小学重阳节活动计划

小学重阳节活动计划小学重阳节活动计划1

活动主题：爱在重阳

活动对象：五〔3〕班

活动背景：如今的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感谢、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。

活动时间：20xx年10月1日——11月1号

活动目标：

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4、培育学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动预备：

〔国庆假期作业〕

1、回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

2、了解重阳节的来历及意义〔查阅搜集资料、问别人等〕。

活动实施过程：

一、收集资料

1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推举与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，预备沟通。

3、上网收集资料。利用“酷站漫游〞提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的预备。

二、观看回忆

1、教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观看自己的爷爷、奶奶的生活起居状况，用自己喜爱的方式记录观看所得。

2、利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色〞，亲身体验老人的生活，真实感受他们的辛劳。

3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的尊敬。

4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

三、调查访问

为了全面把握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

1、教师指导学生依据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行沟通反思，准时记下调查后的感受。

2、依据调查反馈状况，确定访问对象〔邻里尊老敬老的.先进典型〕，指导学生依据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，仔细写好采访日记。

3、各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们清扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方状况，深入开展体验活动。

4、学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，依据各自的特长把所见所闻准时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣扬报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。

值得留意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要准时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生留意调查采访时的看法、方法，做好活动前的物质预备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培育学生合作、沟通、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予确定性的评价。

四、合作沟通

1、教师要组织学生沟通收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。

2、小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

3、学生出示调查统计结果，沟通采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。

4、展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。

5、在各组组长沟通时，教师要和其他学生一起共享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，仔细收集资料，分类整理。

6、分为六个小组，商量沟通，依据每组要求预备节目参与班级“爱在重阳〞主题队会。

小学重阳节活动计划2

一、活动目的

1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的`家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感。

3、通过活动，引导学生以文明行为迎接世博会的召开，营造尊老、敬老的良好气氛。

二、活动主题

献上一份爱，文明迎世博。

三、活动支配

1、宣扬动员。

在xx月xx日全校升旗仪式上，进行专题讲话，号召全校的师生尊老、敬老，形成浓郁的教育气氛。

2、“话重阳，念孝恩〞主题班会。

各班组织学生收集关于重阳节的相关资料，讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3、“爷爷奶奶我爱你〞真情告白。

〔1〕给远在家乡的亲人〔爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈〕写一封书信，以表达思念之情；

〔2〕给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话〞。

4、“爷爷奶奶我爱你〞行动起来。

周末或重阳节当天，同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影，陪他们吃顿饭、聊聊天、散散步等等，把自己想说的话、预备的礼物送给他们。

5、“献上一份爱，文明迎世博〞。

组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。

6、作品展示。

优秀作品在校内网上展示。

7、活动总结。

留意资料的积累，包括作品、卡片或照片等，对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。

小学重阳节活动计划3

活动主题：重阳节敬老爱老活动

活动时间：10·1~10·21

活动意义：在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。在此，我校大队劳动部向各小队推举以下活动，供各小队参考：

活动一：在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，探望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同快乐。

活动二：与居委联系，拜见一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝愿，同时听他讲解并描述革命故事，一同共享他革命胜利的'喜悦，回校后与班级同学或全校同学沟通，并完成一篇小队活动报道。

活动三：进行重阳节学问竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的学问竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行学问竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。