二年级数学第一单元教案_第1页
二年级数学第一单元教案_第2页
二年级数学第一单元教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学第一单元教案教学目标能够认识020以内的数，并且能够正确快速地写出020的数。能够使用直线和尺子画出长度不超过20cm的物体，并能够正确估计长度。能够通过简单的图形构成，识别并熟练掌握3-4种基本的几何形状。能够在实际生活中运用所学数理知识，准确地描述获得的信息。教学内容数字的认识和写数。长度的认识和测量、比较。图形的认识和分类。教学重点与难点数字的认识和写数是教学的重点，重点教学1~20的数字写数规律。长度的测量和估计是学生的难点，需要结合实际情境进行教学。图形的认识和分类需要学生分辨图形的不同特征，同时还要注意帮助学生掌握一些图形的简单性质。教学步骤第一课时：数字的认识和写数教学目标：学生掌握数字的认识和书写。学生准确快速地书写0-20数字。####教学环节：教师介绍本节课的学习目标，让学生知道要学什么。播放数字认识和写数的视频。学生跟随视频中的数字写数，学生个人练习时间20分钟。教师随机叫学生写数，巩固数字的认识和写数。第二课时：长度的认识和测量、比较教学目标：学生了解长度的基本概念。学生能够使用尺子测量物体的长度，并能够比较两物体的长度。####教学环节：教师简单介绍长度的概念。教师示范使用尺子测量物体的长度，并请学生在课堂内测量多种物体的长度。学生自行搜集各种物品，回到课堂后使用尺子测量掌握十个物品的长度，并将数据录入学生个人作业本。学生对比两个物体的长度大小关系，多进行比较，掌握长度估计能力。第三课时：图形的认识和分类教学目标：学生能够区分三角形，矩形，正方形和圆形等数学简单图形。学生能够理解一些数学图形的简单性质。####教学环节：教师出示简单图形图片，学生辨认各种数学简单形状。学生在纸上画出四种基本变换状图形—正方形，矩形，三角形和圆形，并画出图形边长、面积等属性。学生通过比较分类，认识并掌握各种数学简单图形。第四课时：数学知识在生活中的应用教学目标：学生能够在实际生活中，应用所学数理知识，准确地描述获得的信息。####教学环节：教师出示各种生活中的物品，让学生进行各种长度、数量和图形的测量。教师引导学生自己取一组不同的物品，每一个物品都包含有一些相关的数学知识内容，让学生将所学知识有效地运用到实际中来。学生按照老师要求，将实际中的数学内容进行归结，评价其应用效果和重要性。教学后记通过这制定的四节课的教学，我们明确地完成了对于二年级儿童的播音、尺寸与物体的测量和比较以及数系的基本结构研究。学生们

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论