2022年安徽省铜陵市茶林高级职业中学高三生物月考试题含解析

2022年安徽省铜陵市茶林高级职业中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述正确的是()A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C．若ATP断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可形成b，则a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C2.碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是A．甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B．131I能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C．131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D．甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP参考答案：D3.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应，细胞膜上有x没有y。下列有关x、y的叙述，错误的是()A．x是蛋白质B．y的基本组成单位是核苷酸C．细胞膜上的x可能是载体D．y可能在核糖体上合成参考答案：Dx能被胃液分解，且含N或S，细胞膜上有x，可确定x是蛋白质。y含有化学元素N和P，与苏丹Ⅲ染液没有颜色反应，不存在于细胞膜上，可确定y是核酸，y在细胞核或线粒体中合成。4.下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是

A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法I和II分别称为杂交和测交

B．用③培育出④常用的方法III是花药离体培养

C．③培育出⑥常用化学试剂是硫酸乙二酯

D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案：B5.下图为鸟类繁殖活动的调节示意图。有关分析不正确的是（）

A．鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的

B．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑

C．乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素，可促进性腺分泌性激素D．丙进入血液后，通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌参考答案：C6.韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜是（

）A.单倍体

B.二倍体

C.四倍体

D.八倍体参考答案：C7.某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是(

)杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色、1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色、1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律参考答案：C8.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①~④表示相关过程能量值。下列有关叙述正确的是（

）

A．①是流入该生态系统的总能量

B．①＝②＋③＋④

C．图中②／①的值代表兔→狐的能量传递效率D．③和④属于兔同化的能量参考答案：C9.关于物质具有专一性的描述，不正确的是（

）A．一种抗体只能与一种相应的抗原结合

B．一种质粒只能运载一种特定的目的基因C．一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸

D．一种酶只能催化一种或一类底物的反应参考答案：B【知识点】免疫调节及免疫失调酶、ATP及代谢类型解析：抗体与抗原的结合具有特异性，A正确；质粒上具有多个限制酶切点，能运载多种目的基因，B错；一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸，C正确；酶与底物结合具有专一性，一种酶只能催化一种或一类底物的反应，D正确。10.有关土壤动物研究的叙述，正确的是A.土壤动物群落不存在分层现象B.土壤动物种间关系主要是互利共生C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度参考答案：C11.某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是()①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞A．②④B．①②④

C．②③④

D．①②③④参考答案：D12.下列关于性染色体及性染色体上的基因的说法，正确的是A.各种生物的细胞中都含有性染色体B.ZW型性别决定生物的雄性个体体细胞中含有两条异型的性染色体C.男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿D.X和Y是一对同源染色体，它们含有的基因都是成对的参考答案：C【分析】1、性别决定的方式有XY型（XY为雄性，XX为雌性）和ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性）。2、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别；性染色体上基因的遗传方式往往与性别相关联的现象叫伴性遗传。3、对于XY型性别决定生物而言，父本的X染色体只能传递给后代中的雌性个体。【详解】A、不是所有生物的细胞中都含有性染色体，A错误；B、ZW型性别决定生物的雄性个体体细胞中含有两条同型的性染色体，B错误；C、男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿，C正确；D、X和Y是一对同源染色体，但X和Y大小不同，故它们含有的基因不都是成对的，D错误。故选C。13.下列关于生物进化的叙述，正确的是A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化参考答案：ABC14.许多动物在不同生活季节数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由残存的少量个体繁殖增多，形成一个如图所示瓶颈模式，图中●为抗药性个体，瓶颈部分表示动物数量减少的时期，据图分析，正确的是（

）A.突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B.在图中所示的三年间因为基因频率发生变化，该种群进化形成了新物种C.在使用杀虫剂诱发抗药基因的产生，使抗药性基因的频率增加D.变异的有利或有害取决于环境的变化参考答案：D15.下列激素中与内环境稳态的维持无直接关系的是

A．抗利尿激素

B．肾上腺素

C．孕激素

D．醛固酮参考答案：C16.15．图5显示肝细胞代谢过程中的物质交换，X和Y分别可代表A．葡萄糖、CO2

B．氨基酸、胰岛素

C．肾上腺素、尿素

D．甘油三酯、脂肪酸参考答案：A17.参考答案：右图表示果蝇的一个细胞中染色体及其基因，下列叙述正确的是

A．该果蝇为雄性，能产生2种基因型不同的配子

B．基因a控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等

C．形成配子时基因A、a与B、b之间自由组合

D．该细胞中含有2个染色体组，7、8互为同源染色体D18.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（）A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性C．该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性D．该菌的遗传物质主要是DNA参考答案：B【考点】细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性．【分析】细菌属于原核生物，原核生物的细胞器中只有核糖体，没有其他复杂的细胞器．真核细胞产生的蛋白质一般分为两种：胞内蛋白和胞外蛋白，胞外蛋白需要内质网和高尔基体的加工和运输，而胞内蛋白一般不需要内质网的加工．【解答】解：A、InIC蛋白是细菌中的蛋白质，细菌没有内质网，并且人类细胞中的Tuba蛋白是胞内蛋白，不需要内质网的加工，故A错误；B、据题意可知，该菌能使人类细胞发生变形，细胞变形就是细胞膜在运动，说明细胞膜具有一定的流动性，故B正确；C、细菌属于聚合体，相当于大分子物质，其进入人体细胞的方式是胞吞，胞吞方式只能说明细胞膜的流动性，故C错误；D、该菌含有细胞结构，所有细胞生物的遗传物质都是DNA，不能说主要是DNA，故D错误．故选B．【点评】本题考查细胞膜的特性、蛋白质的合成过程、生物体的遗传物质等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

19.一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0.6，由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群有12%的个体来自大种群，迁移后新种群中R的基因频率为A.0.648

B.0.72

C.0.768

D.0.88参考答案：A20.玉米种子发育成玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述正确的是（

）A.玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B.玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C.储存的玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水D.适宜的环境中，玉米幼苗生长较快，每个细胞内无机物的积累量越来越多参考答案：C细胞吸收无机盐主要是主动运输的方式，A错误；玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要通过蒸腾作用散失，B错误；细胞内的水份自由水和结合水，其中可用于细胞代谢的水主要是自由水，C正确；细胞体积是有限的，细胞内的无机物需要量不会无限增多，D错误。【考点定位】组成细胞的水和无机盐【名师点睛】本题需要注意两点：一是细胞吸收无机盐例子主要是主动运输；二是植物吸收的水分绝大多数是通过蒸腾作用散失。21.下列四种现象中，可以用右图表示的是A．次生演替过程中群落的稳定性随时间的变化B．生态系统中能量随营养级的变化C．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D．在适宜条件下光合速率随CO2含量的变化参考答案：A22.右图为人类某种遗传病的系谱图，II5和III11为男性患者．下列相关叙述错误的是（

）

A．该病可能属于常染色体隐性遗传病

B．若II7不带致病基因，则III11的致病基因可能来自I1

C．若II7带致病基因，则III10为纯合子的概率为2/3

D．若II3不带致病基因，II7带致病基因，III9和III10婚配，后代患病的概率是1/18参考答案：C23.【生物一选修1：生物技术实践】人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷．利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下：请回答：（1）配制诱导愈伤组织的固体培养基，分装后要进行．接种前，要对人参根进行．（2）用于离体培养的根切块，叫做

．培养几天后发现少数培养基被污染，若是有颜色的绒毛状菌落，属于

污染；若是有光泽的黏液状菌落，属于

污染．（3）用少量

酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量．（4）人参皂苷易溶于水溶性（亲水性）有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用

方法，操作时应采用加热．参考答案：（1）灭菌

消毒（2）外植体

真菌（霉菌）

细菌（3）果胶（4）萃取（浸取）

水浴【考点】植物培养的条件及过程．【分析】消毒是指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化．常用消毒方法：煮沸消毒法、紫外线照射、巴氏消毒法和化学药剂消毒．灭菌是指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽胞．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法．【解答】解：（1）接种前，要对材料人参根进行消毒（不能填灭菌，灭菌时是采用强烈的因素杀菌），配制培养基并分装后要用灭菌锅灭菌．（2）用于离体培养的根切块称为外植体；真菌污染后会形成有颜色的绒毛状菌落；细菌污染后会形成有光泽的黏液状菌落．（3）利用果胶酶处理愈伤组织可以获得单个的细胞．（4）由题干可知，人参皂苷易溶于亲水性有机溶液，故而采用萃取的方法可以从培养物干粉中提取人参皂苷宜，操作时应采用水浴加热．24.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是A．细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞B．细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C．合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D．注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b参考答案：D25.下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是

A．图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B．图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式C．图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞间可发生电信号→化学信号→电信号的转变D．上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助参考答案：D26.现有若干未交配过的四种果蝇（甲、乙、丙、丁），眼色有正常眼（B）和褐眼（b），体色有灰体（E）和黑体（e），两对基因分布情况如图所示（除图示外不考虑其他变异）。下列叙述错误的是

A.丙果蝇染色体之间交换片段，属于染色体结构变异中的易位B.乙果蝇减数第二次分裂后期细胞基因组成为BBEE或bbEEC.若甲与丁杂交，后代中灰体雄果蝇所占比例为1/2D.在F1获得基因型为BbEe的比例最高的亲本杂交组合是甲和丁参考答案：C丙果蝇的染色体之间交换片段发生在非同源染色体之间，所以属于染色体结构变异中的易位，A正确；乙果蝇的基因型是BbEE，减数第二次分裂后期细胞由于不含同源染色体，且复制的染色单体分开形成染色体，所以细胞的基因型为BBEE或bbEE，B正确；据图可知，甲的基因型为bbee，丁的基因型为BBEe，二者杂交后，产生灰体果蝇的概率为1/2。灰体雄果蝇所占比例为1/2×1/2=1/4，C错误；由于甲、乙为雌性，丙、丁为雄果蝇，要使后代出现BbEe的比例最高，则雌性亲本最好选甲，雄性亲本最好选丁，后代中基因型为BbEe的个体为1×1/2，且直接通过表现型就可以选出来；如果选其他组合，其概率为0或小于此比例，D正确。27.科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉，下列分析正确的是

A．通过PCR技术扩增Bt基因时需用TaqDNA聚合酶打开DNA双链B．构建基因表达载体需使用限制酶、DNA连接酶C．在棉花细胞中检测出Bt基因转录出的mRNA是培育成功的标志D．需将导入Bt基因的棉花细胞进行高压蒸汽灭菌参考答案：B28.下列临床措施中，不适宜用于诊断“下丘脑是否发生病变”的是A.监测体温变化B.收集统计尿量

C.观察膝跳反射D.检查垂体功能参考答案：C29.将豌豆幼苗去除顶芽，然后涂抹生长素（IAA），一段时间后检测植株赤霉素（GA1）,含量，结果如图所示。据此不能推测出A.豌豆顶芽可能合成一定量IAAB.IAA能恢复去顶对GA1的影响C.IAA可能促进了赤霉素的合成D.IAA与GA1之间具有协同作用参考答案：D据图分析，与完整植株相比，去顶的植株赤霉素（GA1）含量降低，而去顶后涂抹生长素（IAA）植株赤霉素（GA1）含量升高，说明豌豆顶芽可能合成一定量IAA，A正确；根据以上分析可知，IAA能恢复去顶对GA1的影响，且可能促进了赤霉素的合成，BC正确；该实验只能体现生长素对赤霉素合成的影响，都是不能体现两者之间的关系，D错误。30.组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的基因的基本单位依次是

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B．葡萄糖、氨基酸和脱氧核糖核苷酸

C．氨基酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸

D．淀粉、蛋白质和DNA参考答案：B31.豌豆雌雄同株，其花为两性花花中既有雄蕊也有雌蕊)；玉米雌雄同株，其花为单性花（一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊)。以豌豆或玉米为材料进行杂交，下列说法错误的是A.玉米的杂交操作较简单，不需做去雄处理B.豌豆杂交时在花蕾期需对父本做去雄处理C.碗豆和玉米均在雌蕊成熟时进行异花传粉D.豌豆和玉米传粉后均需要在花朵上套上纸袋参考答案：B玉米是雌雄同体异花的植物，所以对母本不需要去雄，操作相对较简单，A正确；豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，杂交时在花蕾期需对母本做去雄处理，B错误；碗豆和玉米均在雌蕊成熟时进行异花传粉，C正确；豌豆和玉米传粉后均需要在花朵上套上纸袋，以防止异花传粉，D正确。32.关于微生物的叙述,完全正确的是………（

）①古细菌的细胞壁与大肠杆菌的细胞壁成分不同

②青霉素不能杀灭肝炎病毒③酵母菌通过芽孢进行繁殖

④自生固氮菌为自养微生物A．①②

B．③④

C．①②④ D．②③④参考答案：A33.如图表示核糖体上合成某蛋白质的过程。下列叙述正确的是A.翻译进行过程中，A位点tRNA上携带的氨基酸会转移到位于P位点的tRNA上B.图中组成该蛋白质的前三个氨基酸序列为甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸C.图中从E位点离开的tRNA不能再次转运氨基酸D.当终止密码进入A位点时，由于tRNA不携带氨基酸，导致翻译终止参考答案：B【分析】翻译过程中，以mRNA为模板，通过tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子之间发生碱基互补配对，把mRNA中的碱基顺序翻译为肽链中的氨基酸顺序。【详解】翻译进行过程中，A位点tRNA上携带的氨基酸会通过脱水缩合添加到P位点tRNA上的肽链上，A项错误；根据mRNA中的密码子和所给氨基酸的密码子，可判断图中组成该蛋白质的前三个氨基酸序列为甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸，B项正确；图中从E位点离开的tRNA可再次转运氨基酸，C项错误；当终止密码进入A位点时，没有相应的tRNA与密码子结合，导致翻译停止，D项错误。【点睛】本题易错选D项。错因在于对氨基酸和tRNA之间的关系认识不清。一种tRNA可识别结合一种特定的氨基酸，并通过其中反密码子与mRNA中密码子的碱基互补配对，把该氨基酸运到核糖体中。34.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（

）A.减少、减少、增加、不变

B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变

D.增加、增加、减少、减少参考答案：B35.基因型为AaBb的植物自交(这两对基因位于两对同源染色体上)，其自交子代中，基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比值是A.9∶3∶3∶1

B.3∶3∶1∶1

C.2∶1∶1∶1

D.1∶1∶1∶1参考答案：C36.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（

）A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案：C37.关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案：C【考点】核酸的种类及主要存在的部位；DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类．【分析】DNA是遗传物质的载体，双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．DNA主要位于细胞核中，在细胞质中有RNA和少量的DNA．【解答】解：A、在DNA和RNA的结构中都存在氢键，A错误；B、病毒的遗传物质是DNA或RNA，不可能一种病毒同时含有DNA和RNA，B错误；C、原核细胞虽然，没有成形的细胞核，但具有DNA和RNA，C正确；D、叶绿体、线粒体都含有DNA，核糖体不含有DNA，而含RNA，D错误．故选：C【点评】本题考查DNA和RNA的结构及存在细胞的那一结构中，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的遗传物质．38.离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经核辐射处理后，对谷氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是（

）A.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化

B.细胞膜的结构发生变化，导致通透性降低C.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系D.细胞的遗传物质发生了改变参考答案：D39.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果

（

）A．细胞停止分裂

B．产生多核细胞

C．正常分裂

D．不能形成纺锤体参考答案：B40.在如图所示的装置中，A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，如图所示，h1＞h2，在达到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为（）A．A=B=C B．A＞B＞C C．A＞C＞B D．无法确定参考答案：C要使装置A端内液面升高，渗透平衡时h1会产生压力与AB两端因溶液浓度差产生的压力的大小相等，渗透平衡时，两种溶液的浓度是A浓度＞B浓度．同样道理C浓度＞B浓度．又因为h1＞h2可推断出A浓度＞C浓度．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列为细胞间信息传递的几种模式示意图，请据图回答。（1）若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是

。（2）若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖含量为130mg/dL时，下丘脑通过细胞3作用于靶细胞，引起靶细胞的生理效应是

。（3）若细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是

；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构是

，传递方向的特点是

。（4）若细胞4能产生白细胞介素，则它是由

受抗原刺激后分裂分化而来；该细胞使靶细胞裂解死亡的原因是

。参考答案：（1）肝脏细胞

（2）分泌胰岛素加快

（3）由正电位变为负电位

突触

单向传递

（4）T细胞或记忆细胞

激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的渗透压改变42.为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合，某兴趣小组研究了接种量和溶氧量（用摇床转速来控制）对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，结果如图甲请分析回答：（1）实验前，需对酵母菌进行活化处理，目的是．（2）接种量相同时，摇床转速为250r?min﹣1的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是；（3）根据实验结果，较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有；（4）在对培养液中酵母菌数量进行计数时，该兴趣小组采用了血细胞计数板直接计数法，若某同学吸取培养液制成装片后，在显微镜下进行计数．图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图，观察到图2所示的图象．①从试管中吸出酵母菌培养液前要，目的是确保随机取样时有均匀的种群密度．②图1这块血球计数板上有个计数室．③图2表示的这个大方格上含有个中方格，其体积是．④若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为20个，则该1mL培养液中共含有酵母菌约个．参考答案：（1）让处于休眠状态的酵母菌恢复为正常的生活状态（2）氧气供应充足，酵母菌代谢旺盛，增殖快（3）转速230r?min﹣1，接种量1.0mL和1.5mL（4）①振荡（摇匀）②2

③25

0.1mm3④5×106

【考点】种群数量的变化曲线．【分析】分析图甲，表示接种量和溶氧量对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有转速230r?min﹣1，接种量1.0mL；转速230r?min﹣1，接种量1.5mL．接种量相同时，摇床转速为250r?min﹣1时，由于氧气供应充足，酵母菌代谢旺盛，增殖快，酵母菌种群在前6h增长较快．分析图1，表示采用血细胞计数板直接计数培养液中酵母菌数量时生物情况，3、血球计数板的使用（以计数酵母菌为例）