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文档简介
在牛肚子里旅行第二课时三年级语文
刘瑞丽01.分角色朗读课文。2.了解红头在牛肚子里旅行的路线。(重点)3.培养学生遇事冷静,相互帮助的处事哲理。(难点)学习目标非常历险
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”青头沉着冷静、青头与红头感情深厚。这真让我感动!0
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”青头对待朋友很真诚,朋友遇到危险它奋不顾身的救助。它能运用自己掌握的知识,遇事丝毫不惊慌,非常冷静。从青头的语言动作描写中可以看出青头的什么特点?科普知识
牛的胃由4个胃室组成,即瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。饲料按顺序流经这4个胃室,其中一部分在进入瓣胃前返回到口腔内再咀嚼。这4个胃室并非连成一条直线,而是相互交错存在。0
等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……牛的反刍现象拓展延伸牛的反刍现象非常历险
“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。这对好朋友永不放弃的精神令人感动!0
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看到了光亮。红头看到了生的希望。非常历险红头在牛肚子里旅行的路线是:嘴→肚子→第一个胃→第二个胃→嘴。0非常历险
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。对一只蟋蟀来说,这得需要多大的勇气啊!这种不顾自己的安危救助朋友的行为真让人感动!0完美结局用自己的话说一说这对好朋友见面时的情景。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”一哭一笑让你体会到什么?0我的思考红头为什么能够脱险?好朋友青头的帮助知识丰富,方法正确。安慰鼓励,永不放弃。坚强勇敢,及时出手。0在青头的帮助和鼓励下,红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行,这是多么值得庆幸啊!正是青头的临危不惧,对朋友真诚的关心,以及灵活应用了所学知识解救了自己的朋友!课堂总结0把这个故事讲给家人听一听,同时跟家人分享自己这节课的收获。布置作业知
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