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文档简介

在牛肚子里旅行第二课时三年级语文

刘瑞丽01.分角色朗读课文。2.了解红头在牛肚子里旅行的路线。（重点）3.培养学生遇事冷静，相互帮助的处事哲理。（难点）学习目标非常历险

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”青头沉着冷静、青头与红头感情深厚。这真让我感动！0

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”青头对待朋友很真诚，朋友遇到危险它奋不顾身的救助。它能运用自己掌握的知识，遇事丝毫不惊慌，非常冷静。从青头的语言动作描写中可以看出青头的什么特点？科普知识

牛的胃由4个胃室组成，即瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。饲料按顺序流经这4个胃室，其中一部分在进入瓣胃前返回到口腔内再咀嚼。这4个胃室并非连成一条直线，而是相互交错存在。0

等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……牛的反刍现象拓展延伸牛的反刍现象非常历险

“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。这对好朋友永不放弃的精神令人感动！0

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看到了光亮。红头看到了生的希望。非常历险红头在牛肚子里旅行的路线是：嘴→肚子→第一个胃→第二个胃→嘴。0非常历险

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。对一只蟋蟀来说，这得需要多大的勇气啊！这种不顾自己的安危救助朋友的行为真让人感动！0完美结局用自己的话说一说这对好朋友见面时的情景。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”

青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！”一哭一笑让你体会到什么？0我的思考红头为什么能够脱险？好朋友青头的帮助知识丰富，方法正确。安慰鼓励，永不放弃。坚强勇敢，及时出手。0在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行，这是多么值得庆幸啊！正是青头的临危不惧，对朋友真诚的关心，以及灵活应用了所学知识解救了自己的朋友！课堂总结0把这个故事讲给家人听一听，同时跟家人分享自己这节课的收获。布置作业知

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