山西省吕梁市东会中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析

山西省吕梁市东会中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生物膜结构和功能的叙述，正确的是(

)A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶

C．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出D．溶酶体执行功能时不伴随其膜组分的更新参考答案：A2.在一个随机交配的大种群中，某对相对性状中的显性个体占19%，那么种群中该性状的杂合子的频率是（）A．1% B．18% C．9% D．81%参考答案：B【考点】基因频率的变化．【分析】哈代﹣温伯格定律也称遗传平衡定律，其主要内容是指：在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡，此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：当等位基因只有一对（Aa）时，设基因A的频率为p，基因a的频率为q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1．【解答】解：由题意知，该种群中，显性个体占19%，则隐性性状的比例是1﹣19%=81%，隐性基因的基因频率是=90%，显性基因的基因频率为1﹣90%=10%，因此杂合子的概率是2×90%×10%=18%．故选：B．3.判断以下部位不含有微生物的是

A.未灭菌但加入青霉素的培养基

B.洗完澡后的皮肤C.刷完牙后的口腔

D.灼烧之后的灭菌环参考答案：D4.雄性幼犬与母犬一样是蹲着排尿的，但性成熟以后便采取抬起一条后腿的排尿方式。如果给雄性幼犬注射雄激素，会使未成年的幼犬也采取抬起一条后腿的排尿方式。根据以上事实，可以推知

A．雄犬的排尿方式主要受激素的调节

B．雄犬的排尿方式主要受神经系统的调节

C．性成熟雄犬的排尿方式是模仿学习的结果

D．雄性幼犬的排尿方式是一种趋性行为参考答案：A5.在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是A．一种氨基酸可能由多种密码子来决定B．一种氨基酸可以由多种转移RNA携带到核糖体中C．一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成D．一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成参考答案：D6.小鼠Rictor基因的正常表达与精子的发生密切相关，敲除该基因的小鼠会出现无精症。研究人员利用流式细胞仪对正常鼠和敲除鼠睾丸生精小管中的细胞进行的DNA含量测定，结果如下图（精原细胞DNA含量为2C）。下列说法正确的是A.DNA含量为2C和1C的细胞分别对应精原细胞和精子B.与正常鼠相比，敲除鼠的初级精母细胞数量显著下降C.DNA含量由2C到4C的变化过程中会发生基因重组D.据图推测敲除鼠精子形成过程阻滞在减数第二次分裂期间参考答案：DDNA含量为2C的细胞为精原细胞、次级精母细胞，1C的细胞为精子，A错误。初级精母细胞的DNA为4C，据图分析，与正常鼠相比，敲除鼠的初级精母细胞数量略微增加，B错误。DNA含量由2C到4C的变化过程为精原细胞形成初级精母细胞的过程，而基因重组发生在初级精母细胞形成次级精母细胞的过程，C错误。与正常鼠相比，敲除鼠的4C细胞（初级精母细胞）略微增加，2C细胞（精原细胞、次级精母细胞）增加，而1C细胞（精细胞）减少，说明敲除鼠精子形成过程阻滞在减数第二次分裂（次级精母细胞形成精细胞）过程，D正确。【点睛】学生对减数分裂中物质变化理解不清减数分裂中染色体行为、数目以及DNA数量的变化规律项目性母细胞―→

―→

―→

时期间期减Ⅰ减Ⅱ－染色体行为复制联会形成四分体，同源染色体分开着丝点分裂，染色单体分开－染色体数2n2nn(前期、中期)、2n(后期、末期)nDNA数2n→4n4n2nn

7.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是(

)“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA＋乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA＋甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A.1、3

B.1、4

C.2、3

D.2、4参考答案：B8.对不同微生物的培养过程中正确的是（

）A.细菌培养时将PH调至酸性

B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性

D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件参考答案：D9.唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶时参与的细胞器有（

）

A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案：C10.某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A—B—C一……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下表，下列分析错误的是：

组一组二组三组四组五组六P甲×乙乙×丙乙×丁甲×丙甲×丁丙×丁F1白色红色红色白色红色白色F2白色红色81：白色175红色27：白色37白色红色81：白色175白色

A．组二F1基因可能是AaBbCcDdB．组五F1基因可能是AaBbCcDdEEC．组二和组五的F1基因型一定相同D．这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律

参考答案：D依题意可知，甲的基因型为：AAbbCCdd、乙的基因型为：AABBCCdd、丙的基因型为：aabbccDD、丁的基因型为：aaBBccDD，这样，甲与丁杂交、丙与乙杂交，子一代均为AaBbCcDd。子一代白交，子二代的分离比为红：白=81：175，也就是说红花占81/(81+175)，即81/256，即四分之三的四次方。这道题根据基因的自由组合规律，在F2代的分离比中，如果是一对等位基因，则显性个体占3/4，如果是两对等位基因则显性个体占9/16，如果是三对等位基因则显性个体占27／64，如果是四对等位基因则显性个体占81/256，由于甲与丁杂交、丙与乙杂交，子二代显性个体均占81／256，所以可以肯定该性状是由四对等位基因控制。11.双亲表现正常，却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子。那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带致病基因的概率是（

）A．1／8

B．1／4

C．1／3

D．3／4参考答案：A12.【生物——选修3现代生物科技专题】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有____、____个游离的磷酸基团。(2)若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越______。(3)要用图1中的质粒和图2中外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割,原因是___

。(4)与只使用EcoRⅠ相比较，使BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止___________________________

__。(5)为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入________酶。(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了_________________________________。(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在____________的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。参考答案：13.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子双链均用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为：A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：D14.以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．有关叙述不正确的是（）A．下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系B．当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加C．大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强D．体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】分析题图：图示为人体的体温与水盐平衡调节示意图，其中a为促甲状腺激素释放激素；b为促甲状腺激素；c为甲状腺激素；d为抗利尿激素．据此答题．【解答】解：A、下丘脑分泌的激素需要通过血液运输到垂体，因此下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系，A正确；B、当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加，以促进新陈代谢，增加产热，B正确；C、大量饮水后，细胞外液渗透压降低，d抗利尿激素的分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱，C错误；D、体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果，D正确．故选：C．【点评】本题结合人体的体温与水盐平衡调节示意图，考查体温调节、水盐调节等知识，要求考生识记人体体温调节和水盐调节的具体过程，掌握这些过程中涉及到的激素及相关激素的生理作用，能准确判断图中各激素的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．15.如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输（不包括胞吞和胞吐）的方式，下列表述错误的是（）A．只有在氧气存在时才会发生方式b的物质运输B．质壁分离过程中，水分子通过方式a进出细胞C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性参考答案：A【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】据图分析，a物质跨膜运输速率与被转运分子的浓度成正比，可判断为自由扩散；b物质在被转运分子达到一定浓度时，转运速率不再增加，可判断为协助扩散或主动运输，两者都与载体的数量有关．自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．【解答】解：A、主动运输需要氧气存在，进行有氧呼吸提供能量，而协助扩散不需要能量；故A错误．B、水分的运输方式是自由扩散；故B正确．C、方式b为协助扩散或主动运输，运输速率与载体蛋白数量有关，数量越多最大速率越大；故C正确．D、b的运输方式与载体的种类和数量有关，能体现细胞膜的选择透过性；故D正确．故选A．【点评】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查考生分析图形和识记知识并进行分析判断的能力．16.研究发现两种现象：①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力；②动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质乙的作用下，可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中A．甲是抗原，乙是抗体 B．甲是淋巴因子，乙是抗体C．甲是抗原，乙是淋巴因子 D．甲是抗体，乙是淋巴因子参考答案：C17.如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是

A．a、b、c表示温度，则一定是a﹥b﹥cB．a、b、c表示pH值，则c﹥b﹥aC．a、b、c表示酶的浓度，则a﹥b﹥cD．a、b、c表示温度，则不可能是c﹥b﹥a参考答案：C18.下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）B．用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体检测不到放射性C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O参考答案：D19.如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析下列有关叙述错误的是(

)

A．若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是睾丸B．曲线图中可能发生基因重组的是FG段C．细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1：1的有甲、乙，具有4个染色体组的有甲、丙D．CD段着丝点分裂，染色体加倍，所以对应于甲细胞参考答案：C20.下列生物的细胞中没有核仁的是（

）A．水绵

B．发菜

C．毛霉

D．变形虫参考答案：B略21.下列实验中，经处理后的细胞具有活性的是A．用甲基绿和吡罗红混合染液对DNA和RNA染色后的细胞B．用健那绿对线粒体进行染色后的细胞

C．经卡诺氏液处理过的洋葱根尖细胞D．用龙胆紫对染色体进行染色后的细胞参考答案：B22.图示为某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径，有关叙述中正碗的是A.叶绿体内膜和基质中都含有与合成ATP有关的酶B.植物叶肉细胞白天进行①②过程，夜间班行③④过程C.图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜D.过程①产生的ATP可用于过程②中C02固定和C5的还原参考答案：CA错误，叶绿体内膜不含有合成ATP有关的酶；B错误，植物叶肉细胞白天进行①②过程，同时进行③④过程；C正确，图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜；D错误，过程①产生的ATP可用于过程②中的C3还原，CO2固定不消耗ATP。23.（03上海卷）用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是A．没有用龙胆紫染色

B．试剂破坏了染色体结构C．无染色体形成

D．显微镜倍率不够参考答案：答案：C24.下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是（

）

器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目193218630432381235059400

A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应参考答案：B25.固氮酶中含有的金属元素为A．Co与Fe

B．Pd与Fe

C．Pt与Fe

D．Mo与Fe参考答案：D26.某同学为验证pH对酶活性的影响，设计的方法步骤如下表所示。有关评价不合理的是()步骤项目试管1试管21新鲜淀粉酶溶液1mL1mL2可溶性淀粉液2mL2mL337℃水浴5min5min41mol/L盐酸1mL/51mol/LNaOH/1mL6碘液2滴2滴7结果预期均不变蓝

A．缺少对照组B．实验预期结果不正确C．实验操作步骤的安排不合理D．检验实验结果的试剂选择不恰当参考答案：D实验目的是验证pH对酶活性的影响，需设置3组实验，从表格看出，缺少加蒸馏水的正常pH的对照组，A正确；在强酸或强碱的条件下唾液淀粉酶失活，淀粉没有分解，遇碘变蓝，故结果预期不正确，B正确；依据实验目的及实验原则，在实验操作过程中，应该先调节pH，再加入新鲜淀粉酶溶液，所以该实验操作步骤的顺序不合理，C正确；该实验可以选用碘液作为实验结果的检测试剂，D错误。27.如图表示物质跨膜转运的一种方式．据图分析正确的是（）A．这种转运方式可逆浓度梯度进行B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变参考答案：D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】据图分析，物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，运输方式是协助扩散，实例是红细胞吸收葡萄糖．【解答】解：A、分析图可知，该物质的运输是从高浓度向低浓度一侧运输，运输过程中需要载体协助，不需要消耗能量，该运输方式属于协助扩散，协助扩散方向是顺浓度梯度运输，A错误；B、乙醇分子以自由扩散方式运输，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，B错误；C、协助扩散不需要能量，动力是浓度差，则细胞产生的能量不会提高该物质的转运速率，C错误；D、图中载体蛋白在运输物质的过程中形状发生了变化，D正确．故选：D．28.研究发现，将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合，所获杂种细胞所产生的子细胞中，若保留成纤维细胞中的某些染色体就可表现正常；但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞．下列有关叙述错误的是（）A．所保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因B．利用灭活病毒可诱导癌细胞和正常成纤维细胞融合C．杂种细胞重新变为癌细胞后将失去接触抑制现象D．染色体数目的变异能使癌细胞突变成正常细胞参考答案：D【考点】染色体结构变异和数目变异；细胞融合的概念及方法．【分析】分析题文：杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型，但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞，可见杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因．【解答】解：A、根据题干信息“若保留成纤维细胞中的某些染色体就可表现正常；但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞”可知，所保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因，A正确；B、诱导动物细胞融合可采用生物法，即利用灭活病毒可诱导癌细胞和正常成纤维细胞融合，B正确；C、癌细胞不具有接触抑制，因此杂种细胞重新变为癌细胞后将失去接触抑制现象，C正确；D、杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型，但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞，可见抑制细胞恶性增殖的基因在成纤维细胞的某些染色体上，而不是染色体数目的变异会抑制细胞的癌变，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞癌变、细胞融合、染色体变异等知识，要求考生识记癌细胞的主要特征；识记诱导细胞融合的手段；识记染色体变异的类型，能结合题中信息准确判断各选项．29.下列物质中元素组成相同的一组是A.核糖、核糖核酸

B.淀粉、脂肪

C.腺嘌呤、葡萄糖

D.纤维素、磷脂参考答案：B核糖的组成元素为C、H、O，核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P；淀粉和脂肪的组成元素均为C、H、O；腺嘌呤含有N元素，葡萄糖的组成元素为C、H、O；纤维素属于多糖，组成元素为C、H、O，磷脂的组成元素为C、H、O、N、P。30.下图表示中心法则，下列有关叙述正确的是A.过程①?⑤都会在人体的遗传信息传递时发生B.人体细胞内的过程②主要发生在细胞核中，产物都是mRNAC.过程④存在A—U、C—G、T—A三种碱基配对方式D.过程③发生在核糖体上，过程⑤有半保留复制的特点参考答案：C试题分析：图示为遗传信息的流动过程，其中过程①为DNA复制，过程②为转录，过程③为翻译，过程④为逆转录，过程⑤为RNA复制。31.连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始

A．细胞形成时

B．细胞核开始形成时C．染色体出现时

D．染色体消失时参考答案：A32.下列实例中，与植物细胞呼吸强度变化有关的是:

（

）

A．水稻白天对K+和对Ca2+的吸收有差异

B．番茄白天和夜晚对Ca2+的吸收量有差异

C．小麦白天和夜晚的吸水量有差异

D．甘蔗吸收P043—的量与水稻吸收P043—的量有差异参考答案：B33.下列说法正确的是

（

）A．糖蛋白的产生与原癌基因和抑癌基因有关B．癌细胞类似与胚胎细胞，都脱离了细胞的正常分化C．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关D．衰老细胞的遗传物质一定不发生改变，癌变细胞的遗传物质一定发生改变参考答案：A癌细胞畸形分化，胚胎细胞能正常分化；癌细胞能无限增殖，其分裂能力与分化程度成无关，与畸形分化有关；癌变细胞的遗传物质一定发生改变，但衰老细胞的遗传物质也可能受自由基的攻击而发生改变；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，而癌细胞的产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，由此推出糖蛋白的产生与原癌基因和抑癌基因有关

34.下列关于生态知识的叙述中，正确的是

A．酸雨影响植物的生长。为减少酸雨的产生，应采取的措施包括燃料脱硫、在已经酸化的土壤中加石灰、多种植柳杉银杏等植物、开发新能源等。

B．森林生态系统生物种类多样，营养结构比较复杂，抵抗力稳定性高于草原生态系统

C．由草、兔、狐组成的食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括通过兔子的呼吸作用释放的能量。

D．捕食食物链越长，可供最高营养级消费的能量越多参考答案：答案：B35.右图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是A.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体B.a、b、c、d染色体的组成各不相同C.图I示的细胞中全部DNA是8个D.图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体参考答案：A上图是果蝇细胞减数分裂图过程图，图Ⅰ表示精原细胞，Ⅱ表示次级精母细胞，Ⅲ表示精细胞；图Ⅱ表示次级精母细胞，同源染色体在减数第一次分裂后期分离，因此图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体；由于a、b和c、d分别由同一个次级精母细胞分裂而来，a、b和c、d的染色体组分别，B错误；图Ⅰ表示的细胞中的DNA是8个，细胞质中的线粒体也有少量DNA,C错误；从图中可以看出四个细胞的大小相同图Ⅲ可能是4个精细胞，D错误；【考点定位】细胞的减数分裂、精子的形成过程【名师点睛】从精原细胞到形成精子细胞的形成过程在减数第一次分裂前期同源染色体发生联会形成四分体（又叫四分体时期）,中期时同源染色体向两极移动,后期细胞质均等分离细胞膜向内凹陷形成两个子细胞形成两个子细胞,减数第一次分裂的末期又是减数第二次分裂的前期（同时进行）细胞无明显变化,中期染色体排列在赤道板上,后期姐妹染色单体分离,移向细胞两极末期细胞质均等分离细胞膜向内凹陷形成两个子细胞形成两个子细胞此时的子细胞即为精细胞,精细胞再脱去大部分细胞质形成精子.其中染色体数目变化为2N—N—2N—N,DNA数目2N—4N—2N—2N—N,染色单体0—4N—2N—0,同源染色体N—036.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是()A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子(如激素)D．图中b表示细胞膜上的载体参考答案：D37.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是[

]

A．核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体

B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D．叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构中能产生水参考答案：D38.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是A．成熟植物细胞的死活

B．原生质层比细胞壁伸缩性大C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水

D．蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减参考答案：D39.治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么

（

）

A．抑制艾滋病RNA基因的转录

B．抑制艾滋病RNA基因的逆转录

C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程

D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制参考答案：B40.下列实验操作图是利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化。对此实验操作图的相关叙述不正确的是A．溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻细胞呼吸释放出CO2C．实验操作3、5表明金鱼藻光合作用吸收CO2D．这个实验可表明细胞呼吸释放CO2光合作用释放O2参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题:（1）与大豆根尖细胞吸收NO3-离子密切相关的生理过程是

，其中的N元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有

（2）如果密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的CO2，含量变化如甲图所示，则：①植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是

，积累有机物最多的是

点。②经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会

。（填“增加”“减少”或“不变”）据图分析原因是

。（3）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与CO2浓度的关系，则:①若降低光照强度，曲线中A点将向

移动。②若其它条件不变，乙图中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在右边坐标系中画出相应的变化曲线。参考答案：(1)

呼吸作用

蛋白质核酸

（2）①BD

D

②

增加

E点二氧化碳含量低于A点，说明光合作用合成有机物多于呼吸作用消耗的有机物

（3）①左下②略42.分析有关科学探究的资料，回答问题．

秸秆还田是合理利用生物资源和促进农业可持续发展的重要途径，秸秆还田能促进土壤有机质的积累，改善土壤结构，增加作物产量．施用氮肥对作物产量和品质影响显著，而单一施用氮肥不仅造成氮肥利用率降低，而且长期大量施用会导致土壤硝态氮过度积累，增加水体和大气污染及生态恶化的风险．那么采用秸秆还田后化学氮肥该如何合理施用呢？实验设计：秸秆还田处理步骤：在玉米收获后，秸秆保留田间，全部粉碎，深耕翻埋还田．供试品种：某品种小麦．实验结果：不同处理对小麦氮素利用及产量的影响（注：氮素利用率=籽粒产量/植株吸氮量）处理（单位kg/hm﹣2）无秸秆还田秸秆还田A1适量氮肥（225）A2减少氮肥（165）A3增加氮肥（300）A4超量氮肥（360）B1适量氮肥（225）B2减少氮肥（165）B3增加氮肥（300）B4超量氮肥（360）小麦产量第一年产量（kg/hm﹣2）76627441751276418193738476837870第二年产量（kg/hm﹣2）80087748794379618650763381558068氮素利用率第一年（kg/kg）25.0231.8125.5924.8026.8228.9223.9422.81第二年（kg/kg）27.7832.6927.2428.3229.3329.6927.7727.50回答有关问题：（1）本课题的名称较为合理的是．A．秸秆还田条件下对小麦氮素利用及产量的影响B．氮肥使用量对小麦氮素利用及产量的影响C．秸秆还田条件下氮肥使用量对小麦生长情况的影响D．秸秆还田条件下氮肥使用量对小麦氮素利用及产量的影响（2）A区相同的处理步骤是．A区在本研究中的作用是．（3）秸秆还田为微生物生长提供了充足的源，使土壤微生物的数量与活性得到提高；此时，随着氮肥使用量的增加，氮素利用率的变化是．（4）下列有关不同处理方式对小麦产量影响的说法正确的是．（多选）A．秸秆还田后，有助于提高小麦的产量B．秸秆还田的量要与氮肥的施用量合理搭配