幼儿园大班安全课课获奖教案教学设计《如何防雷电如何安全用电》含反思_第1页
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幼儿园大班安全课课获奖教案教学设计《如何防雷电如何安全用电》含反思一、教学目标知识与技能目标知道什么是雷电，了解雷电形成的原因和危害；学习如何防范雷电，在遇到雷电情况时应做的应急处理；知道什么是电，学习电的基本概念和电的危害；了解用电的时候应该注意哪些问题，掌握正确用电的方法。情感目标培养幼儿的安全意识，保障幼儿生命财产安全意识的养成。二、教学内容本课主要教学内容为：什么是雷电，雷电的危害；如何防范雷电，遇到雷电时如何应急处理；什么是电，电的基本概念，电的危害；用电时应注意的安全问题，正确用电方法。三、教学过程第一部分：导入钟摆实验，向幼儿介绍什么是电；播放防雷知识教育动画片，激发幼儿对雷电危害的认识。第二部分：讲解1.什么是雷电，雷电的危害按照幼儿的认知能力，简单讲解什么是雷电；利用图片、动画等辅助手段向幼儿展示雷电的危害。2.如何防范雷电，遇到雷电时如何应急处理讲解室外避雷的基本知识，包括避雷针、无避雷针建筑物等。讲解室内避雷的基本知识，包括不打电脑、不打电话等。对于遇到雷电情况的应急处理进行详细讲解，包括不在树下、不站在高地等。3.什么是电，电的基本概念，电的危害以图为本，对幼儿讲解电的基本概念；利用图片、动画等辅助手段向幼儿展示电的危害。4.用电时应注意的安全问题，正确用电方法讲解插头的正确使用方法，防止触电；讲解电器不要放在床上，防止过度使用；让幼儿听复习歌曲，掌握正确用电的方法。第三部分：巩固开放式提问：如果在雷电天气下，应该做什么？分组讨论：如果在电器漏电情况下，应该做什么？剧场演出：在小班剧场上表演雷电天气前后故事。第四部分：反思教师总结课堂，检查幼儿对课堂知识的掌握程度；分析评估幼儿在安全问题上的认知程度，并总结本堂课的教学方法和不足之处。四、教学评价通过本次教学，幼儿了解了雷电、电的危害以及防范措施和正确用电方法等知识。在教学过程中，教师使用了钟摆实验、图片、动画等多种教学手段，让幼儿更加生动、形象地了解雷电和电的相关知识。同时，通过开放式提问、分组讨论、剧场演出等方式，激发了幼儿学习和表达的积极性，提高了幼儿的综合素养。最后，教师进行了反

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