人美版七年级美术上册《大自然的礼物-草编》教案及教学反思_第1页
人美版七年级美术上册《大自然的礼物-草编》教案及教学反思_第2页
人美版七年级美术上册《大自然的礼物-草编》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美版七年级美术上册《大自然的礼物—草编》教案及教学反思一、教案设计1.教学目标了解草编的历史和现状；掌握草编的基本工具和基本编织技法；能够自己完成简单的编织作品；提高学生的动手能力和创造力。2.教学重难点重点：了解草编的历史和现状；掌握草编的基本工具和基本编织技法。难点：能够自己完成简单的编织作品。3.教学过程本节课分三部分：第一部分：导入（5分钟）教师简单介绍草编的历史和现状，通过图片或现实物品展示草编作品。第二部分：内容讲解（30分钟）教师讲解草编的基本工具，如草编绳、剪刀、针等。讲解草编的基本编织技法，如起势、对接、穿越等。教师对学生进行草编基本技法的演示和讲解，同时让学生跟随演示完成基本编织技法。第三部分：巩固提高（35分钟）分发工具，让学生进行自我练习，老师巡视纠正学生的错误操作。带着学生完成一个简单的编织作品，如草编手镯、草编花等。4.教学评价在教学中，重点关注学生的动手能力和创造力的培养。在巩固提高环节，老师担任指导者和参与者的角色，积极与学生互动，让学生在自我练习的同时，及时获得错误操作的纠正和建议。二、教学反思本节课让学生在了解草编的历史和现状的基础上，掌握草编基本工具和编织技法，完成了一个简单的编织作品。在教学过程中，学生学习积极，认真听讲，动手能力和创造力被提高。但是，由于时间原因，学生完成的草编作品不够完美，老师后续需要在下节课时进行巩固和提高。通过本节课的实践教学，可以反思如下：1.教学操作在教学过程中，老师应当更多地注重细节部分的讲解，如草编绳的取法、剪刀的使用方法等，这些操作对学生完成真正的编织作品至关重要。同时，应当关注学生的个性和兴趣偏好，适当引导学生进行创新，带动编织作品的创意。2.教学时间由于编织技法需要较长时间的练习，本节课时间有些紧张，需要在后面的课程中适当安排时间，让学生有足够的时间进行练习和创作。3.教学材料本节课使用的教学材料较为简单，除了基本工具外，只用到了草编绳等简单物品。还需要准备更多的教具和参考书籍，让学生有更多的选择和创新余地。同时，需要通过互联网等渠道，获取丰富而有价值的草编教育资源。三、总结通过本次课程的实践和反思，可以看到，草编是一项充满趣味性和创意性的手工活动，可以有效提高学生的动手能力和创造力。但是在教学过程中，需要注重细节部分的讲解，需要适时地提供更多的教具和参考书籍，以及通过互联网等多种渠道获取更多的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论