生物的变异概念复习公开课陈群芳

二轮复习生物的变异考纲要求基因重组（a）基因突变（b）染色体畸变（a）染色体组（a）二倍体、多倍体和单倍体（a）杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种（a）杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用（b）转基因技术（a）生物变异在生产上的应用（c）【选考要求】十．转基因生物和转基因食品的安全性（b）

【选考要求】历年考点分布情况汇总201620172018201920204月10月4月11月4月6月11月1月4月6月1月基因重组（a）23D23C21B、25D22C2B基因突变（b）28BD28D23C、31(1)1124A8、25D2A染色体畸变（a）1124A1152C、28A104染色体组（a）23A2D18C二倍体、多倍体和单倍体（a）杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种（a）105ABC718杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用（b）8转基因技术（a）5D3生物变异在生产上的应用（c）转基因生物和转基因食品的安全性（b）资料一：遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫的正常的培养温度为25℃，将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫放在35~37℃的环境中处理6~24h后，得到了一些残翅果蝇。请设计实验探究该变异是可遗传变异还是不可遗传变异，写出实验思路、预期结果与结论？果蝇变异了吗？试着解释出现残翅果蝇的原因，提出假说并解释？概念辨析一：可遗传变异与不可遗传变异谁是概念大神？生物的变异概念图①②③④⑤谁是概念大神？谁是概念大神？基因突变染色体畸变基本图示检测－－－判断以下图示的变异类型交叉互换（基因重组）易位（染色体畸变）基因突变（缺失）重复（染色体畸变）倒位（染色体畸变）易位（染色体畸变）谁是概念大神？概念辨析二：可遗传变异类别图示的区分项目基因突变染色体畸变（结构变异）---显微镜下可见增添／重复项目基因突变染色体畸变（结构变异）---显微镜下可见缺失项目基因重组（交叉互换）染色体结构变异（易位）---显微镜下可见易位与交叉互换对象：碱基对对象：基因；显微镜下可见对象：碱基对同源染色体非姐妹染色单体间染色体的某一片段移接到另一染色体上对象：基因；显微镜下可见谁是概念大神？谁是概念大神？概念辨析三0普遍性基因突变的特点稀有性有害性多方向性可逆性基因突变的特点谁是概念大神？概念辨析三：基因突变的特点基因突变只发生在分裂间期基因突变产生的变异类型都是有害的基因突变是产生新基因的唯一来源基本概念检测－－－判断以下说法的正误，并改正√××谁是概念大神？深度剖析：基因突变枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率/%备注野生型-P-R-K-P-能0注：P脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸突变型-P-K-K-P-不能100%资料二：①野生型枯草杆菌为什么对链霉素敏感？突变型枯草杆菌为什么对链霉素不敏感？②该变异属于哪种变异来源引起的？为什么？属于该变异的哪种类型？为什么？③为什么会发生基因突变？基因突变很容易发生吗？什么时候不稳定？为什么？④

本实验突变型的产生属于有利变异吗？基因突变一定产生有利变异吗？为什么？如果培养环境中没有链霉素该变异属于有害变异还是有利变异呢？那么，基因突变有意义吗？寻找最强大脑！小组讨论完成，并由一个人总结发言讨论的结果寻找最强大脑！深度剖析：基因突变枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率/%备注野生型-P-R-K-P-能0注：P脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸突变型-P-K-K-P-不能100%资料二：①野生型枯草杆菌为什么对链霉素敏感？突变型枯草杆菌为什么对链霉素不敏感？②该变异属于哪种变异来源引起的？为什么？属于该变异的哪种类型？为什么？③为什么会发生基因突变？基因突变很容易发生吗？什么时候不稳定？为什么？④

本实验突变型的