初中生物中招二轮复习全套生物和生物圈

专题一生物和生物圈生态系统本部分内容的考查形式以识图和分析说明题为主,主要以食物网为依托考查生态系统的相关知识。本部分内容与其他知识的联系紧密,因此有时会以综合题的形式出现,如结合植物的三大生理活动及其与生态系统功能的关系考查物质循环的相关内容,有时联系环境问题考查生物与环境的关系。素养渗透:通过课程的学习,学生能逐步发展理性思维,学会运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法,并结合生物学知识对相关生命现象、规律及生物学事件进行探讨、阐述和论证。例题(2019·宜昌)翻开首套环保读本《生态小公民》,近年来宜昌生态治理的重要实践跃然纸上:“清江库区养殖网箱拆除”、“沿江化工企业主体装置拆除”、“三峡蚁工”保护母亲河……(1)“网箱拆除”使清江生态系统恢复了生机,在“清江”这个空间范围内,

与

形成一个统一的整体。

(2)长江生态系统具有一定的自动

能力,但这种能力是有一定限度的,“化工装置拆除”避免了有毒物质进入长江;有毒物质是通过食物链和食物网不断积累的,请写出一条长江中的食物链:

。

(3)“三峡蚁工”清理的塑料垃圾不易被分解者分解,而“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“春泥”里含有被分解者分解产生的水和

,植物吸收它们的主要部位是根尖的

区。

(4)“生态小公民”小红发现有些高楼的屋顶上种植了大量植物,经查资料知道:如果屋顶植物多了,可以增加大气湿度;同时还可以降低空气中二氧化碳的含量,更好地维持生物圈中的碳—氧平衡。这分别是通过植物的什么生理功能来实现的?

。

(5)作为“生态小公民”的践行者,你可以通过哪些方面来践行低碳生活?(答2条自己的具体做法)

。

答案:(1)生物

环境

(2)调节

浮游植物→浮游动物→鱼类

(3)无机盐

成熟

(4)蒸腾作用和光合作用

(5)节约用纸,每张纸双面打印;随手关灯,节约用电;尽量不用一次性筷子;绿色出行等。

解析:本题结合环保读本《生态小公民》、“清江库区养殖网箱拆除”、“沿江化工企业主体装置拆除”、“三峡蚁工”保护母亲河等社会热点入手,在分析了生物学知识的基础上,引导学生参与到生态行动的讨论中,培养学生的社会责任。

1.(2019·衡阳)下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是(

)A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米—生物的生活需要营养B.种瓜得瓜,种豆得豆—生物能排出体内产生的废物C.一枝红杏出墙来—生物能对外界刺激做出反应D.春华秋实—生物能繁殖后代答案:B

解析:“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物具有遗传的特性,故B项错误。2.(2019·巴中)惊蛰时节,我国南方常出现春旱现象,民间有“惊蛰雷鸣,成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是(

)A.阳光 B.水分 C.声音 D.温度答案:B

解析:农谚“惊蛰雷鸣,成堆谷米”,主要意思是惊蛰时节雷鸣下雨,有利于农作物生长发育,此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分。3.(2019·太原)生物的形态结构与其生活环境相适应。下列有关动物与环境相适应的叙述,不正确的是(

)A.鲫鱼的呼吸器官是鳃,适于生活在水中B.青蛙的呼吸器官是皮肤,适于生活在湿润的环境中C.蜥蜴的体表覆盖有角质鳞片,适于生活在干燥的陆地上D.家鸽的前肢变成翼,适于在空中飞行答案:B

解析:青蛙的呼吸器官是肺,肺的呼吸作用不发达,靠湿润的皮肤辅助呼吸,适于生活在湿润的环境中,B项错误。4.(2019·潍坊)为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,考察种植环境,查阅和收集相关资料,走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是(

)A.实验法 B.调查法C.观察法 D.测量法答案:B5.(2019·绥化)下列选项中,不属于生态系统的是(

)A.一块农田 B.一片森林C.一个湖泊 D.池塘里的所有鱼答案:D6.(2019·成都)在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是(

)A.兔 B.草 C.狐狸 D.鹰答案:B

7.关于食物链和食物网,以下说法错误的是(

)A.生产者和消费者之间的关系,形成了食物链B.多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网C.有毒物质沿食物链积累D.食物网的各条食物链没有联系答案:D8.(2019·江西)某同学对池塘中几种生物的消化道内的食物进行分析,其结果见下表,下列说法错误的是(

)A.小球藻在该生态系统中属于生产者B.根据表中的信息,可写出4条食物链C.河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系D.如果池塘受到重金属污染,则大鱼体内重金属浓度最高答案:B

解析:据表中信息可构成的食物链有3条:小球藻→河蚌;小球藻→水蚤→小鱼→大鱼;小球藻→水蚤→河蚌,故B项错误。9.(2019·广东)青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种,题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是(

)A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变答案:B

解析:该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有4条:草→高原鼠兔→鹰;草→昆虫→高原鼠兔→鹰;草→高原鼠兔→鼬→鹰;草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰;A项错误;重金属污染物在生物体内是难以分解的,所以沿食物链随着营养级的升高重金属污染物不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在食物链中鹰的营养级最高,因此它体内重金属污染物积累最多,C项错误;在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态叫做生态平衡,说明生态系统有一定自动调节能力,并不是各种生物数量和所占比例不变,D项错误。10.(2019·云南)如图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题。(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有

和非生物部分。

(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→

→鹰,食草昆虫和兔之间的关系是

。

(3)该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自

。

(4)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木繁茂,兔的数量并不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的

能力。

答案:(1)分解者(2)吃虫的鸟竞争(3)太阳能(4)自动调节解析:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生产者、消费者和分解者。此食物网只包括生产者和消费者,要构成该生态系统还应有分解者和非生物部分。(2)一条完整的食物链必须具有生产者和消费者。图中能够形成2条食物链即草→兔→