黑龙江省哈尔滨市第一三一中学2022-2023学年高三生物期末试卷含解析

黑龙江省哈尔滨市第一三一中学2022-2023学年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列是生命科学发展史中的几个有重大意义和事件，按时间顺序排列正确的是(

)①沃森和克里提出著名和DNA双螺旋模型

②人类基因组计划基本完成③罗伯特?虎克发现细胞

④人工合成结晶牛胰岛素⑤施旺和施莱登建立细胞学说

⑥克隆羊“多利”诞生⑦孟德尔发表《值物杂交试验》论文

⑧人工合成酵母丙氨酸转运RNA⑨达尔文发表《物种起源》

A．①③⑤⑦⑨⑧⑥④②

B．③⑤⑦⑨②④⑥⑧①

C．③⑤⑦⑨①⑧④②⑥

D．③⑤⑦⑨①④⑧⑥②参考答案：D2.羊膜动物的脑神经有

A．10对

B．11对

C．12对

D．13对参考答案：C3.（09长沙、长郡、师大、雅礼四校联考）下列有关微生物的叙述中，正确的是

①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤SARS病毒⑥噬菌体

A.从结构和成分看，③④⑥是原核生物，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶

B.从新陈代谢类型看，②⑤是厌氧型，①④是兼性厌氧型

C.从生殖方式看，①能进行有性生殖和出芽生殖，②③④⑥能进行分裂生殖

D.从生态系统中的成分看，①②属于分解者，③④属于生产者参考答案：答案：D4.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（

）

A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富参考答案：B5.如图表示某条件下酶促反应速率的曲线，相关分析错误的是（）A．若X为pH，则A点时酶永久失活B．若X为温度，则A点时酶的空间结构稳定C．在B点条件下，同种酶催化的酶促反应最大速率可能不同D．若不同种酶催化的酶促反应最大速率相同，则B点一定相同参考答案：D 【考点】酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．【解答】解：A、若X为pH，则A点对应的pH过低酶促反应的速率为零，说明A点对应的pH过低使酶永久失活，A正确；B、若X为温度，则A点对应的温度过低酶促反应的速率为零，说明A点对应的温度过低抑制了酶的活性，但此时酶的空间结构稳定，B正确；C、影响酶促反应速率的因素有pH、温度、底物浓度、酶浓度等，在B点条件下，同种酶催化的酶促反应最大速率可能因其它因素的限制而使酶促反应最大速率不同，C正确；D、不同种酶的酶活性最高、酶促反应速率最大时，所需的最适宜温度或pH条件（即B点）可能不同，D错误．故选：D．【点评】本题结合某条件下酶促反应速率的曲线，考查酶的知识，考生识记酶的概念和特性，明确影响酶促反应速率的因素是解题的关键．6.端粒的作用是

(

)

A．它们保护染色体使其免于核酸酶的降解

B．它们能防止染色体之间的末端融合

C．它们是细胞分裂“计时器”

D．以上都正确参考答案：D解析：端粒是染色体端部的特化部分，其作用在于保护染色体的稳定性，如防止与其他片段相连或两端相连而成环状，免于受到核酸酶的降解，它也是细胞分裂的“计时器”。

7.关于下列实验图的叙述中，正确的是（

）A．经图①所示操作后，显微镜可见细胞内液泡体积逐渐变小，颜色逐渐变深B．若要看清图②中处于分生期的细胞，应将装片适当向右移动C．图③中将物镜由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞的数目增多D．图④是利用样方法调查某植物的种群密度，此样方内该植物种群密度为3株/m2参考答案：A8.下列关于种群的叙述正确的是A.酵母菌种群密度可以用你标志重捕法来调査B.增长型的年龄结构，一段时间后，其种群数量一定增加C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.性别比例不是所有种群都具有的特征参考答案：D酵母菌种群密度通过抽样检测的方法进行调查，A错误；增长型的年龄结构，在条件适宜的前提下，一段时间后其种群数量会增加，B错误；自然增长率主要出生率、死亡率等决定，C错误；性别比例不是所有种群都具有的特征，D正确。9.下列关于人体免疫调节及其应用的叙述，正确的是（

）A.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力B.吞噬细胞对病原体的摄取和处理使其抗原暴露属于非特异性免疫C.用人工标记的抗体注入体内可以检测组织是否存在相应的抗原D.HIV侵入人体后可刺激T细胞分泌淋巴因子并与HIV结合参考答案：C【分析】人体抵御病原体的三道防线分别是第一道防线：皮肤和粘膜；第二道防线：杀菌物质、吞噬细胞；第三道防线：特异性免疫。体液免疫：B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的增殖、分化成为浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成特异性免疫。细胞免疫由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用，参与的细胞称为效应T细胞。【详解】健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者将会成为新的抗原不能存活，因此不能提高患者的免疫力，A错误；吞噬细胞对病原体的摄取和处理使其抗原暴露属于特异性免疫，B错误；抗体可与抗原发生特异性结合，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，可排查人体内组织中的抗原，C正确；HIV病毒侵入人体后可直接攻击T细胞，T细胞分泌的淋巴因子不能与HIV结合，D错误。

故选C。10.如图所示为生态系统中能量流动图部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是A.①表示流经生态系统内部的总能量B.从能量关系看②>③+④C.一般情况下，②为①的10%～20%D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转，所以能量流动具单向性参考答案：答案：A11.用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是（

）

①脱氧核糖

②核膜

③细胞壁

④线粒体基质

⑤转运RNA

A．②③④⑤

B．①③⑤

C．①③

D．②④⑤参考答案：D12.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是

A．都产生新的基因

B．都能产生可遗传的变异

C．都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变

D．产生的变异大部分对生物有利参考答案：B13.下列关于出生率的叙述，正确的是A.若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1:1，则出生率越高C.若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高参考答案：B根据出生率的计算应该是20/100=20%，自然增长率才是（110-100）/100=10%，A错误；若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1，保证所有个体都有配偶参与生殖，则出生率较高，B正确；调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更低，C错误；三种年龄结构类型的种群，则增长型的出生率最高，D错误。【考点定位】种群的数量特征【名师点睛】种群数量特征之间的关系14.若小鼠体细胞含20条染色体，用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，然后放入被32P标记的培养液中培养。当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时，其含有的被32P标记的染色体条数是A．40

B．60

C．80

D．160参考答案：C15.下列对细胞分化的叙述中，错误的是A.从细胞水平分析，细胞趋向专门化B.从细胞器水平分析，细胞器种类、数目发生改变C.从分子水平分析，根本原因是蛋白质发生改变D.从个体水平分析，其是生物个体发育的基础参考答案：C从分子水平分析，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。【考点定位】细胞的分化【名师点睛】对细胞分化的理解(1)过程图解（2)机理:相同的核DNA不同的mRNA不同的蛋白质不同的形态结构不同的功能。(3)标志①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、血红蛋白、胰岛素等。②细胞水平:形成不同种类的细胞。16.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（

）①植物组织培养②植物体细胞杂交③转基因植物的培养A．①②③

B．①②

C．①③

D．①

参考答案：A17.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（）A．a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D．该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代参考答案：B【考点】染色体数目的变异．【分析】根尖分生区只能进行有丝分裂不能进行减数分裂；基因突变在显微镜下看不见；体细胞发生基因突变不能通过有性生殖传给后代．【解答】解：A、植物的根尖分生区细胞不能进行减数分裂，只能进行有丝分裂．所以a基因的出现是有丝分裂过程中发生了基因突变，A错误；

B、由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体，而Ⅱ号染色体细胞中有三条，说明发生了染色体数目变异；同时基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，而根尖细胞中只能发生有丝分裂，不能发生减数分裂，B正确；

C、基因突变在显微镜下看不见，C错误；

D、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，体细胞发生的突变不能通过有性生殖传给后代，D错误．

故选：B．【点评】等位基因的出现是基因突变的结果．在答题时，先确定有丝分裂还是减数分裂过程，交叉互换和自由组合只能发生在减数分裂过程中，这个知识点学生容易出错；同时基因突变都能通过有性生殖传给后代，也是学生容易出错的内容，基因突变发生在生殖细胞中，能通过有性生殖传给子代，发生在体细胞中，不能通过有性生殖传给子代，植物可以通过植物组织培养技术传给后代．18.下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对行为的是

（

）①细胞核

②线粒体

③叶绿体

④中心体

⑤高尔基体

⑥核糖体A.①②③④

B.②③⑤⑥

C.①④⑤⑥

D.①②③⑥参考答案：D略19.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）。据图分析，下列叙述错误的是（

）A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞IV为受体细胞参考答案：C20.(双项选择题)有一个体细胞含有10条大小不同染色体的植物，其花蕊细胞通常情况下将不能发生A.染色体数目变化

B.基因重组

C.减数分裂

D.基因的选择性表达参考答案：BC21.实验表明，正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为()A．细胞膜上含有蛋白质分子B．细胞内维生素D的浓度过低C．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D．细胞膜上维生素D的载体较多参考答案：C22.从细胞中提取某种特定的蛋白质比提取DNA难度大，其原因不是(

)A．蛋白质对温度、盐浓度、pH等条件更敏感，更易失活B．蛋白质的空间结构多样，理化性质各不相同，使得蛋白质的提取没有统一的方法C．提取某种特定的蛋白质需据其特性摸索提取的程序D．提取血红蛋白程序可分为样品处理、粗分离、纯化、纯度的鉴定四大步参考答案：D23.右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂，其复制发生在间期④结构1、3、5能发生碱基互补配对A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：A24.一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明

A．高级中枢可以控制低级中枢

B．排尿中枢位于大脑皮层

C下丘脑可以产生抗利尿激素

D．渗透压感受器位于大脑皮层参考答案：A25.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白

②唾液淀粉酶

③二氧化碳和氧气

④Na+

⑤血浆蛋白A．①③

B．②③④⑤

C．④⑤

D．③④⑤参考答案：D26.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

(

)A．脂质分子中的氧原子含量高于糖类B．核酸分子是由两条脱氧核苷酸链构成C．葡萄糖可存在于叶绿体，但不存在于线粒体D．蛋白质具有功能多样性的根本原因是其结构具有多样性参考答案：CA．脂质分子中的氧原子含量少于糖类，而氢的含量更多。B．DNA分子是由两条脱氧核苷酸链构成D．蛋白质种类繁多的原因是组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同，形成特定空间结构的蛋白质。27.下列过程不需要对母体去雄处理的是（

）①用杂合抗病小麦连续自交得到纯合抗病植株②对抗病小麦植株的测交③用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍体无子西瓜种子④对三倍体无子西瓜授以二倍体西瓜花粉，结出无子西瓜A．①②③

B．②③④

C．①④

D．②④参考答案：C28.下列哪组生物间的关系与人和SARS冠状病毒之间的关系相同：（

）A．狼和兔

B．噬菌体和细菌

C．豆科作物和根瘤菌

D．大小两种草履虫参考答案：B29.关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（

）A．二者都属于可遗传的变异

B．二者都会导致个体表现型改变C．都可用光学显微镜观察检测

D．基因突变会导致染色体结构变异参考答案：A可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组，A正确；由于密码子的简并性，基因突变不一定改变生物的性状，B错误；、用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异和结构变异，但是不能观察到基因突变，C错误；基因突变不会导致染色体结构变异，D错误。【考点定位】基因突变的特征；染色体结构变异的基本类型【名师点睛】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组：

（1）、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。

（2）、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。

（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。30.骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内()A.正常生长

B.增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体

D.杀死各种病原菌参考答案：B31.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质．下列相关叙述错误的是（）A．细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B．氨基酸之间脱水缩合生成的水中，氢来自于氨基和羧基C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与其空间结构有关参考答案：A【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；RNA分子的组成和种类．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣．3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别．4、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．【解答】解：A、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体是tRNA，不是蛋白质，A错误；B、氨基酸之间脱水缩合生成的每分子水中，其中一个氢来自于氨基、另一个氢来自羧基，B正确；C、细胞内蛋白质发生水解时，通常需要蛋白酶，而蛋白酶的化学本质是蛋白质，C正确；D、蛋白质的结构决定功能，蛋白质的碳骨架和空间结构均与蛋白质的基本性质有关，D正确．故选：A．32.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶，由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2+的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明（

）A．该RNA具有生物催化作用B．酶是由RNA和蛋白质组成的C．酶的化学本质是蛋白质D．绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA参考答案：A33.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（

）A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案：C34.研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如下图所示）。下列疾病或应用中可能与Mcl-I蛋白的活性被抑制有关的是A．提高器官移植成活率

B．先天性胸腺发育不全C．系统性红斑狼疮

D．艾滋病参考答案：C【名师点睛】（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原．如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。35.在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应A．将花粉涂在雌蕊柱头上

B．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉

D．人工传粉后套上纸袋参考答案：B36.6．人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。据下图A和图B分析，下列表述正确的是A．图A中发病率的调查和图B中遗传方式的调查，都应该在人群中随机取样调查B．图B中7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是2/3C．图示中有关遗传病均不能利用普通光学显微镜进行产前诊断D．多基因遗传病的显著特点之一是成年人发病风险显著增加参考答案：D37.采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体，可直接影响A．胰岛细胞合成并分泌胰岛素

B．氨基酸脱水缩合C．细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解

D．动物细胞进行有丝分裂参考答案：A38.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全都碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是(

)

A．该过程至少需要3×l05个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49

D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C39.图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图一中a、b、c、d最可能依次发生了图二所示的哪项生理活动

A．(1)(2)(3)(4)B．(4)(3)(2)(1)

C．(3)(4)(1)(2)

D．(3)(2)(4)(1)参考答案：B40.关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（）A.大多数培养基主要以葡萄糖为糖酵解的碳源B.培养基添加胰岛素可促进细胞对葡萄糖的摄取C.胰蛋白酶作用时间过长收集到的分散细胞会减少D.动物细胞培养的原理是细胞具有全能性参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.炎症反应通常会引起局部组织疼痛。科研人员对枸杞多糖(LBP)相关药效开展了研究。（1）机体局部组织损伤可激活____系统引发炎症反应。某些细胞释放的炎症因子使相关神经元更易产生____，并传至______产生痛觉。（2）福尔马林(FM)是常用致痛剂，致痛表现集中在时相I（注射后0～5分钟，直接刺激局部神经末梢引起）和时相II（注射后15～25分钟，引起炎症因子释放而增加对疼痛的敏感性）.将若干小鼠随机分为三组，处理如下表。记录各组小鼠因疼痛发生的缩足行为，结果如图1。比较__________两组结果可知FM能引起疼痛。与乙组实验结果相比，甲组_______________，由此推测LBP对FM致痛存在________作用，且该作用可能只通过影响FM所致的炎症反应来实现。（3）炎症因子IL-6使Ca2+通道(TRPVI)通透性增强，引起痛觉，其分子机制如图2所示据图概括IL-6通过PI3K发挥___________作用的两个途径。细胞膜上的TRPV1通透性增强后，Ca2+内流增加，可_____神经元的兴奋性。（4）为验证LBP通过抑制IL-6的释放发挥药效，将离体神经元和能释放IL-6的胶质细胞共同培养。对照组和LBP组均用辣椒素（TRPV1的激活剂）处理，检测神经元内Ca2+信号变化，结果如图3。该实验不足以验证假设，请阐述理由并加以完善，预期结果：_________________。（5）基于上述系列研究，请为镇痛药物的开发提供两种思路：____。参考答案：

(1).免疫

(2).兴奋

(3).大脑皮层

(4).乙和丙

(5).缩足行为在时相I与乙组无明显差异，在时相Ⅱ明显减弱（缩足时长明显缩短）

(6).抑制（缓解）

(7).促进TRPV1蛋白合成（翻译）；促进含有TRPV1蛋白的囊泡与细胞膜融合（胞吐）

(8).提高（增强）

(9).理由：该实验结果显示，对照组在加入辣椒素后胞内Ca2+明显增加，LBP组几乎无变化，仅能说明LBP可降低（抑制）TRPV1的功能。（或答出信号通路多个环节可能引起胞内Ca2+明显增加，无法证明是抑制IL-6的释放）完善：补充检测两组培养液中IL-6的含量预期：LBP组（实验组）IL-6的含量明显低于对照组

(10).降低IL-6或信号通路中物质含量（制备IL-6等炎症因子的抗体/信号通路分子的抗体）

抑制TRPV1蛋白的合成或活性

Ca2+拮抗剂分析】题图分析：图1曲线中，在时相Ⅰ甲乙缩足行为两组无明显差异，在时相Ⅱ，甲组明显低于乙组；丙组作为对照组，缩足行为始终较低。

图2中，炎症因子IL-6促使Ca2+通道（

TRPV1）通透性增强，引起痛觉。

图3中，对照组和LBP组均用辣椒素（TRPV1的激活剂）处理后，对照组神经元内Ca2+信号强度明显上升，而LBP组（实验组）基本不变。据此分析结合题中相关问题作答。【详解】（1）机体局部组织损伤可激活免疫系统引发炎症反应。某些细胞释放的炎症因子使相关神经元更易产生兴奋，并传至大脑皮层产生痛觉。

（2）根据三组实验处理及实验结果得到的三条曲线分析，通过乙和丙两组结果可知FM能引起疼痛。与乙组实验结果相比，甲组缩足行为在时相Ⅰ与乙组无明显差异，在时相Ⅱ有明显减弱（缩足时长明显缩短）；由此推测LBP对FM致痛具有抑制作用，且该作用可能只通过影响FM所致的炎症反应来实现。

（3）分析图2作用机制流程图可知，炎症因子IL-6通过PI3K发挥作用的两个途径是促进TRPV1蛋白合成（翻译）；促进TRPV1蛋白的囊泡与细胞膜融合。细胞膜上的TRPV1通透性增强后，Ca2+内流增加，可提高（增强）神经元的兴奋性。

（4）为验证LBP通过抑制IL-6的释放发挥药效，根据对实验组和对照组的处理和图3实验结果分析，本实验不足以验证假设，其理由是：该实验结果显示，对照组在加入辣椒素后胞内Ca2+明显增加，LBP组几乎无变化，仅能说明LBP可降低（抑制）TRPV1的功能。（或答出喜欢通路多个环节可能引起细胞内Ca2+明显增加，无法证明是抑制IL-6的释放）。需要完善的环节是：补充检测两组培养液中IL-6的含量。预期结果：LBP组（实验组）IL-6的含量明显低于对照组。

（5）基于上述系列研究，镇痛药物的开发提供两种思路：降低IL-6或信号通路中物质含量；抑制TRPV1合成或活性。【点睛】本题以实验为载体，考查炎症反应引起局部组织疼痛的原理和预防方法，考查对免疫调节的理解运用，培养学生实验技能和分析判断能力。42.基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图，请据图分析回答：（1）图中A是

；在基因工程中，需要在