高中化学-煤的干馏 苯教学课件设计

1、认识煤的综合利用的意义。2、了解苯的分子结构特征、物理性质和用途3、掌握苯的化学性质2023/6/11学习目标

炭是黑黑的固体可燃烧，煤也是黑黑的固体可燃烧，那么煤是不是炭呢？煤的成分是什么？你们真的了解煤吗？一煤的干馏

煤是由

和

组成的复杂的

。除了含有

元素外，还含有少量的

等元素；混合物里的无机化合物主要有硅、铝、钙、铁等元素。【想一想】煤与炭有何关系？木炭、焦炭等是碳的不纯单质，而煤是有机物和无机物组成的复杂混合物。有机化合物无机化合物混合物C、HN

S

O1、煤的成分煤能否直接燃烧，不经过加工处理，会产生哪些污染？除产生大量烟尘外，还会产生CO、CO2、SO2、氮氧化物、有机化合物等有害物质。为解决燃煤污染、提高燃煤效率，尤其是从煤中提取有价值的化工原料，需要对煤进行深加工，使用较为广泛并具有实用价值的煤加工方法是【思考交流】煤的干馏2、煤的加工方法－－干馏

将煤

使其分解的过程，叫做煤的干馏。干馏、分馏、蒸馏有什么区别？蒸馏/分馏干馏条件变化类型应用隔绝空气加强热加热和冷凝隔绝空气加强热物理变化复杂的物理变化和化学变化分离混合物加工煤，制取新物质干馏产物主要成分主要用途煤干馏的产物和用途炉煤气煤焦油焦碳焦炉气粗氨水粗苯氢气甲烷乙烯、一氧化碳氨气氨盐苯甲苯二甲苯酚类萘沥青苯甲苯二甲苯碳气体燃料，化工原料氮肥炸药，染料，医药，农药，合成材料医药，染料，农药，合成材料电极，筑路材料冶金，燃料，合成氨

通过前面的学习，你已经了解到有机化合物具有哪些共同的性质？大多数有机化合物熔沸点低、难溶于水、易溶于有机溶剂、可以燃烧等。【思考】二苯

苯是煤干馏的重要产物之一，是一种

色、有特殊气味、

（填“有毒”或“无毒”）的

体，密度比水

，

溶于水；但温度低于5.5℃时，苯会凝结成

色的晶体。无有毒小难无1、苯的物理性质液某些装修不久的居室中的装潢材料会挥发出如甲醛、苯等有毒的有机物，通过呼吸道进入人体后危害健康。经研究发现，常青藤、龙舌兰吸收苯效果好。【课外链接】探究：苯的结构是怎样呢？经测定，苯的分子式为C6H6请根据以下问题，探究苯的结构2、C6H6属于不饱和烃，分子内可能含有碳碳双键结构C6H141、碳原子数为6的烷烃分子式为

，按照烷烃的结构特点，6个碳原子结合14个氢原子才能饱和。

19世纪60年代，德国化学家凯库勒已经知道苯的分子式为C6H6，但它们是如何排列、连接的呢？他提出多种可能的排法，但经过推敲后都放弃了，他被这件工作弄得疲惫不堪。一天，他搁下写满字的厚厚一叠纸便朦胧地睡了。他在梦中看见6个碳原子组成了古怪的形状。6个碳原子组成的“蛇”不断“弯弯曲曲地蠕动着”。突然这条蛇似乎被什么东西所激怒，它狠狠地咬着自己的尾巴，后来牢牢地衔在尾巴尖，就此不动了。凯库勒哆嗦一下，醒了过来。多么奇怪的梦啊，总共只有一瞬间的梦，但是在他眼前的原子和分子却没有消失，他记住了在梦中看见的分子中原子的排列顺序，也许这就是答案吧？他匆匆地在纸上写下了他所能够回想的一切，后来凯库勒提出了两点假设。“梦的启示”

凯库勒假设的苯分子的结构：1.苯分子中的6个碳原子形成平面六边形；2.苯环中的碳碳单键、双键交替排列。苯的结构式（凯库勒式）简写为苯宝宝凯库勒发现苯分子是环状结构的过程，富有传奇色彩。凯库勒能够从梦中得到启发，成功地提出结构学说，并不是偶然的，这与他本人具有广博而精深的化学知识、勤奋钻研的品质和执着追求的科学态度是分不开的。【思考】如何设计实验证明有机物中存在碳碳双键？通入溴水或酸性高锰酸钾溶液中，如果溶液褪色则证明含有碳碳双键（1）向2mL酸性KMnO4溶液中滴加2mL苯，振荡。（2）向2mL溴的四氯化碳溶液中滴加2mL苯，振荡。（3）向2ml溴水中滴加2mL苯，振荡。实验内容实验现象实验结论酸性高锰酸钾溶液与苯溴的四氯化碳溶液与苯溴水与苯液体互溶,溶液为橙红色液体分层，上层为橙黄色溶液，下层为无色溶液液体分层，上层为无色溶液，下层为紫色溶液苯分子不存在一般的碳碳双键，而是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间独特的键。【学生探究实验】C-C1.54×10-10mC=C1.34×10-10m①６个Ｃ６个Ｈ共平面，苯环呈平面正六边形③苯分子中六个碳原子相同，六个氢原子相同。②6个碳碳键完全相同,是一种介于单键和双键之间的独特的化学键苯的结构2、苯的分子组成和结构（1）、结构特点（2）、分子式（3）、结构式（4）结构简式C6H6CCCCCCHHHHHH(凯库勒式）推测：苯能在氧气中燃烧，并具有独特的化学性质，既能发生取代反应,又可以发生加成反应。苯作为一种有机物，且分子中的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键,那么苯可能具有哪些化学性质？大胆猜测？3、苯的化学性质不能被酸性高锰酸钾氧化，不与溴发生加成反应。

（1）氧化反应：苯的燃烧2C6H6+15O2

点燃

12CO2+6H2O现象:明亮的带有浓烟的火焰.为什么？苯的燃烧酸性高锰酸钾苯分子里含碳量很大（与乙炔相似最简式都是CH）实验室制备硝基苯的主要步骤如下：①配置一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸，加入反应器中；②向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混合均匀；③在55~60℃下发生反应，直到反应结束；④除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5％NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤；⑤将用无水CaCl2干燥后的硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。填写下列空白：（1）配置一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸时，操作注意事项是_____________________________________（2）在步骤③中，为了使反应在55~60℃下进行，常用的方法是________________________________________（3）步骤④中粗产品用5％NaOH溶液洗涤的目的是_____________________________【探究·讨论】先将浓HNO3注入容器中，再慢慢注入浓H2SO4，并及时搅拌和冷却将反应器放在55~60℃水浴中加热，使反应物受热均匀。除去粗产品中残留的酸硝基苯：苦杏仁味的无色油状液体，不溶于水，密度比水大，有毒，是制造染料的重要原料。苯和硝酸的反应（硝化反应）硝基浓硫酸的作用

和

。催化剂吸水剂HNO3的结构式（2）取代反应：【迁移·应用】试写出制取2，4，6－三硝基甲苯反应（TNT）的化学方程式。甲苯2，4，6－三硝基甲苯+3HO-NO2+3H20浓硫酸CH3CH3NO2NO2NO2O2N甲基的存在使甲苯苯环上的氢原子变得了“活泼”或“不活泼”活泼（3）苯的加成反应环己烷“只有氢气加成”已知乙烯的加成反应：CH2＝CH2+H2催化剂△CH3－CH3苯的化学性质：“易取代，能加成，难氧化”【小结】（1）氧化反应：苯的燃烧（2）取代反应（3）加成反应重要的有机化工原料合成橡胶合成纤维塑料农药医药染料香料有机溶剂4、苯的用途课堂小结加成反应（与H2）我的收获：CH3CH3CH3CH31、讨论：下列结构表示的有机物是同种物质还是同分异构体？CH3CH3CH3CH3同步练习2、将下列液体分别与溴水混合并振荡，静置后分为两层，溴水层几乎呈无色的是()

A酒精B四氯化碳C苯D碘化钾溶液BC作业1、复习巩固本节课知识点2、完成本节非常学案题目2023/6/11谢谢！BC1、下列说法中正确的是

A、将煤加强热使它分解的过程叫干馏

B、煤经过干馏,可生产出焦炭、煤焦油、粗氨水、焦炉气等

C、煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物

D、煤中含有苯和甲苯，可以先用干馏后用分馏的方法把它们分离出来学以致用：甲烷：

使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色乙烯：

使酸性高锰酸钾溶液(发生了

反应)和溴水褪色(发生了

反应)苯：

使溴水褪色(发生物理过程-

)、

使酸性高锰酸钾溶液褪色

使溴的四氯化碳溶液褪色（苯溶解在四氯化碳中）[比较]不能能能不能