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文档简介

/汉语拼音zhchshr（教案）部编版语文一年级上册学习目标通过本节课的学习，学生将会掌握以下知识和技能：理解新学习的拼音音节zhchshr的发音规则；能正确拼读包含zhchshr音节的汉字；能够正确运用zhchshr音节在学习中。教学过程1.热身练习让学生跟着老师一起大声朗读以下拼音音节：zhichishiri

zhecheshere

zhuchushuru2.讲解新知识a.引入通过展示一些包含zhchshr音节的汉字，例如：中国（zhòngguó）橙子（chéngzi）树枝（shùzhī）日出（rìchū)让学生识别到这些汉字中的拼音音节，并引导学生注意这些音节的发音。b.讲解发音规则zh音节的发音方式类似于英语中的j，但嘴唇要比j音节更圆。ch音节的发音方式类似于英语中的t，但嘴唇要比t音节更圆。sh音节的发音方式类似于英语中的sh，但要注意舌头的位置，舌头要稍微向后收。r音节的发音方式与英语中的r不同，要让舌头轻轻地往上抵住上牙龈，不要用力摩擦。c.拼音练习让学生根据老师的拼音提示，将以下汉字正确拼读出来。1.chéng

2.shū

3.zhōng

4.rè

5.chī

6.rì

7.zhù

8.shèng3.练习运用a.读句子让学生读以下句子，并注意其中的zhchshr音节。1.长城在中国。

2.水果中橙子最好吃。

3.树枝上有许多叶子。

4.太阳从东方升起。b.拼写练习出示以下单词，让学生通过听音拼写出正确的单词：1.zhèng

2.chē

3.shàn

4.rènc.朗读短文让学生配合课堂布置的短文练习朗读，并注意其中的zhchshr音节。4.课堂小结本节课主要学习了zhchshr音节的发音规则和拼写，通过不同的练习，让学生掌握这些音节的基本运用。课后练习默写zhchshr音节的拼音；写五个包含zhchshr音节的汉字；写两个包含zhchshr音节的句子，并读给家长听；用zhchshr音节组成一个有意义的词语，并写下来；练习朗读教

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