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文档简介
教师招聘之幼儿教师招聘试题+答案(提分题)
单选题(共50题)1、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是()。A.陈鹤琴B.张之洞C.黄炎培D.张雪门E.陶行知【答案】B2、毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是()A.着重于从思想上建设党B.加强党的组织建设C.加强党员的党性修养D.保持党的优良作风【答案】A3、由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导【答案】C4、在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的()A.各称分类B.用途分类C.形状分类D.材料分类【答案】B5、__________创办了世界上第一所幼儿园。()A.蒙台梭利B.皮亚杰C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔【答案】D6、一些幼儿园的小朋友常常会在课间休息时,忘了上课的时间而导致下节课迟到。这是因为他们的()发展不够精确。A.方位知觉B.距离知觉C.时间知觉D.形状知觉【答案】C7、“学而时习之”体现的教育学原则是()。A.理论联系实际原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】D8、某幼儿园重新修葺了幼儿活动室,园长建议电源插座安装要离地1.2米高的位置,该园长的建议()A.正确,这符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》要求B.正确,这有利于班级各类电器的使用C.不正确,电源插座安装高度应该在离地面1.8m左右D.不正确,电源插座安装高度应该在离地面1.5m左右【答案】C9、1937年卢沟桥事变的爆发,促使原本针锋相对的国共两党结束对立,建立抗日民族统一战线。用马克思主义哲学原理来进行分析,这说明了()A.在一对矛盾中,居支配地位的一方是矛盾的主要方面B.矛盾的同一性和斗争性是相互联结的C.质变是量变的必然结果和趋势D.意识对物质有反作用【答案】B10、键盘上主键盘区中的字母大小写转换键是()。A.AltB.CapsLoCkC.EnterD.Ctrl【答案】B11、下面哪个电子邮件可能是小明同学在新浪网的正确地址?()A.xiaoming@sina.COrn.enB.sina.COrn.Ca@xiaomingC.sina.Com.Cnb-xiaomingD.xiaomingb-sina.Corn.an【答案】A12、幼儿在升国旗活动中,唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是()A.潜移默化B.模仿学习C.直接说教D.游戏学习【答案】A13、儿童出生时大脑在结构上已经接近成人,此后脑重量增长迅速,到()时的脑重己接近成人范围。A.1岁B.2~3岁C.6岁D.12岁【答案】C14、()岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。A.3B.4C.5D.6【答案】B15、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来【答案】A16、哲学的基本问题是()A.社会与自然的关系问题B.思维与存在的关系问题C.政治与经济的关系问题D.理论与实践的关系问题【答案】B17、下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是()。A.偏好分散刺激多于集中刺激B.偏好直线多于曲线C.偏好规则模式多于不规则模式D.偏好复杂的刺激【答案】D18、提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物()。A.精蛋白B.精脂C.葡萄糖D.核糖【答案】C19、小红,女,10岁,父母都忙于工作,从小都是爷爷奶奶带,祖辈对其比较宠爱,但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故,平时对孩子要么放任不管,要么只会责骂,一听说成绩不理想,就是一顿打骂。该学生学习习惯差,经常不完成作业,编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心,经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法,看不起她,在她经常流露出的不在乎的神情背后,有时也不经意地流露出一种无奈。A.以人为本,付出师爱B.因材施教,循循善诱C.同学帮助,友情感化D.宽严相济,以身作则【答案】B20、取得初级中学教师资格,应当具备()学历。A.中等师范学校毕业及其以上B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上D.研究生或大学本科毕业【答案】B21、幼儿教师要善于以()目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子的身心发展。A.教育B.保教C.保育D.看护E.全面发展【答案】B22、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.马斯洛D.班杜拉【答案】D23、酸雨是指pH值低于()的雨雪或其他形式的降水。A.4.5B.5.6C.7.0D.7.6【答案】B24、《江西省第三期学前教育行动计划》中明确指出:到2020年,全省基本建立广覆盖、保基本、有质量的学前公共服务体系,学前五年前入园率达到(),普惠性幼儿园覆盖率达到()。A.75%80%B.80%75%C.85%80%D.80%85%【答案】C25、教师作为专业技术人员享有的基本权利是()。A.参与民主管理权B.教育教学权C.科学研究与学术活动权D.学生管理与学业评定权【答案】B26、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是()。A.高级与低级的关系B.整体和部分的关系C.一般与个别的关系D.全部与局部的关系【答案】C27、幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:tt妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”这是一种()。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象【答案】C28、()的玉米价格形成机制于2016年3月28日公布。国家发改委有关负责人在新闻通气会上表示,这是国家推进玉米收储制度改革的框架。A.“政府定价、价补分离”B.“市场定价、价补分离”C.“政府定价、价补结合”D.“市场定价、价补结合”【答案】B29、提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物()。A.精蛋白B.精脂C.葡萄糖D.核糖【答案】C30、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之()。A.活动性B.全面性C.生活性D.潜在性【答案】D31、下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()A.从边缘部分到中央部分B.从粗大动作发展到精细动作C.从下部动作发展到上部动作D.从局部动作发展到整体动作【答案】B32、我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时间在()。A.0~-5分钟B.5~10分钟C.10~15分钟D.15~20分钟【答案】B33、下列关于幼儿园工作规程说法错误的是()。A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B.幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目C.幼儿人园前须进行体检,合格者方可入园D.幼儿园须使用全国通用的普通话【答案】D34、因下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是()。A.生活中接触到的周围环境变化B.感受季节的变化C.观察钟表的行走D.生活中发现日历的变化【答案】A35、儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在()A.2岁以后B.3岁以后C.4岁以后D.5岁以后【答案】B36、我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展【答案】D37、具有“主义”之称,却没有一种与之相应的创作方法的是()。A.古典主义B.西方现代主义C.现实主义D.自然主义【答案】B38、小芳从小很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳担任了班长,但同学们都认为她自以为是,一些同学很讨厌她,对此,小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进行辅导。A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理【答案】D39、下列选项中属于权威型教养方式的是()。A.对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确要求B.倾向拒绝和漠视孩子C.对儿童缺乏基本的关注D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为【答案】A40、在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿【答案】A41、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新【答案】C42、社会主义初级阶段,公有制经济中个人收入实行按劳分配原则的直接原因是()A.社会主义生产资料公有制B.社会主义生产力发展水平C.社会经济制度的要求D.社会主义社会劳动的性质和特点【答案】D43、2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定:学前教育公共财政的提供必需()A.广覆盖、高质量B.重点覆盖、保基本C.广覆盖、保基本D.多覆盖、有质量【答案】C44、下列对于鼻腔异物不正确的做法是()A.让幼儿将无异物的鼻孔按住,然后用力擤鼻涕B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜,引起喷嚏反射C.送医院处理D.用小镊子夹出来【答案】D45、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合【答案】B46、()是儿童亲社会行为产生的基础。A.自我意识B.态度C.认知D.移情【答案】D47、下列因素中,对个体身心发展起主导作用的是()。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性【答案】C48、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。A.培养集体责任感B.解决同伴交往问题C.建立亲子依恋关系D.建立班级常规【答案】A49、下列不属于教师职业道德评价应遵循的原则是()A.方向性原则B.客观性原则C.科学性原则D.应激性原则【答案】D50、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给与指导B.是否有明确的目的C.活动是否多样化D.幼儿是否在自主活动【答案】D多选题(共20题)1、儿童的精神需要主要有()。A.求知的需要B.游戏的需要C.父母的需要D.交往的需要E.衣食需要【答案】ABD2、根据相关报道,近年来,内蒙古草原局部生态不断改善,一度销声匿迹的狼群又回到了草原。狼,是草原生态链上的重要一环,对维护草原生态平衡具有重要作用。狼的回归,从一个侧面反映了草原生态建设的进步,这说明()A.任何事物都处在联系之中B.人的意识推动社会实践的发展C.社会存在决定于社会意识D.价值观对人们的行为具有制约和导向作用【答案】AD3、下列对待不同气质类型的学生的做法中,正确的有()。A.对气质类型偏于胆汁质的学生,要鼓励其大胆尝试B.对气质类型偏于多血质的学生,要培养他们扎实专注的品质C.对气质类型偏于黏液质的学生,要培养他们控制情绪的能力D.对气质类型偏于抑郁质的学生,不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责【答案】BD4、医学统计是指根据统计学的原理和方法,研究医学数据()的一门应用学科。A.收集B.表达C.分析D.以上都是【答案】D5、新课程倡导的教师的角色包括()。A.教师是学生学习的促进者B.教师是教育教学的研究者C.教师是课程的组织者和执行者D.教师是社区开放型教师【答案】ABD6、十八届三中全会明确提出要建立()A.国家安全委员会B.国家安全局C.全民深化改革领导委员会D.全面深化改革领导小组【答案】AD7、某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动,由全班投票,选出品德优秀的学生,并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.品德评价法D.说服教育法【答案】BC8、职业道德评价的作用有()A.裁判作用B.激励作用C.调节作用D.导向作用【答案】ABCD9、为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了()A.改变规律能避免前进中的困难曲折B.解决矛盾应坚持具体问题具体分析C.抓住关键能够解决存在的各种问题D.统筹全局可以实现整体的最优目标【答案】BD10、团结互助作为中华民族源远流长的优良传统是()A.立身之本,立国之基B.社会主义人际关系的基本准则C.国家统一民族强盛的重要条件D.推动社会进步的有力杠杆【答案】BC11、智力结构一般包括()。A.语言表达能力B.观察力C.注意力D.记忆力E.想象力F.思维力【答案】BD12、关于坚持党的基本路线一百年不动摇,下面正确的说法是()A.表明我党的坚持这一路线的坚定性和长期性B.是建设有中国特色社会主义事业的客观要求C.只是一种口号,并不一定实行D.克服了在党的基本路线问题上的各种模糊认识与“左”和“右”的阻力【答案】ABD13、幼儿的学习方式有()A.游戏B.模仿C.观察D.考试【答案】ABC14、引起新生儿溶血症的免疫球蛋白类别为A.IgAB.IgGC.IgMD.IgDE.IgE【答案】B15、下列选项中,属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。A.有无相生,难易相成B.高下相倾,长短相形C.祸兮福所倚,福兮祸所伏D.千里之堤,溃于蚁穴【答案】ABCD16、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.大便常规B.尿常规C.动力试验D.血常规E.碱性蛋白胨水接种【答案】C17、关于《红楼梦》,下列说法错误的是()A.成书于清代康熙年间B.突破了古典小说章回体的传统体制C.高鹗续写版本最为流行D.对《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影响【答案】ABD18、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括()A.政治思想B.政治制度C.行政管理D.法制建设【答案】ABCD19、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括()A.政治思想B.政治制度C.行政管理D.法制建设【答案】ABCD20、血氨升高的主要原因是()。A.体内合成非必需氨基酸过多B.谷氨酸摄入过多C.肝功能严重受损D.尿液酸度增加E.支链氨基酸在肝内分解增多【答案】C大题(共10题)一、中班幼儿芳芳经常独自一个人,从不与老师,小朋友说话玩耍。刚接班的柯老师了解到芳芳自小由奶奶照顾,父母常年在外务工,柯老师心头一震,不能无视芳芳,不能任其发展。一次游戏活动时,见到芳芳又独自一个人在座位上,柯老师便试着劝导芳芳和小朋友一起玩,但芳芳只看了一眼不做声。后来,柯老师在班上宣布了一个决定,哪位小朋友愿意和芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的给你呢?”第二天芳芳怯生生地塞给柯老师一个纸包,说了一声:“给你”原来是她奶奶做的米糕。在柯老师的引导下,芳芳脸上慢慢地有了笑容,喜欢和小朋友一起玩,还经常围在老师的跟前。柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合案例加以具体分析。【答案】柯老师遵循了爱岗敬业、关爱幼儿和教书育人的职业道德规范。本案例中,从柯老师对芳芳的态度中得知,柯老师尊重和珍惜自己的选择,表现出对幼儿教育事业全身心地投入和不悔追求的信念、态度和决心。柯老师对芳芳的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如,哪位小朋友和芳芳一起玩,就奖励小红花,询问芳芳奶奶会做什么好吃的等等。爱是教书育人的桥梁,教师的爱是沟通幼儿心灵、启迪幼儿智慧的金钥匙。二、材料:3岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来……问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6分)【答案】(1)情绪特点①情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭又闹,体现了其情绪的冲动性。②情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。③情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)①奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。②针对材料中的现象,教师应做如下引导:a.营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b.指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c.采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d.幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e.通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。三、“跳房子”游戏活动(一)活动目标(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。(二)活动准备(1)在场地上画好格子当作房子;(2)准备一个小沙包。请根据上述活动目标和活动准备,设计“跳房子”游戏的活动过程。【答案】“跳房子”游戏活动(大班)(三)活动过程1.热身教师带领幼儿一起进行热身活动,如:模仿操、慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。2.教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法游戏规则:(1)幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败;(2)在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包投进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。3.教师带领幼儿进行游戏,并注意安全4.游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动四、某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途较远,小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戏,玩到兴奋时便站起来。忽然,校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折,经查校车无超速行为,司机为紧急避让横穿的电动车而造成了晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通事故。问题:(1)该案件涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)案例中涉及的法律关系主体有:幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满l2分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园、校车司机都负有不可推卸的责任。电动车司机横穿马路,致使校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。五、阅读材料,按要求作答。材料大一班的小朋友还在玩角色游戏,平平认为自己最高,应该扮演警察的角色,涂涂也认为自己最高,丁丁站在台阶上说;“我才是最高的”,三个人僵持不下。王老师说“怎么样才能知道谁是最高的呢?”孩子们一脸茫然。(1)结合《3-6岁儿童学习与发展指南》分析材料中幼儿数学认知的典型表现。(3分)(2)结合材料提出指导策略。(6分)【答案】(1)数学认知的目标是初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系:感知形状与空间关系。材料中幼儿不会比较高矮,不能理解量的相对性。(2)教师需要在教学活动中引导幼儿感知和理解事物量得特征。感知常见事物的大小、多少、高矮等特征并结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。老师可以引导平平和东东先站在同一个平面上比较,选出高的小朋友:再将选出的这位小朋友同样站在同一个平面上跟丁丁比较,再次选择出最高的小朋友步引导幼儿能够理解,每个人的“高”或“矮”不是固定的,具有相对性,跟不同高矮的人比较时,这个量可能会发生变化。(2)通过实物操作,引导幼儿理解比较高矮必须站在同一个平面上,如果不站在同一个平面上比较出的结果可能是错误的。(3)教师还需要利用生活和游戏的实际情境引|导幼儿理解量、数的概念。六、亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不消停。一天,看见班上有一架遥控飞机,就问:“老师,这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器有电池。”——趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。老师看见了,很生气地批评亮亮。亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密。”问题:(1)亮亮的行为体现了哪些性格特点,请根据材料分析。(2)提出合理的教育建议。【答案】(1)性格特点:①活泼好动。亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不消停。②好奇心强。亮亮一连串的为什么,充分展现了他好奇心强,求知欲旺盛的性格特点。③冲动。趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。(2)教育建议:①好奇心、求知欲是幼儿探索活动的基础,教师应该为幼儿创设探索的机会与条件,帮助幼儿获得直接经验,从而为幼儿的全面发展打下良好的基础。②幼儿冲动的性格特点容易带来伤害,教师需要遵循保教结合的原则,避免幼儿受到伤害。③幼儿做出一些破坏行为后,教师不能只一味地批评,以免打压幼儿的好奇心,应对幼儿进行合理的教育和说服。七、亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不消停。一天,看见班上有一架遥控飞机,就问:“老师,这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器有电池。”——趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。老师看见了,很生气地批评亮亮。亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密。”问题:(1)亮亮的行为体现了哪些性格特点,请根据材料分析。(2)提出合理的教育建议。【答案】(1)性格特点:①活泼好动。亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不消停。②好奇心强。亮亮一连串的为什么,充分展现了他好奇心强,求知欲旺盛的性格特点。③冲动。趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞机。(2)教育建议:①好奇心、求知欲是幼儿探索活动的基础,教师应该为幼儿创设探索的机会与条件,帮助幼儿获得直接经验,从而为幼儿的全面发展打下良好的基础。②幼儿冲动的性格特点容易带来伤害,教师需要遵循保教结合的原则,避免幼儿受到伤害。③幼儿做出一些破坏行为后,教师不能只一味地批评,以免打压幼儿的好奇心,应对幼儿进行合理的教育和说服。八、请结合下述文字,简要说明学前教育发展阶段的重要性。2009年上海世博论坛中唯一的教育论坛以“世界城市儿童发展”为主题,表明学前教育已成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作,全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。【答案】学前教育是启蒙教育,是基础,对于一个人一生的成长起着重要的作用,是塑造人格、兴趣爱好的出发点。儿童早教与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期。这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力、潜力的必要条件。学前教育是对学前儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的、有目的、有计划的教育,可有效地促进儿童发展,促成学前教育与儿童发展的协调与联结,形成相互制约,相互影响的互-4关系。幼儿如果能在学前教育中得到很好的发展,那也就为他日后的学习奠定了基础。这是因为在儿童发展这一复杂动态的系统过程中,作为发展的前提条件之一的学前教育,必须在与儿童发展的另一前提条件——遗传发生相互作用时,才能对儿童的发展起一定的作用。正是因为学前
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