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文档简介

光的直线传播义务教育教科书物理八年级上册营口市第十七中学陈怡一、光源1．能够发光的物体叫光源2．光源分为：自然光源和人造光源两类讨论：月亮是不是光源？活动一：探究光在空气中是如何传播的？器材：激光笔、饮料瓶、艾草、火柴。实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。二、光的传播1．光是如何传播的?活动二：探究光在水中是如何传播的？器材:激光笔、饮料瓶、水、牛奶（咖啡）实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。二、光的传播1．光是如何传播的?活动三：探究光在固体中是如何传播的？器材：激光笔、果冻实验现象说明光在固体中也是沿直线传播的。二、光的传播1．光是如何传播的?光在同种不均匀介质中，传播方向发生弯曲归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。2．描述光的传播（建立理想模型法）3．光的直线传播现象a．影子的形成：

b.小孔成像：

探究实验：小孔成像请你描述出日食和月食的成因日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像c.日食月食c.日食和月食日食太阳地球太阳月球地球月食月球请你描述出日食和月食的成因a．激光准直：b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。4．解决实际问题：三、光速自主阅读教材第71页；回答下列问题：

1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？

2.光在真空中传播的速度是多大？

3．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？本节重点内容小结

条件：在同种均匀介质中光的直线传播现象：影子的形成、小孔成像、日食月食等应用：激光准直、排队、

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