，我也进行了差异化教育，让每一个学生都能够得到有效的教育和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论