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文档简介

半截蜡烛五年级下册三单元（第五课时）LOREMIPSUMDOLOR课前诵读：《品菜》《花非花》杨氏之子的聪慧机智，让我们体会到了语言的艺术，不仅如此，语言还是化险为夷的好帮手，在第二次世界大战期间，德国纳粹占领了法国，为了把德国强盗赶出自己的祖国，有一家人都参加了秘密情报的传递工作。然而今天他们却遇到了一次险情……自学导航：《半截蜡烛》《生死攸关的烛光》这两篇课文有什么不同之处？课本剧特点：开头列出了时间、地点和人物。中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。文章中多采用对话的形式。再读课文，了解大意：1、现在我们知道我们今天读的是剧本，读剧本和读课文有点不一样，你能读懂这个剧本吗？轻声地读一读。想想这个剧本讲了一个什么样的故事？2、课堂交流，用自己的话说说故事的大意。注意说清楚时间、地点、人物和事情经过（1）默读主题阅读上《生死攸关的烛光》《生死攸关的烛光》《名人幽默四则》《语言的魅力》完成填空:通过《》这篇文章，我感受到（）。（2）画出你觉得深受感动的句子，做批注。有感情地读一读。速读速记：在一切言语甚至最普通的言语之中,都有着某种歌唱的韵味。———[英国]卡莱尔与智人同行,必是智慧。———谚语要使人信服,一句言语常常比黄金更有效。

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