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文档简介
深圳市罗湖区统计局2022年招考临聘人员考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利!一.综合题库(共1000题)1.年轻人可以从多方面加强自己的道德修养,但首先要做到的是(
)端正。A.性格B.品行C.品味D.格调参考答案:B解题思路:括号内,搭配“端正”,形容年轻的加强道德修养的表现,是做法和行为,B项“品行”指有关道德的品质和行为,符合文意,当选。A项“性格”指的是一个人对现实的稳定的态度,文段侧重形容是做法,而不是内心行为,排除;C项“品味”指的是一个人的品质,趣味,情操,修养,非做法行为,排除;D项“格调”指的是风度,仪态,搭配“端正”不恰当,排除。故正确答案为B。2.下列现象与大气压无关的是(
)。A.使用吸尘器打扫卫生B.乘飞机时嚼口香糖可缓解不适感C.在牙膏管口挤牙膏比在管尾挤更费力D.剧烈摇动的啤酒打开盖子后喷洒而出参考答案:C解题思路:本题考查科技常识。
A项正确,吸尘器工作时,电动机将电能转化为机械能;高速旋转的叶轮把空气排出风机,同时使外部空气和灰尘不断地补充进风机,这时吸尘器能“吸尘”,其原理利用了流体流速大的地方压强小,该项与大气压有关。B项正确,在飞机起飞的过程中,外界气压快速降低,而中耳腔还保持正常的压力(较外界相对较高),使鼓膜向外膨隆,压力增加,这时乘客就会有耳闷胀感。当吞咽、打哈欠、打喷嚏、嚼口香糖或某些发音动作时,通过周围肌肉的运动牵拉管壁,使咽鼓管短暂开放,从而可调节中耳腔的压力,使之与外界平衡,缓解耳朵不适感,该项与大气压有关。C项错误,在牙膏管口端挤牙膏比较费力,是因为牙膏管口狭小,牙膏容易流向牙膏尾部,挤牙膏管尾部遇到的阻力比牙膏口处小。因此,在牙膏管口挤牙膏比在管尾挤更费力,这与大气压无关。D项正确,啤酒当中溶解了大量的二氧化碳气体,在静止状态下,二氧化碳气体保持着平衡状态,当啤酒剧烈晃动时时,二氧化碳从啤酒里逸出。在啤酒瓶中有限的空间里逸出的二氧化碳体积增大,瓶内的压强会瞬间增大,在打开瓶盖的一瞬间,二氧化碳气体会混合着啤酒从瓶中喷出,该项与大气压有关。本题为选非题,故正确答案为C。3.①他们保存历史的唯一办法是将历史当作传说讲述,由讲述人一代接一代将史实描述为传奇故事口传下来②但是,没有人能把他们当时做的事情记载下来③这些传说是很有用的,因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况④我们从书籍中可以读到5000年前近东发生的事情,那里的人最早学会了写字⑤但直到现在,世界上仍然有些地方,人们还不会书写将以上5个句子重新排列,语序正确的是:A.①③②④⑤B.④①③②⑤C.④⑤①③②D.①②③④⑤参考答案:C解题思路:第一步,观察选项特征,确定首句。①句中人称代词“他们”指代前面的内容,不适合做首句,排除A项和D项。第二步,观察各句,①句中“他们保存历史的唯一办法是口传”对应⑤句“人们不会书写”,“他们”指代的是⑤句“不会书写的人们”,故⑤①捆绑,排除B项。因此,选择C选项。4.某部门新录用甲、乙、丙三名工作人员,他们各自的籍贯为江苏、安徽、浙江中的某个省。张红、李梅和王芹对他们的籍贯有如下猜测:张红:甲是浙江人,乙是安徽人,丙也是浙江人;李梅:甲是浙江人,乙是江苏人,丙不是江苏人;王芹:甲是江苏人,乙是浙江人,丙也是江苏人。已知,对甲、乙、丙的籍贯,上述三人均猜对1个,猜错2个。根据以上信息,以下哪项是可能的?A.甲是江苏人,乙是安徽人,丙是浙江人B.甲是浙江人,乙是江苏人,丙是江苏人C.甲是安徽人,乙是浙江人,丙是江苏人D.甲是江苏人,乙是安徽人,丙是安徽人参考答案:D解题思路:题干涉及工作人员、籍贯,并给出三个猜测,要求选出工作人员可能的籍贯。如果直接推理比较耗时,可以使用代入法解题,将选项代入题干,如果与题干条件产生矛盾,则排除。代入A项,张红猜对2个,与“三人均猜对1个,猜错2个”矛盾,排除。代入B项,李梅猜对2个,与“三人均猜对1个,猜错2个”矛盾,排除。代入C项,张红、李梅全部猜错,王芹猜对2个,与“三人均猜对1个,猜错2个”矛盾,排除。代入D项,三人均猜对1个,猜错2个,符合题干条件,当选。故本题选D。解题思路:题干条件不确定,优先采用代入法。将A项代入,张红所说的第一句话错误,后面两句正确,不符合题干要求“猜对1个,猜错2个”,排除;将B项代入,张红所说的第一句话正确,后面两句错误;李梅前两句正确,最后一句话错误,不符合题干要求“猜对1个,猜错2个”,排除;将C项代入,张红所说的三句话均错误,不符合题干要求“猜对1个,猜错2个”,排除;将D项代入,张红第二句话正确其余错误;李梅第三句话正确其余错误;王芹第一句话正确其余错误,符合题干要求,当选。故正确答案为D。5.某市今年进入夏天以来,不少市民发现蚊子越来越多,简直无法控制。之所以出现这种情况,有医学专家认为,由于该市今年气温比去年同期要高,而高温的天气有利于蚊子的生长,这就使得今年的蚊子比往年多。下列选项中,最能削弱该专家观点的是(
)。A.该市前年同期气温更高,但是蚊子不多B.也有部分市民觉得今年的蚊子不那么多C.邻近某市今年气温不高,但蚊子也很多D.蚊子的繁殖与蚊子所处环境的卫生有关参考答案:A解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:由于该市今年气温比去年同期要高,而高温的天气有利于蚊子的生长,这就使得今年的蚊子比往年多。论据:无。本题只有论点,没有论据,要想削弱,优先考虑削弱论点,即证明今年该市不是因为高温才导致蚊子比往年多。第二步:逐一分析选项。A项:指出该市前年同期气温更高的时候蚊子并不多,即气温高的时候本市蚊子的数量也不一定多,通过反例证明今年气温比去年同期高并不是蚊子比往年多的原因,直接削弱论点,当选;B项:指出有部分市民觉得今年的蚊子不那么多,这只是部分市民的主观感觉,并不能证明今年蚊子数量的实际情况,无法削弱,排除;C项:说的是邻近某市的蚊子数量,而论点说的是本市的蚊子数量,主体不一致,属于无关项,排除;D项:指出蚊子所处环境的卫生是蚊子繁殖的影响因素,但题干中并未说明该市的卫生情况,不明确环境的卫生情况与该市今年蚊子比往年多是否相关,无法削弱,排除。故正确答案为A。6.甲、乙、丙三人对某公司所有人员是否会开车做出如下推测:甲说:“该公司有人会开车。”乙说:“该公司的李经理和王会计都不会开车。”丙说:“该公司有人不会开车。”如果三人的推测只有一个为真,则下列哪项判断必然为真?A.该公司所有人都会开车B.该公司所有人都不会开车C.该公司的李经理可能不会开车D.该公司的王会计可能不会开车参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据若干论断和真假限定,确定为真假推理。第二步,找关系。甲:有的人会开车乙:¬李且¬王丙:有的人不会开车甲和丙为反对关系。第三步,看其余。根据反对关系的特性“两个有的,必有一真”及题干的真假限定,故说真话的人一定在甲和丙之中,则乙说的话必然为假,可知:李或王,即可推知有的人会开车为真,则甲的话为真,丙的话为假,丙的话的矛盾即“所有人都会开车”就为真。因此,选择A选项。解题思路:第一步:找突破口。本题突破口为甲和丙之间的反对关系,必有一真。第二步:看其他的话。三人的推测只有一个为真,则乙的话必为假,那么李经理和王会计至少有一个人会开车。第三步:判断突破口中两句话的真假。由第二步中李经理和王会计至少有一个人会开车知道甲的话为真,即该公司有人会开车为真,而该公司有人不会开车为假,即该公司所有人都会开车。故正确答案为A。7.大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了________;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了________;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.雄浑
壮美B.雄健
美丽C.雄伟
壮丽D.雄厚
美好参考答案:A解题思路:第一步,分析第一空。根据“大海如果……也就失去了________”可知,填入的词应修饰“大海”。A项“雄浑”形容雄健浑厚,雄壮浩瀚,符合文意。B项“雄健”指强健有力,通常形容诗文、书法;C项“雄伟”形容雄壮而伟大,通常指山川、建筑物高大;D项“雄厚”指人力、物力充足。三者均不能与“大海”搭配,排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。第二步,验证第二空。A项“壮美”形容雄壮而美丽,可用来修饰“沙漠”,符合文意。因此,选择A选项。解题思路:第一空,搭配的名词为大海,B项“雄健”指勇武强壮、刚健有力,C项“雄伟”指体貌勇壮魁梧,常用来形容人和建筑物,D项“雄厚”指雄健浑厚或充足、丰富,均不能形容大海,故排除B、C、D项;A项“雄浑”指雄壮浩瀚,常用来形容大海和天空,故放在此处合适。代入第二空验证:“壮美”指雄壮美丽,可以修饰沙漠,符合语境。故正确答案为A。解题思路:第一步,快速阅读文段,观察选项可知,本题考查的是词语与修饰对象,即词语的用法。第二步,分别辨析每空词语,选择与文意最相符的一项。第一空,“雄健”意为强健有力,一般用于“笔力”“身姿”。“雄厚”指物力、财力充足,丰富。两词不能用于形容“大海巨浪翻滚”的形态,排除B、D。“雄浑”指雄健浑厚(一般用以形容声音);雄壮浩瀚(用以形容天空、大海等)。“雄伟”指高大、气势磅礴,常用来形容山势、建筑物等。此处形容大海,用“雄浑”恰当。第二空,填入词语应与“飞沙狂舞”的壮观景象相符,且能表达出沙漠美的特色,“壮美”符合文意。故本题选A。8.过度自信是指个体基于事物未来发展过高地估计自身判断的精确度,从而偏离校准的一种形式。这里的校准程度取决于信心与相关目标事件发生的相对频率的匹配程度。根据上述定义,下列属于过度自信的是:A.某公司根据相关统计数据调高了上季度的营收增长率B.某股票分析师预测股票指数会上涨,结果股票却下跌了C.小张认为自己期末考试能考90分以上,结果却只考了70分D.某足球评论员说明天的比赛甲队获胜的可能性是80%,然而以往数据显示,该评论员的预测准确率仅为30%参考答案:D解题思路:本题要求选择属于过度自信的一项。分析题干定义,发现其涉及定义的主体、条件、结果等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。过度自信的定义要点:①个体;②基于事物未来发展;③过高地估计自身判断的精确度。A项,根据相关统计数据调高营收增长率,未体现过高地估计自身判断的精确度,不符合要点③。B项,某股票分析师预测股票指数会上涨,未体现过高地估计自身判断的精确度,不符合要点③。C项,小张对自己期末考试成绩的预测,未体现过高地估计自身判断的精确度,不符合要点③。D项,该评论员认为明天甲队获胜的可能性较高,但其以往的预测准确率较低,属于过高估计自身判断的精确度,符合定义。故本题选D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①个体;②基于事物未来发展过高地估计自身判断的精确度从而偏离校准;③校准程度取决于信心与相关目标发生的相对频率的匹配程度。第三步,辨析选项。A项:某公司调高了营收增长率,未体现“个体”,不符合定义;B项:股票分析师预测股票指数会上涨,结果股票却下跌了,体现了“个体基于事物未来发展过高地估计自身判断的精确度从而偏离校准”,分析师的过度自信来源于投资者对概率事件的错误估计,即“目标发生的相对频率的匹配程度”,符合定义;C项:“期末考试”是相关目标,而期末考试每学期只发生一次,不符合“相关目标发生的相对频率”,不符合定义;D项:评论员预测甲队获胜可能性为80%,数据显示该评论员的预测准确率仅为30%,未体现“基于事物未来发展过高地估计自身判断的精确度从而偏离校准”,不符合定义。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。“个体”、“过高地估计自身判断的精确度”、“偏离校准”、“相关目标事件发生的相对频率”。第二步:逐一分析选项。A项:某公司不符合关键词“个体”,不符合定义,排除;B项:某股票分析师预测股票指数会上涨,结果却下跌,符合关键词“个体基于事物未来发展过高地估计自身判断的精确度,进而偏离校准”,保留;C项:小张认为自己期末考试能考90分,结果却只考了70分,符合关键词“个体基于事物未来发展过高地估计自身判断的精确度,进而偏离校准”,保留;D项:某足球评论员预测甲队获胜的可能性是80%,虽然该评论员以往的预测准确率为30%,但本次比赛甲队最后是否获胜并不明确,不符合关键词“偏离校准”,不符合定义,排除;对比B项和C项,B项股票指数的上涨或下跌每天都在发生,而且股票分析师预测失败的原因是投资者对股票指数上涨发生频率的错误估计,符合“这里的校准程度取决于信心与相关目标事件发生的相对频率的匹配程度”,但C项一学期一次的期末考试,是单次的,不符合关键词“相关目标事件发生的相对频率”,比较来看,B项比C项更贴近定义关键词,择优选B。故正确答案为B。注:如下图所示,在“过度自信”的原文中,多次拿“股票投资者过度自信预测股票走向”为典型案例,所以此题无论是从定义关键词对比择优,还是从原文的角度,粉笔都倾向于选择B。9.两列相距100千米的火车同时相向开出,一列火车的速度是60千米/小时,另一列火车的速度是40千米/小时,同时,一只鸟在其中一列火车前面以80千米/小时的速度向另一列火车飞去,当它到达该列火车头时又立即以原来的速度飞向第一列火车头,如此反复,则当两列火车相遇时这只鸟飞了(
)千米。A.80B.100C.60D.90参考答案:A解题思路:第一步,本题考查行程问题,属于相遇追及类。第二步,设两列火车经历t小时相遇,列式有:100=(60+40)×t,解得:t=1。第三步,根据题意可知鸟飞的时间也是1小时,则当两列火车相遇时这只鸟飞了80×1=80(千米)。因此,选择A选项。10.下列选项中,按通信方式发展的生活顺序排列正确的是(
)。A.电报-电话-无线电-传呼-GSM手机B.电话-电报-无线电-传呼-GSM手机C.无线电-电报-电话-传呼-GSM手机D.传呼-电报-电话-无线电-GSM手机参考答案:A解题思路:本题考查科技。电报是一种最早用电的方式来传送信息的、可靠的即时远距离通信方式,它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。电话机是美国人贝尔于1876年发明的。1895年意大利人马可尼成功进行了以无线电波传播信号的实验,次年即前往英国申请专利。1956年,第一个无线电寻呼机在摩托罗拉问世。世界第一部手机是摩托罗拉DynaTAC8000X,于1983年上市。GSM是由欧洲开发的数字移动电话网络标准,它的开发目的是让全球各地共同使用一个移动电话网络标准,让用户使用一部手机就能行遍全球。故正确答案为A。11.救援:围魏救赵A.进攻:风声鹤唳B.防守:草木皆兵C.追击:穷寇勿追D.转移:斗折蛇行参考答案:C解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。围魏救赵,原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。围魏救赵是救援的一种策略。二者是对应关系,同时在语义上有相关性。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:风声鹤唳形容惊慌失措,或自相惊忧。与进攻没有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:草木皆兵是指把山上的草木都当做敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。与防守没有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:穷寇勿追是指不追无路可走的敌人,以免敌人情急反扑,造成自己的损失。也比喻不可逼人太甚。穷寇勿追是追击的一种策略,与题干逻辑关系一致,当选;D项:斗折蛇行是指像北斗星一样弯曲,像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。与转移没有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。12.(1)有些年轻人讲起话来滔滔不绝,写起字来却让人不敢恭维,提笔忘字的现象更是________。(2)广大学生每天埋头于书山题海,对于各种作业应接不________,根本顾不上字写得好看不好看,工整不工整。(3)有必要统将中小学书法纳入考试科目,对书法常识和书写水平进行考________,书法分数作为升学成绩的一部分。依次填入划横线处的字词,正确的一组是:A.屡试不爽
暇
查B.司空见惯
暇
查C.家常便饭
瑕
察D.层出不穷
遐
察参考答案:B解题思路:第一步,分析第一空。“写起字来却让人不敢恭维,提笔忘字的现象更是________”可知,该空应体现“多”这一含义。A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错,不符合语境,排除A项。B项“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪,可以体现出语境中的“多”,符合语境。C项“家常便饭”指经常发生、习以为常的事情,符合语境。D项“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽,侧重的是“出现”,不符合语境,排除D项。第二步,分析第二空。“应接不暇”为正确写法。排除C项。答案锁定B选项。第三步,验证第三空。“考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动),符合语境。因此,选择B选项。考察:实地观察调查13.根据基尼系数不同,下列哪个国家的国民财富分配比较均匀?A.0.2B.0.1C.0.5D.0.3参考答案:B解题思路:第一步,本题考查宏观经济政策知识。第二步,基尼系数是指国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。基尼系数最大为“1”,最小等于“0”。基尼系数越接近0表明收入分配越是趋向平等。国际惯例把0.2以下视为收入绝对平均,0.2-0.3视为收入比较平均;0.3-0.4视为收入相对合理;0.4-0.5视为收入差距较大,当基尼系数达到0.5以上时,则表示收入悬殊。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线,大于这一数值容易出现社会动荡。基尼系数越小,国家的国民财富分配越均匀。因此,选择B选项。基尼系数最早由意大利统计与社会学家基尼在1922年提出。除了收入基尼系数之外,还有一种财富基尼系数。区别在于收入基尼系数的数据是来自于某地区的家庭收入统计,财富基尼系数的数据是来自于某地区的家庭总资产统计。而表现在基尼系数上则是财富基尼系数往往要显著比收入基尼系数大,因为财富是收入的累计,所以往往更加极端。14.有一对夫妻,他们有一个儿子,一天,来了一个陌生人,他说他认识这对夫妻,还说他认识这对夫妻的儿子。这段话的意思是:A.新来的人认识这对夫妻和他们的儿子B.新来的陌生人认识这对夫妻和他们的儿子C.新来的陌生人认识这对夫妻和他的儿子D.新来的陌生人自称认识这对夫妻和他们的儿子参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段首先介绍来了一个陌生人。接着说这个陌生人说自己认识这对夫妻及他们的儿子。第二步,对比选项。A项没有体现主体词“陌生人”,偏离重点,排除A项。B项和C项与文意表述不符,文段说的是“陌生人”说认识,但不一定真的认识。排除B项和C项。D项为文段主要意思的概括表述。因此,选择D选项。15.信息共享:不同人员、不同部门、不同层次之间,利用网络平台,对相关信息进行系统连接,使信息资源得到充分的开发利用。以下不属于信息共享的是(
)。A.某研究所课题攻关小组将全部项目研究资料刻录成光盘,小组成员人手一套B.某机关建立了OA系统,实现了无纸化办公C.大学毕业生李红在QQ上建了一个群,同班同学都加入了D.某高校团委在校园网BBS论坛上成功组织了校长与新生的对话参考答案:A解题思路:第一步:找出定义关键词。“不同人员、不同部门、不同层次之间”、“利用网络平台,对相关信息进行系统连接”、“使信息资源得到充分的开发利用”。第二步:逐一分析选项。A项:虽能每个人都有光盘,但是没有通过网络平台,不符合“利用网络平台,对相关信息进行系统连接”,不符合定义,当选;B项:OA系统即办公自动化系统,单位内部依托该系统,通过内网使公文在流转、审批、发布等方面提高效率,实现办公管理规范化和信息规范化,降低运行成本,符合“不同人员、不同部门、不同层次之间”“利用网络平台,对相关信息进行系统连接”“使信息资源得到充分的开发利用”,符合定义,排除;C项:同学可以通过班级QQ群共享信息,且QQ群需要网络才能运行,符合“不同人员、不同部门、不同层次之间”“利用网络平台,对相关信息进行系统连接”,符合定义,排除;D项:校团委在校园网BBS论坛上组织校长和新生对话,符合“不同人员、不同部门、不同层次之间”“利用网络平台,对相关信息进行系统连接”“使信息资源得到充分的开发利用”,符合定义,排除。本题为选非题,故正确答案为A。16.水落:石出A.理屈:词穷B.狼奔:豕突C.枕戈:待旦D.求全:责备参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。因为水面落下,所以水底的石头漏了出来,“水落”导致“石出”,二者为因果关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:因为理亏,所以无言以对,“理屈”导致“词穷”,二者为因果关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:“狼奔”指像狼一样奔跑,“豕突”指像猪一样冲撞,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“枕戈”指枕着武器睡觉,“待旦”指等待天明,二者不是因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“求全”指希望所做的事完美,“责备”指埋怨他人或自责,二者不是因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。17.当前,劳动教育业已成为与德育、智育、体育和美育等量齐观的范畴,若将劳动教育课程归并入综合实践活动课程,则在认知层面导致劳动教育课程的地位低于综合活动课程,这与各门国家课程地位同等的课程常识相悖;同时,综合实践活动课程已被明确规定与语文、数学、美术、体育与健康、道德与法治等国家课程地位相当,若将劳动教育课程归并入综合实践活动课程,还会进一步导致劳动教育课程直接承载的劳动教育地位低于上述课程相应承载的智育、美育、体育和德育,从而有悖于“五育”并举的理念与决策。上述文段主要说明(
)。A.应创新劳动课程教育的开设方式B.劳动课程不宜归并入综合实践活动C.劳动教育的内涵不及综合实践活动D.劳动教育课是学生成长的必要途径参考答案:B解题思路:文段开篇表明如果把劳动教育课归于综合实践课程会导致其地位低于综合实践课程,接着通过并列关联词“同时”表明如果把劳动教育课程归于综合实践课程又会导致其地位低于智育等课程。故文段为并列结构,需全面概括,即不应把劳动教育课程归于综合实践活动,对应B项。A项,“创新劳动课程教育的开创方式”无中生有,排除;C项,文段并未对比劳动教育和综合实践活动的内涵,选项属于无关对比,排除;D项,“学生成长的必要途径”无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】《劳动课程不宜归并入综合实践活动》18.一个纸盒子的6个面的颜色各不相同,分别是红、黄、绿、蓝、黑、白这6种颜色。如果满足:(1)红色的对面是黑色;(2)蓝色和白色相邻;(3)黄色和蓝色相邻。那么下列结论错误的是:A.红色与蓝色相邻B.黄色与白色相邻C.黑色与绿色相邻D.蓝色的对面是绿色参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。题干有信息匹配特征,确定为分析推理选非题。第二步,分析条件,进行推理。由(1)知红色与黑色为相对面,因此红色、黑色分别与另四个面相邻,可知红色与蓝色相邻,黑色与绿色相邻,即A、C项正确;再由(2)、(3)可知,蓝色与红色、黑色、白色、黄色均相邻,因此蓝色与绿色互为相对面,即D项正确。剩余的两个面,黄色与白色为相对面,即B项错误。因此,选择B选项。19.一个人不能失忆,一个国家当然就更不能失忆了,但是因为历史的原因,有时候会有意无意地试图________某方面的回忆。对于这种无奈的现实,我们能够理解,但是并不是说就应该支持或者默认这么做。在具备了条件之后,我们还是应该寻找和________我们的记忆。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.回避
恢复B.隐藏
修复C.躲避
还原D.掩盖
复原参考答案:A解题思路:第一步,突破口在第二空。此空与“记忆”搭配。A项“恢复”与“记忆”搭配恰当,符合文意。B项“修复”指修理,针对的对象一般有“破损”之意;C项“还原”指事物恢复到原来的状况或形状。但文中未体现“我们的记忆遭受破损”的含义,故排除B项和C项。D项“复原”一般指病愈康复,比如,身体复原,与“记忆”搭配不当,故排除D项。答案锁定A项。第二步,验证第一空。填入的词和“回忆”搭配,“回避某方面的回忆”搭配得当,且照应前文“一个人不能失忆,一个国家当然就更不能失忆了”,符合文意。因此,选择A选项。解题思路:第一步,快速阅读文段,抓住第一空修饰对象“回忆”,并根据选项词语的词义进行判断。第二步,第二空词语词义相近,但适用对象有差别,由此入手选择与句意最契合的一项。第一空,填入词语修饰的是“回忆”,“躲避”指故意离开或隐蔽起来;离开对自己不利的事物。但它通常用于人或者困难,不能与“回忆”搭配。排除C。第二空,“恢复”通常用于还原事物状态。“修复”通常用于被损坏的事物。“复原”通常指恢复健康。“恢复记忆”为常见表述,排除B、D。故本题选A。解题思路:第一空,填入的词要能和“回忆”搭配,“躲避”指故意离开或隐蔽起来,搭配的对象一般是人或者困难,与“回忆”搭配不当,故排除C项。第二空,所填词语与“记忆”构成搭配,“修复”指修整使恢复原样,文段中“记忆”原样并没有变化,用在此处不合适,故排除B项。“复原”一般指病后恢复健康或者恢复原状,不符合语境,排除D项。A项“恢复记忆”为常见固定搭配。故正确答案为A。【文段出处】《光靠声讨是断绝不了谣言的》20.闭环思维:指工作学习过程中用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环,以利于实时把握进程、及时调整方向的一种思维方式。
下列不属于闭环思维的是:
A.赵教练每次收到学员发来的信息时,都会给予答复并习惯性地发送一个表情,他的手机里存了很多张风格各异的应答图片B.钱先生每次给下属布置任务,都要求他们尽快回复信息,包括是否收到、能否完成、什么时候完成等,与他共事的人都感觉很有压力C.小孙刚到单位时,领导安排的任务他总是很爽快地答应下来并想方设法去完成。半年后,工作越来越忙,他发现有些任务很难完成,再也不敢随意应承了D.经理要求小李一周内草拟一个工作计划。经过认真调研,小李完成了计划书并用电子邮件发给了经理。十几天后经理特意问他:“计划书写好了吗?”小李惊讶地说:“我早已发给你了。”参考答案:D解题思路:本题要求选择不属于闭环思维的一项。分析题干定义,发现其关键点为“用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环”,在解题时应严格依据关键点分析选项。闭环思维定义的关键信息:用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环。
A项,赵教练对学员的消息都给予答复,并习惯性地发送一个表情,即赵教练通过回复并发送表情使他和学员的交流环节形成封闭的环,符合定义。
B项,钱先生每次给下属布置任务,都要求下属尽快回复信息,下属通过回复信息使任务的执行环节形成封闭的环,符合定义。
C项,小孙刚到单位时总是答应并能完成领导安排的任务,后来当任务完成有困难时不敢再随意应承,体现了小刚和领导之间的执行、交流等形成封闭的环,符合定义。
D项,经理要求小李一周内草拟一个工作计划,小李完成了计划书并发给了经理,但经理在十几天后还询问他是否完成,说明经理和小李之间的交流等环节并未形成封闭的环,不符合定义。
故本题选D。
解题思路:第一步:找出定义关键词。“工作学习过程中”、“各种方式的提示、应答”、“每个操作环节形成封闭的环”、“利于实时把握进程、及时调整方向”。第二步:逐一分析选项。A项:赵教练存了很多张图片来应答学员的消息,符合“工作学习过程中”、“各种方式的提示、应答”、“每个操作环节形成封闭的环”、“利于实时把握进程、及时调整方向”,符合定义,排除;B项:钱先生要求下属尽快回复信息,符合“工作学习过程中”、“各种方式的提示、应答”、“每个操作环节形成封闭的环”、“利于实时把握进程、及时调整方向”,符合定义,排除;C项:小孙刚到单位时,爽快地答应任务并完成,符合“工作学习过程中”、“各种方式的提示、应答”、“每个操作环节形成封闭的环”,在小孙发现任务很难完成后不再随意应承,符合“实时把握进程、及时调整方向”,符合定义,排除;D项:小李已经将计划书发给了经理,但是经理十几天之后问他是否完成,不符合“每个操作环节形成封闭的环”,不符合定义,当选。本题为选非题,故正确答案为D。21.6个小朋友围成一圈做游戏,小华和小明需要挨在一起,问有多少种安排方法?A.720B.180C.560D.480E.360F.240G.120H.48参考答案:H解题思路:小华和小明需要挨在一起,可将小华和小明绑在一起做为一个整体,再与剩余4个小朋友进行环形排列,因此可有种安排方法。故正确答案为H。22.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。就连我们的古人也不留下________________的诗句嘛?填入划横线部分最恰当的一项是A.“白日依山尽,黄河入海流”B.“大漠孤烟直,长河落日圆”C.“夕阳无限好,只是近黄昏”D.“白日地中出,黄河天外来”参考答案:C解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。横线前表态说很少有人去观赏日落,并说明原因是受“日薄西山,气息奄奄”感情的影响,比喻老年人将死或事物接近衰亡的无奈之情。“就连”是表递进的关联词,因此横线处的诗句也要承接前文的感情色彩,表现一种“日暮西山”的失落惆怅。第二步,对比选项。C项“夕阳无限好,只是近黄昏”表现一种“虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻”的惋惜之情,话题一致,符合语境。因此,选择C选项。A项:“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴。B项:描绘了边陲大漠中“孤烟直”和“落日圆”的壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑。D项:一轮白日,跃出平地,写它喷薄而上的动态;千里黄河,天外飞来,写它源远流长的形象。23.澎湃:蜿蜒A.犹豫:彷徨B.踟蹰:浏览C.疯狂:坎坷D.激荡:逶迤参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间的逻辑关系。本题可从词语的拼音上找规律。“澎湃”两个字的拼音中都含有声母“p”;“蜿蜒”两个字的拼音中都含有韵母“an”,也就是说第一个词中声母相同,第二个词中韵母相同。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项:“犹豫”两个字的拼音中都含有声母“y”;“彷徨”两个字的拼音中都含有韵母“ang”,与题干逻辑关系一致,当选;B项:“踯躅”两个字的拼音中都含有声母“zh”;“浏览”两个字的拼音中韵母不相同,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“疯狂”两个字的拼音中声母不相同,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“激荡”两个字的拼音中声母不相同,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。24.《安徽省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》指出,为推动大众创业、万众创新,建设一批低成本,便利化、全要素、开放式的众创空间,推进(
)行动。A.两淮双创收B.江淮双创汇C.省会中心、两淮推进D.江淮互助互利参考答案:B解题思路:第一步,本题考查省情知识。第二步,《安徽省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中指出:“激发创新创业主体活力。通过股权激励、财政补助、贷款支持等方式,充分调动高校院所科技人员、高层次人才、青年大学生以及草根能人创新创业激情。夯实创新创业载体。建设一批低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间,推进“江淮双创汇”行动,打造“创业苗圃+孵化器+加速器+产业基地”的孵化体系。支持农民工返乡创业示范县建设。”因此,选择B选项。25.装修后新房里难闻的有毒气体主要是由装修材料中的(
)成分挥发出来的。A.甲醚B.甲醇C.甲醛D.乙醇参考答案:C解题思路:本题考查科技。A项错误,甲醚是无色有气味的易燃气体,与空气混合能形成爆炸性混合物,接触热、火星、火焰或氧化剂易燃烧爆炸。甲醚主要用于生产烷基化剂、冷冻剂、发泡剂等。B项错误,甲醇是一种有毒的有机化合物,主要用于制造甲醛和农药等,与空气混合,遇明火和热源有易燃易爆的特性。C项正确,甲醛是一种无色,有强烈刺激性气味的气体。甲醛除了可以直接用作消毒、杀菌、防腐剂外,主要用于合成材料、涂料、橡胶、农药等行业。人造板工业对甲醛的需求量非常大,因此装修材料中普遍含有甲醛。D项错误,乙醇,俗称酒精,在常温常压下是易燃易挥发的无色透明液体,具有刺激性香味。乙醇用途广泛,可以用来制造医用消毒剂、饮料、香精、染料、燃料等。故正确答案为C。26.机翼是飞机的重要部件之一,其最重要作用是(
)。A.产生升力B.美观C.收藏起落架D.置放弹药仓和油箱参考答案:A解题思路:本题考查科技常识。机翼是飞机的一个重要部件。其主要功用是提供升力,与尾翼一起保证飞机具有良好的稳定性。当它具有上反角时,可为飞机提供一些横向稳定性。在它的后缘,一般布置有横向操纵用的副翼、扰流板(大型运输飞机安装)等装置。为了改善机翼的空气动力效应,在机翼的前、后越来越多地装有各种形式的襟翼、缠翼等增升装置,以提升飞机的起飞、着陆或机动性能。故正确答案为A。27.下列关于水生动物的说法错误的是:A.鲨鱼用鳃呼吸,鲨鱼属于鱼类B.黄鳝的鳃严重退化,无法用鳃呼吸,黄鳝不属于鱼类C.蓝鲸没有鳃,用肺进行呼吸,蓝鲸属于哺乳动物D.海龟没有鳃,用肺进行呼吸,海龟不属于哺乳动物参考答案:B解题思路:第一步,本题考查水生生物并选错误项。第二步,黄鳝又名鳝鱼、长鱼、无鳞公子等,属于合鳃目鱼类,是鱼类的一种。因此,选择B选项。解题思路:解答本题需熟悉相关生物学常识。水生生物的呼吸方式以及属类是公考的常考点。常考水生哺乳动物有,鲸鱼、海豚、江豚、海牛等,需考生日常多积累。鳝鱼属合鳃鱼目。鱼类多用鳃呼吸,但鳝鱼的鳃退化了,靠喉部的表面微细血管直接呼吸空气。故本题选B。解题思路:黄鳝的鳃已经退化,不能独立完成水中呼吸,所以口腔及咽腔壁膜帮助呼吸,常将头伸露水面外进行呼吸。水枯竭时,尚能退到低湿处或钻入淤泥内较长时间而不致死亡。但黄鳝仍属于鱼类。A、C、D三项均正确。本题为选非题,故正确答案选B。28.歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉,忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳,一个盲人听到他的琴声,以为是一个乐队在演奏,当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时,盲人大叫一声:“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼:A.火一样的激情B.魔鬼般的演奏C.超强的模仿力D.高超的表演力参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段先讲歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”,接着讲巴黎人被帕格尼尼的琴声深深陶醉,最后讲维也纳的一个盲人听了帕格尼尼的琴声,评价“这是个魔鬼”。文段为“分—分”结构,全面概括就是在说帕格尼尼的小提琴演奏效果很好,即表演能力高超。第二步,对比选项。D项是对文段内容的全面概括,符合文段意图。因此,选择D选项。解题思路:文段为并列结构,描写歌德、巴黎人以及维也纳的盲人都被帕格尼尼的小提琴演奏所征服,意在强调帕格尼尼的小提琴演奏能力很强,对应D项。A、C两项的“激情”和“模仿力”在材料中均未提及,无中生有,排除;B项“魔鬼般的演奏”仅对应盲人的话,表述片面,排除。故正确答案为D。29.甲、乙两个工程队共同参与一项建设工程。原计划由甲队单独施工30天完成该项工程三分之一后,乙队加入,两队同时再施工15天完成该项工程。由于甲队临时有别的业务,其参加施工的时间不能超过36天,那么为全部完成该项工程,乙队至少要施工多少天?A.18B.20C.24D.30参考答案:A解题思路:第一步,本题考查工程问题,属于时间类,用赋值法解题。第二步,甲队单独施工30天可以完成该项工程的三分之一,那么甲队单独施工90天可以完成该项工程,而甲队施工30天后,乙队加入,再同时施工15天可完成该项工程,可列方程:90甲=30甲+(甲+乙)×15,解得,乙=3甲,即甲乙效率之比为1∶3,赋值甲队的效率为1,那么乙队的效率为3,该项工程的总量为1×90=90。第三步,要使乙队施工天数尽可能少,则甲队施工天数应该尽可能多,而甲队施工时间不能超过36天,则让甲队施工36天,完成1×36=36,该项工程还剩90-36=54,乙队需要54÷3=18(天)。因此,选择A选项。30.生活中我们应养成节约用电的习惯,为了减少家里的空调用电,则不应(
)。A.离家不关空调B.保持出风口顺畅C.开空调时关闭门窗D.选择能力适中的空调参考答案:A解题思路:本题考查科技。A项错误,离开家时候应当关闭空调,以免造成浪费电量,增加碳排放,并保证家中无人时的电器安全。B项正确,如果空调的出风口被挡住,空调的出风会受影响,制冷会变慢,空调的电能消耗会增加。定期清洗过滤网,保持进出风口通畅有利于节约空调用电。C项正确,门窗开着,冷气易流失,室内温度高,空调压缩机和吹风机就会持续运作,室内温度达不到低温空调不会自动停机,所以更为耗电。D项正确,根据房间大小选择空调,当空调完全能够满足房间的制冷时,才能提高空调效率,才不会给空调造成太大的负荷。本题为选非题,故正确答案为A。31.新装修的房间甲醛含量较高,容易导致疾病甚至引发癌症。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查科技。甲醛又叫蚁醛,是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,且有毒性。甲醛在室内达到一定浓度时,人就有不适感,可导致多种疾病,新装修的房间甲醛含量较高,甲醛属于化学致癌因子,也是众多疾病的主要诱因。故表述正确。32.孔子说“己所不欲,勿施于人。”以下哪项不是这句话的逻辑推理?A.若己所欲,则施于人B.只有己所欲,才能施与人C.除非己所欲,否则不施于人D.凡施于人的都应该是己所欲的参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据题干关联词“不……勿……”及提问方式,确定为翻译推理选非题。第二步,翻译题干。①己所不欲→勿施于人第三步,进行推理。A项:该项翻译为:己所欲→施于人,“己所欲”是对①的“否前”,否前推不出必然结论,无法推出;B项:该项翻译为:施于人→己所欲,“施于人”是对①的“否后”,根据“否后必否前”,可得到:“己所欲”,可以推出;C项:该项翻译为:施于人→己所欲,“施于人”是对①的“否后”,根据“否后必否前”,可得到:“己所欲”,可以推出;D项:该项翻译为:施于人→己所欲,“施于人”是对①的“否后”,根据“否后必否前”,可得到:“己所欲”,可以推出。因此,选择A选项33.民俗是文化的一种表现形态,即传统与文化的活态形式。它是经过千百年岁月的淘洗留下来的文化精华与现实结合的产物。民俗对于特定的群体有强烈的认同功能,对于当代社会的建设,具有不可替代的作用。这段文字是从什么角度来定义“民俗”的?A.群体建构B.社会功能C.价值观念D.文化传承参考答案:B解题思路:本题要求归纳总结“民俗”。首先分析文段结构,文段由民俗与文化的关系,引出民俗的社会功能。然后判断文段的落脚点,确定答案。文段首先介绍了民俗与文化的关系,然后说明民俗具有的群体认同功能对当代社会建设具有不可替代的作用。由此可知,文段是从民俗具有的社会功能的角度来定义“民俗”的。A项的“群体建构”、C项的“价值观念”、D项的“文化传承”均非文段重点,排除。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段。前两句指出民俗是文化精华与现实结合的产物,第三句指出民俗的功能和作用。由此可知分析“民俗是文化精华与现实结合的产物”是服务于后面的“社会作用”的。第二步,对比选项。B项“功能”对应文段的“社会作用”。因此,选择B选项。34.职业道德不具有强制性。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查道德。职业道德,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系,具有一定的强制性。故表述错误。35.三个重量相同的实心铅球、铁球和铝球,将它们用细线分别挂在三个同样的弹簧秤下并浸入水中,比较三个弹簧秤的读数是:A.挂铝球的最大B.挂铅球的最大C.挂铁球的最大D.三者一样大参考答案:B解题思路:第一步,本题考查物理常识。第二步,根据质量计算式:m=ρ×V(质量:m密度:ρ体积:v)可知,在物体质量不变的情况下,密度与体积成反比;根据浮力计算公式:F浮=G排=ρ液×g×V排,液体密度不变的前提下,物体所受的浮力与物体体积成正比。经物体受力分析可知,弹簧称上的读数=球身重量-所受浮力。三种重量相同的球中,铅的密度最大,则其体积最小,所受的浮力也最小,故挂铅球的弹簧称的读数最大。因此,选择B选项。36.2021年我国进出口总值39.1万亿元,同比增长21.4%。其中对东盟、欧盟、美国、日本和韩国,进出口总值分别为5.67万亿元、5.35万亿元、4.88万亿元、2.4万亿元和2.34万亿元,同比分别增长19.7%、19.1%、20.2%、9.4%和18.4%。同期,对“一带一路”沿线国家和地区进出口同比增长23.6%。根据以上叙述可推出的结论是:A.2021年,韩国是我国的第五大贸易伙伴B.2021年,“一带一路”沿线国家和地区经济得到了发展C.2021年,我国外贸进出口实现较快增长,质量稳步提升D.2021年,我国对“一带一路”沿线国家和地区进出口同比增速高于整体同比增速参考答案:D解题思路:日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。A项:根据题干信息只能得知我国对东盟、欧盟、美国、日本和韩国的进出口情况,但题干未提到我国对外贸易进出口总值排在前五的是否为这五个贸易伙伴,无法推出,排除;B项:根据题干信息只能得知我国对“一带一路”沿线国家和地区进出口值有增长,但题干未提到这些国家和地区的经济是否得到了发展,无法推出,排除;C项:根据题干信息只能得知我国进出口总值有所增长,但并未提到质量是否有提升,无法推出,排除;D项:根据题干第一句和最后一句可知2021年我国进出口整体的同比增速为21.4%,对“一带一路”沿线国家和地区进出口同比增速为23.6%,后者高于前者,即对“一带一路”沿线国家和地区进出口同比增速高于整体同比增速,可以推出,当选。故正确答案为D。37.在下列句子中,有歧义的一句是:A.他没事就爱翻陈年老账。B.在大家的耐心劝导下,他们二人终于言归于好。C.只要我们和衷共济,同甘共苦,什么困难都能够克服。D.战争的胜负最终取决于人心向背。参考答案:A解题思路:第一步,审题干,找出有歧义句的一项。第二步,辨析选项。A项有歧义,“陈年老账”有两个意思:第一是旧的账本,第二是指之前的过了很久的矛盾、过错。B项、C项和D项均无歧义。因此排除B项、C项和D项。因此,选择A选项。38.财富不是钱,也不是资源,更不是货币,财富是动态的,是可以市场买卖的东西,财富的多少不是对资源的占有,而是对资源的利用,是由国民的创造力决定的,这种创造力是这个国家国民的整体智慧的积累。没有智慧的积累与培植,哪怕拥有再多的资源,也不会有财富的增长与积累。以下各项中,能够质疑上述观点的有:A.孔子很有智慧,但没有大笔财富B.教育和知识水平相当的国家,往往差别很大C.有的国家财富增长很快,但并不存在相应的智慧积累和培植D.一个国家的整体智慧有可能转变为财富参考答案:C解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:财富的增长与积累→智慧的积累与培植。论据:财富是由国民创造力决定的,这种创造力是这个国家国民的整体智慧的积累。第二步:逐一分析选项。A项:题干说的是国家国民的整体智慧的积累,而选项A说明的是孔子个人智慧与财富,与论点无关,属于无关选项,排除;B项:教育和知识水平相当的国家,往往差别很大,没有具体说明什么差别很大,属于不明确选项,不能质疑,排除;C项:有的国家财富增长很快且不存在相应的智慧积累和培植,举例削弱论点,当选;D项:一个国家的整体智慧可能转变为财富,是对论点后件的肯定,肯后无法得出确定的结论,因此该选项可能性的表述是正确的。但是无法削弱论点,排除。故正确答案为C。解题思路:第一步,确定题型根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:没有智慧的积累与培植,哪怕拥有再多的资源,也不会有财富的增长与积累。因为论点中出现了关联词“没有……不会……”,所以可将论点翻译为:“财富的增长与积累→智慧的积累与培植”。论据:财富的多少不是对资源的占有,而是对资源的利用,是由国民的创造力决定的,这种创造力是这个国家国民的整体智慧的积累。第三步,辨析选项。A项:无关选项。孔子个人智慧与财富关系与题干论点无关,论题不一致,排除。B项:不明确项。教育和知识水平相当的国家,往往差别很大,没有具体说明在哪方面差别很大,不具有削弱作用。C项:削弱论点。可翻译为“财富的增长很快且没有知识积累与培植”,与题干论点为矛盾关系,具有削弱作用。D项:无关选项。一个国家的整体智慧有可能转变为财富与题干论点无关,论题不一致,排除。因此,选择C选项。解题思路:本题要求选择能够质疑上述观点的选项,需补充论据削弱题干结论。题干中论点和论据都较为明显,抓住关键信息“财富增长”和“智慧积累”之间的联系即可解题。题干论点:财富的增长与积累→智慧的积累与培植。论据:财富是由国民创造力决定的,这种创造力是这个国家国民的整体智慧的积累。A项,题干说明财富是由国民创造力决定的,这种创造力是这个国家国民的整体智慧的积累,而孔子很有智慧,只是他一个人,属于混淆概念,无法质疑。B项,教育和知识水平与题干所说的智慧的积累与培植不同,属于偷换概念,无法质疑。C项,有的国家财富增长很快,但并不存在相应的智慧积累和培植,与题干所表述的论点矛盾,通过补充论据的形式,削弱了题干结论,能够质疑。D项,一个国家的整体智慧有可能转变成财富,通过补充论据的形式,加强了题干结论,无法质疑。故本题选C。39.水∶森林∶煤炭A.氮∶蛋白质∶智力B.闪电∶雨∶打伞C.雪∶丰年∶喜悦D.表扬∶自信∶乐观参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“水”是“森林”形成必不可少的物质,二者属于必要条件关系,“森林”是“煤炭”形成必不可少的物质,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“氮”是“蛋白质”必不可少的成分,二者属于必要条件关系,“蛋白质”是“智力”发育必不可少的物质,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“闪电”不是“雨”形成的必要条件,“雨”也不是“打伞”的必要条件,晴天也可以“打伞”,排除;C项:“雪”不是“丰年”的必要条件,“丰年”会让人感到“喜悦”,但“丰年”不是“喜悦”的必要条件,排除;D项:“表扬”可以让人感到“自信”,但“表扬”不是“自信”的必要条件,“自信”也不是“乐观”的必要条件,排除。因此,选择A选项。40.2019年8月13日消息,(
)建成全国最大百万千瓦级光伏发电基地,年发电小时数达5000小时。A.青海B.敦煌C.西安D.哈尔滨参考答案:B解题思路:第一步,本题考查时政知识。第二步,2019年8月13日,敦煌建成全国最大百万千瓦级光伏发电基地,年发电小时数达5000小时。随着敦煌光电园区基础设施和外送通道的不断完善,园区产业集聚效益进一步凸显,拥有国内领先太阳能开发应用技术的新能源企业再次聚焦敦煌。因此,选择B选项。41.当前,我国考试招生制度改革正全面展开,希望通过高考改革撬动基础教育阶段的改革,鼓励中学将育人方向从“单纯育分”调整为“全面育人”,从追求学科成绩转向促进学生成长。同时,通过综合素质评价鼓励中学个性化教育,引导学生自我认知、找到自己的兴趣特长和个性所在。反过来讲,如果中考加分项目继续扩张,不仅可能影响这一阶段的教育改革质量,还可能会对冲掉高考改革的成果。这段文字认为,从我国教育改革的现实逻辑看:A.对中考加分实行瘦身改革是教育改革的大势所趋B.考试加分政策改革是体现高考改革效果的必要前提C.为彰显教育化人、育人本质,必须全面取消中考加分D.中考加分项目应顺应教育规律,进一步推动教育公平参考答案:A解题思路:第一步,分析文段。文段前半部分通过“同时”引导我国教育改革的相关内容,一方面提出当前考试招生制度改革正在全面展开,希望能推动基础教育的改革,鼓励中学将育人方向发生转变,另一方面通过综合素质评价鼓励中学个性化教育。文段尾句通过反面论证,提出核心观点,为文段的主旨句,即如果中考加分项目继续扩张,会带来诸多负面结果。也就是中考加分项目不能继续扩张。第二步,对比选项。A项围绕主旨句进行选项设计,论述不能继续扩大中考加分项目,即“中考加分实行瘦身是大趋势”。因此,选择A选项。解题思路:文段开篇通过“同时”引导的并列关系指出当前教育改革的发展现状,即教育改革正在从“单纯育分”转变为“全面育人”,并鼓励学生培育个人特长。尾句通过“如果”引导的反面论证,强调“中考加分”继续扩张对改革质量和成果的危害性极大,故为了教育改革的持续发展应当抑制“中考加分”,对应A项。B项,“考试加分”概念扩大,文段谈论的核心是“中考加分”,且“必要前提”在文段中并未提及,属于无中生有,排除;C项,根据尾句可知,“中考加分项目继续扩张”会带来不利影响,应当抑制其发展,“全面取消中考加分”表述过于绝对,排除;D项,“教育公平”文段并未提及,属于无中生有,排除。故正确答案为A。【文段出处】《中考少加分,教育更纯粹》解题思路:本题考查对文段主旨的理解。首先分析文段结构,由“反过来讲”可知,反面表述是文段想要重点表达的观点,即中考加分项目继续扩张会冲击高考改革的成果,也就是说中考加分项目不能继续扩大。然后,分析选项,选择恰当的一项。文段前两句论述了我国基础教育改革方向的调整——从“单纯育分”调整为“全面育人”,通过综合素质评价鼓励中学个性化教学。尾句以“反过来讲”强调,中考加分项目继续扩张会影响教育改革质量。故从教育改革的现实逻辑看,应限制中考加分项目。A项的“对中考加分实行瘦身改革”与此表述一致。B项的“必要前提”表述过于绝对,且“考试加分政策”表述不准确,文段说的是“中考加分政策”。C项的“全面取消”过于绝对,无法推出。D项的“顺应教育规律”表述模糊,未明确中考加分项目应如何改革,且“教育公平”的话题文段未涉及。故本题选A。42.表中七个城市2008年的国内生产总值之和与以下哪个最接近:A.3.2万亿元B.3.4万亿元C.3.6万亿元D.3.8万亿元参考答案:A解题思路:2008年七个城市国内生产总值之和为。故正确答案为A。43.某本书有1000页,请问在页码中含有3的页码有多少页?
A.271
B.284
C.292
D.305
参考答案:A
解题思路:解法一:
第一步,本题考查排列组合,属于基础排列组合。
第二步,页码中含有3可分为3种情况:
情况一:只含有一个3。首先,确定3的位置,可以是在个位,可以是在十位,可以是在百位,共3种情况;然后确定另外两个位置数字情况,其余两个位置上的数字均可从(0,1,2,4,5,6,7,8,9)九个数字中挑选,有×=81种;共有3×81=243种;
情况二:含有两个3。首先,确定3的位置,情况数为=3种;然后再确定其余一个位置上数字情况,有=9种;共有3×9=27种;
情况三:含有三个3。只有333一种情况。
第三步,页码中含有3的情况数一共有243+27+1=271页。
因此,选择A选项。
解法二:
第一步,本题考查排列组合,属于基础排列组合,用枚举归纳法解题。
第二步,1~100页中,含有3的页码有19页;
101~200页中,含有3的页码有19页;
201~300页中,含有3的页码有20页;
301~400页中,含有3的页码有99页;
401~500页、501~600页、601~700页、701~800页、801~900页、901~1000页中,含有3的页码均为19页;
所以,含有3的页码数为19×8+20+99+=271。
因此,选择A选项。
44.办公区域着火后应该及时撤离逃生,下列逃生过程的做法正确的有(
)。A.用湿毛巾捂住口鼻B.采取低姿爬行的方式向安全地带撤离C.第一时间坐电梯逃生D.如果无法逃离则钻到床底或待在阁楼参考答案:AB解题思路:本题考查科技常识。A项正确,火灾中各种化纤、塑料燃烧会产生有毒有害烟气,同时高温气浪会灼伤上呼吸道。湿毛巾起到过滤和保护作用。B项正确,因为燃烧产生的有毒气体在上层流动,下层空气相对无污染,低姿态能减少有毒烟气的吸入。C项错误,不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失败。D项错误,钻到床底或待在阁楼也是不对的,因为这些都是火灾现场最危险的地方,而且又不易被消防人员发觉,难以获得及时的营救。故正确答案为AB。45.骡子∶耕畜∶犁地A.基因∶生命∶遗传B.衙役∶衙门∶当差C.鸬鹚∶水鸟∶捕鱼D.恒星∶宇宙∶发光参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“骡子”是“耕畜”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“骡子”具有“犁地”的功能,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“基因”是具有“遗传”效应的DNA片段,二者属于对应关系,“生命”具有“遗传”特征,二者属于对应关系,排除;B项:“衙役”是“衙门”里的差役,二者属于工作地点对应关系,“衙役”与“当差”属于主谓关系,排除;C项:“鸬鹚”是“水鸟”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“鸬鹚”具有“捕鱼”的功能,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“恒星”是“宇宙”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,“恒星”与“发光”属于属性关系,排除。因此,选择C选项。46.二战前,大多数欧洲发达国家将人才的出生地、国籍、种族、血统看的比其才华、品德以及所能做出的贡献更为重要,于是许多犹太裔科学家从欧洲被赶了出去。美国则恰恰相反,不问血统、种族、国籍、主动争取这些有用人才入籍,而正是这一批科学家,带给美国了巨大的科技红利。对这段话理解不恰当的是(
)。A.英雄莫问出处B.人才引进要看颜值、观头衔C.美国比欧洲国家更加重视个人的能力D.人才的引进与使用,要多些实用的向导为好参考答案:B解题思路:A项,根据文段信息“不问血统、种族、国籍、主动争取这些有用人才入籍,而正是这一批科学家,带给美国了巨大的科技红利”可知,表述正确,排除;B项,文段通过欧洲国家和美国对于人才引进的对比,意在说明人才引进无需关注其他,故该项表述错误,当选;C项,根据文段“美国则恰恰相反,不问血统、种族、国籍、主动争取这些有用人才入籍”可知,表述正确,排除;D项,根据文段美国引入人才更在意其内在的才华,这些人才给美国带来了“巨大的红利”,故该项表述正确,排除。本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】《语言与沟通演讲稿》47.对互联网企业来讲,从用户那里收集到的信息主要包括消费习惯、行为特征、个人数据等。企业可以通过收集这些信息去开展大数据分析,进一步挖掘用户的潜在消费能力和更
的价值,从而为用户提供更具
的服务。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.市场化独创性B.多元化针对性C.智能化实用性D.规模化多样性参考答案:B解题思路:第一空,要搭配“价值”,文段论述互联网企业将用户的消费习惯、行为特征等掌握得特别全面,并进行大数据分析,所以可以是挖掘“多元化的价值”“规模化的价值”,B、D两项均可。A项“市场化”、C项“智能化”与“价值”搭配不当,均排除。第二空,根据不同的需求,推送不同的内容,强调定制个性化服务,对应B项“针对性”。D项“多样性”与文意相悖,排除。故正确答案为B。【文段出处】《大数据时代,保护用户数据不能因噎废食》解题思路:第一步,分析第一空。该空修饰“用户的价值”,而用户不具备“智能化价值”,不符合语境,排除C项。第二步,分析第二空。“从而”表示结论,根据前文的原因“从用户搜集消费习惯、行为特征、个人数据等信息”并“开展大数据分析,挖掘用户的消费能力和价值”,这些都是为了更精确地了解用户,从而提供个性化的服务。A项“独创性”强调与众不同;D项“多样性”指形式不同。两项均不符语境,排除A项和D项。B项“针对性”指对具体的对象采取措施,符合语境。因此,选择B选项。解题思路:第二空,通过对用户的大数据分析,可以为用户提供更准确的服务,“针对性”与此相符。第一空,对应“进一步”表达的更深层之意,大数据应该能够发掘出用户更多的其他方面的价值,“多元化”填入恰当。故本题选B。48.根据以上陈述,关于田的位置,以下哪项是可能的?A.在3号赛道上B.在4号赛道上C.在5号赛道上D.在6号赛道上参考答案:A解题思路:题干涉及6个人和6条赛道,并给出四个条件,要求选择田可能在的位置,可根据题干涉及的位置或间隔作为突破口,寻找相关条件解题。根据题干条件,可得如下信息:①田和石相邻;②吕的编号比罗小;③田、×、×、罗或罗、×、×、田;④方、×、×、吕。根据②④可知,比罗的赛道编号小的至少有4人,因此罗的编号是5号或6号,罗的编号比田的编号大。当罗的编号是5号时,根据③可知,田是2号;根据②④可知,吕是4号,方是1号;根据①可知,石是3号。6人的编号从小到大依次为:方、田、石、吕、罗、许。当罗的编号是6号时,根据③可知,田是3号;根据②④可知,吕是5号或4号,方是2号或1号;根据①可知,石是4号或2号。6人的编号从小到大依次为:许、方、田、石、吕、罗或方、石、田、吕、许、罗。综上可知,田的位置在2号或3号赛道上。故本题选A。解题思路:第一步:分析题干。(1)田和石的赛道相邻;(2)吕的赛道编号小于罗;(3)田和罗之间隔着两条赛道;(4)方的赛道编号小于吕,且中间隔着两条赛道。第二步:根据题干条件分析选项。提问方式为可能为真,因此,可以考虑代入法。代入A项,田在3号赛道上,根据条件(3)可知,罗只能在6号赛道上;根据条件(2)(4)可知吕可能在4号或5号赛道上。如果吕在4号赛道上,则方在1号赛道上,根据条件(1)此时石只能在2号,此时满足题干所有要求,所以A项就是可能的,当选;代入B项,田在4号赛道上,根据条件(3)可知,罗只能在1号赛道上,则吕的赛道编号不可能小于罗,与题干条件(2)矛盾,排除;代入C项,田在5号赛道上,根据条件(3)可知,罗只能在2号赛道上,题干条件(2),吕只能在1赛道上,此时方的赛道编号不可能小于吕,与题干条件(4)矛盾,排除;代入D项,田在6号赛道上,根据条件(3)可知,罗只能在3号赛道上,此时吕和方不可能中间隔着两条赛道,与题干条件(4)矛盾,排除。故正确答案为A。49.①可如果大家的关注中心是了无价值的东西,连鸡汤鸡肋都不如,那就太不划算了
②你要是提供了好的产品和服务,我们成为流量也是一种等价交换
③这是一个眼球经济盛行的时代,注意力是可以变现的资源
④往小里说,浪费大家的时间和精力;往大里说,不利于社会不良情绪的疏导,甚至会撕裂社会情绪,不可不察
⑤我们参与无谓的话题,不经意间可能就汇聚成为人家的流量
将上述5个句子重新排列,语序正确的是:
A.⑤①④③②
B.③②⑤①④
C.⑤③①④②
D.③⑤②①④参考答案:D
解题思路:观察选项,对比首句,首句为③或⑤。③“这是······时代”为背景表述,⑤引出“无谓的话题”,不能判断哪个更适合作首句。浏览文段,仅有②⑤提及“流量”,②论述了成为流量的意义,⑤论述了可能成为流量,按照逻辑顺序,应先成为流量,才会产生意义,故⑤②构成特殊信息捆绑,⑤②捆绑,对应D项。
故正确答案为D。
【文段出处】《学会漠视无谓的话题》
解题思路:第一步,观察选项特征,确定首句。③句铺垫背景并提出话题,注意力是可以变现的资源,⑤句是具体的解释。③句更适合做首句,排除A项和C项。
第二步,对比B项和D项。判断②⑤的顺序。⑤句提到我们成为人家的流量,②句说的是什么情况下我们成为流量是一种等价交换,②句应该接在⑤句的后面,排除B项。
因此,选择D选项。50.5,6,19,17,(
),-55A.15B.344C.343D.11参考答案:B解题思路:第一步,数列由上升到下降,做差做和没规律,考虑递推数列。第二步,观察发现,5²=6+19,6²=19+17,猜测规律为相邻三项中第一项²=第二项+第三项,则19²=17+(344),验证17²=(344)+(-55),满足规律,即所求项为344。因此,选择B选项。51.计划工作中强调在制定计划时要留有余地是指(
)。A.限定因素原理B.许诺原理C.灵活性原理D.改变航道原理参考答案:C解题思路:本题考查管理学的基本原理。A项错误,限定因素原理是指在计划工作中,越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素,就越是能准确地、客观地选择可行的方案。限定因素原理是决策的精髓,决策的关键就是解决抉择方案所提出的问题,即尽可能地找出和解决限定性的或策略性的因素。B项错误,许诺原理是指任何一项计划都是对完成某项工作所做出的许诺。许诺越大,所需的时间越长,实现目标的可能性就越小;反之亦然。C项正确,计划必须具有灵活性,即当出现意外情况时,有能力改变方向而不必花太大的代价。灵活性原理是指制定计划时要留有余地,至于执行计划,一般不应有灵活性。D项错误,改变航道原理是指计划工作为将来承诺得越多,主管人员定期检查现状和预期前景,以及为保证所要达到的目标而重新制订计划就越重要。计划的总目标不变,但实现目标的进程(即航道)可以因情况的变化随时改变。故正确答案为C。52.微信朋友圈的出现,让人欢喜让人烦。当享受朋友圈给个人带来的便捷时,有人欢喜;当朋友圈信息骚扰、投票、代购等诸多情况出现时令人烦忧。微信朋友圈如同一面多棱镜一样,如何看待,以及在微信朋友圈里看到什么、得到什么、失去什么,其实就是对一个人生活方式的反映。对这段话理解正确的一项是(
)。A.使用朋友圈既需要勇气,也需要智慧,更需要一种积极的态度B.不管你选择或关闭朋友圈,朋友圈都在那里C.朋友圈只不过是重复了之前交流工具给公众带来的各种感受D.朋友圈对个人生活态度和生活方式的一种检视,一种考验参考答案:D解题思路:文段开篇指出微信朋友圈有时让人欢喜,有时让人烦,接着列举让人欢喜、让人烦的情况,最后提出观点,人们如何看待朋友圈,以及在里面看到什么、得到什么、失去什么,反映了一个人的生活方式,对应选项,D项当选。A项:“勇气”“智慧”文段未涉及,无中生有,排除。B项:文段未提及“选择或关闭朋友圈”,无中生有,排除。C项:“只不过是重复了之前交流工具给公众带来的各种感受”文段未涉及,无中生有,排除。文段是细节主旨化的细节判断题,可直接选择主旨D项,且文段“如何看待”可体现D项的“生活态度”。故正确答案为D。【文段出处】《选择或关闭朋友圈只是种生活方式》53.黄河下游的防洪能力曾被形容为“铜头、铁尾、豆腐腰”,其中“豆腐腰”主要指(
)之间近200km的河段。A.花园口至夹河滩B.夹河滩至东坝头C.东坝头至孙口D.孙口至艾山参考答案:C解题思路:第一步,本题考查地理知识。第二步,人们形象地将现今黄河下游
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