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文档简介

六年级上册数学教案-一《分数乘法》整理和复习一、教学目标知识目标了解分数的乘法规则；掌握分数的乘法计算方法；熟练掌握分数的乘除混合运算；能够运用所学知识解决实际问题。能力目标提高解决问题的能力；培养学生的观察和分析能力；培养学生的合作精神和自学能力。情感目标培养学生的自信心和成就感；培养学生的实践操作能力；培养学生的兴趣和爱好。二、教学重点和难点重点分数乘法的计算方法；分数乘除混合运算的解法。难点分数乘除混合运算的解法。三、教学过程3.1导入通过让学生回顾分数的加法和减法来引出本节课的主题——分数的乘法。3.2学习3.2.1分数的乘法规则当分母相同时，两个分数相乘，分子相乘，分母不变；当分母不同时，需要通分后再相乘。3.2.2分数的乘法计算方法当分母相同时，直接将分子相乘即可；当分母不同时，先通分，再将分子相乘。3.2.3分数的乘除混合运算当式子中同时存在乘法和除法时，需要按照先乘后除的原则进行计算。例如：$$\\dfrac{1}{3}\\times5\\div\\dfrac{2}{3}$$首先将分母相同的分数相乘：$$\\dfrac{1}{3}\\times\\dfrac{15}{3}\\div\\dfrac{2}{3}$$然后将乘积除以另外一个分数：$$\\dfrac{5}{1}\\div\\dfrac{2}{3}$$将除法转换为乘法并取倒数，即$$5\\times\\dfrac{3}{2}$$最后将乘积化简$$\\dfrac{15}{2}$$再通过例子解释乘法与加减法的计算方法。3.3练习让学生分组互相练习口算，加强分数乘法的计算能力。并分发一些练习题，让学生自行完成。3.4总结让学生总结课上所学内容，加深理解。四、课堂练习4.1选择题分数乘法的规则是（）A.分子乘以分子，分母乘以分母B.分子加分子，分母加分母C.分子减分子，分母减分母D.分子除以分子，分母除以分母计算$\dfrac{1}{4}\times\dfrac{5}{6}$的结果。A.$\dfrac{5}{24}$B.$\dfrac{5}{6}$C.$\dfrac{1}{6}$D.$\dfrac{3}{5}$计算$\dfrac{1}{2}\times0.5\div\dfrac{1}{4}$的结果。A.$0.625$B.$0.25$C.$1.25$D.$0.125$4.2计算题计算$\dfrac{5}{12}\times\dfrac{3}{5}$。计算$\dfrac{2}{3}\times\dfrac{1}{4}\div\dfrac{1}{5}$。4.3拓展题一辆长途大巴上载有42名成人，64名儿童。这些人中有$\dfrac{3}{4}$的人都有行李，每个成人有2个行李，每个儿童有1个行李，那么这辆大巴上总共有多少个行李？五、教学反思在教学过程中应重视培养学生的实践操作能力，通过让学生做口算练习和自

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