宝葫芦的秘密读后感

第第页宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的奥秘读后感1

姑姑送我了一本书，名叫《宝葫芦的奥秘》，我拿到书后迫不及待地看了起来，故事很有趣，也很有寓意。

故事讲的是学校生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦，他就幸运的`成为了宝葫芦的主人，宝葫芦真是个好珍宝，想要什么就有什么，但有个奥秘条件，就是不能让世界上第二个人知道，否那么就什么用也没有了，王葆好得意，可苦恼也来了，如他想要书，书就来了，他跟同学下棋，想把对方的马吃掉，马就到了他觜里，宝葫芦给他变了架塔吊模型，可在同学面前模型摔坏了，同学们叫他重新装好，可他不会，好没面子，趁同学没留意他偷偷地溜了，考试的时候，宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷由于这样，他慢慢脱离了群体，同学们不再相信他，都不和他玩了。最末刘老师找他长谈了一次，他立刻醒悟，发奋图强，取得了优异的成果，重新成为同学们的好伙伴。

通过这本书，我明白了一个道理，一个人不管做什么都不应当贪心，不能投机取巧，也不应当依靠别人，要凭自己的努力，去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!

宝葫芦的奥秘读后感2

《宝葫芦的奥秘》是一本很有趣的书。一翻开书，一个可爱的小男孩就呈现在我面前。他叫王葆。有许多同学都和他吵嘴，他就一个人跑到湖边钓鱼。没想到，他却钓到了一个宝葫芦。那个宝葫芦不仅会说话，还有魔法呢!小男孩要什么，它就能变出什么来。可是要做到这些，王葆需要答应宝葫芦不把自己得到它的事说出去。于是宝葫芦就不断地变出许很多多王葆想要的东西，而且还把全部王葆想做的事也全部替他做了。由此发生了许多事情，渐渐让王葆陷入了特别尴尬的'境地，最末他实在不能忍受，就作了一个决断。那是什么决断呢？同学们自己去看吧，哈哈……

这本有趣的故事书不仅带给我许多乐趣，更让我学到了很多道理。比如说我们每个人都应当通过自己的劳动和努力去争取想要的东西，坐享其成虽然可以临时让我们得到轻松和满意，但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果，努力做事的这个过程本身就是很有用的，可以给我们带来成就感，可以援助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书，今日推举给我们看，还是那么有意思。这真是一本好书，虽然已经过去了几十年，可是它还是那么吸引我们。

宝葫芦的奥秘读后感3

在今年的寒假里，妈妈推举我读《宝葫芦的奥秘》这本书，在刚开始读这本书的时候，我有点搞不清晰那个宝葫芦是真的还是传奇故事里的，我带着新奇心读了下去……

本书的'主人公叫王葆，在文章的开始，他和他的同学在学校里吵翻了天。之后在他去钓鱼的时候，遇到了宝葫芦，并和它在一起了，随后宝葫芦帮他变出了许多他想要的东西，如：金鱼、自行车、宝贵的花草等。

有一次，他把宝葫芦带到了学校，在数学考试时，把其他同学的考试答案变到了自己的试卷上，然而字迹却没有转变，被老师发觉后特别惭愧。

还有一次，他和同学下象棋，他想吃掉对方的棋子“马”，而宝葫芦帮他把棋子“马”吃到了嘴里，搞得他抓紧跑开了。

最末他发觉变出来的东西都是偷来的，感到特别的痛楚，经过不断的思想斗争，最终决断把它抛弃了。

通过阅读这本儿童文学作品，是我懂得了坐享其成的东西是不可取的，想要获得的成果需要通过自己的努力去得到，这样才能使自己在事情胜利后获得成就感，也能够被大家所认可。

宝葫芦的奥秘读后感4

在这个暑假，我读了一本名叫《宝葫芦的奥秘》的书，特别的喜爱！

在这本书中，任务栩栩如生可爱极了！特别是宝葫芦它不但可爱机智，而且还有很多魔法，并且用魔法援助了王葆，援助他复原了学习的自信心，可是宝葫芦也援助了很多倒忙，使王葆又很厌烦宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有许多，他很喜爱宝葫芦问：“你喜爱什么样的.玩具？”王葆回答说：“全喜爱。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀！宝葫芦！你怎么这样玩皮呀！我以后在也不要你了！”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里！

以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书以后，我懂得了自己的思索，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。

宝葫芦的奥秘读后感5

学校生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着坐享其成。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能援助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的奥秘。有了这个珍宝，王葆从今想要什么就有什么，来得真简单，学习成果也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到美满和欢乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。一节数学课上，王葆有几道题不会做就叫宝葫芦帮他做可是宝葫芦帮他做了反而却害了王葆。

假如是你，你喜爱拥有这样的宝葫芦吗？当然喜爱。但是我不盼望宝葫芦招来了很多麻烦，更不盼望自己的欢乐，是建立在别人的痛楚之上。

读完了这本书以后我觉得，任何劳动成果都是需要自己付出的，不能期望坐享其成。这突然让我想起我自己，上课放学回家，每次题目不会做了，想都没想就跑去问爸爸妈妈，以后上学时我要仔细听讲，不会的我要开动我的`脑筋，仔细思索。我不能像主人公王葆一样不想花一点力气就得到好处，在生活学习中要脚踏实地，做到一分耕耘一分收获！

我下定决心肯定要好好学习，用自己的努力，考得好成果。

宝葫芦的奥秘读后感6

《宝葫芦的奥秘》这本书的是张天翼，我特别喜爱看。王葆是一位爱玩手机的`同学，现在谁不爱手机呢！王葆学习上爱偷懒，不勤奋，总是被别人说三道四的。但是，王葆分外喜爱钓鱼，有一次在钓鱼时意外得钓到一只万能的宝葫芦。从今，他就高枕无忧让宝葫芦代他学习，写作业，做模型，考试。。。。。。王葆的改变让同学们刮目相看，王葆更是成天乐滋滋的。宝葫芦不但没有援助王葆，反而让他学会偷懒，学会说谎，究竟在一次数学考试时，宝葫芦运用魔法把班长的试卷上的答案全部移到了王葆的空白试卷上，这让王葆受到了老师的严苛批判和同学们的嘲讽。幸好这是一场梦！梦醒后的王葆究竟明白了靠别人是不行了，自己努力最重要。

读完后我很受启发，王葆这种知错就改，学习精神深深鼓舞了我，同时也教育我们无论做什么事情不能只依靠父母，要靠自己的技能去做。

宝葫芦的奥秘读后感7

我又读完了一本书，它就是《宝葫芦的奥秘》。我真佩服有这么丰富的想象力。

一个一般的小男孩儿叫王葆，他的奶奶常常给祂讲宝葫芦的故事，宝葫芦的主人只要想要什么，就会有什么。

这天，王葆去河边钓鱼，突然，钓上了一茖珍宝，它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼，他的'桶里立即侑了几条宝贵的鱼。他的伙伴郑小登对此深信不疑，而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争辩了起來。而郑小登说了一句重要的话，祂们才不吵架了。

有了这个宝葫芦，王葆只要想要什么，宝葫芦就给他变出什么來，这可给祂带來了许多麻烦。王葆实在忍受不住了，把宝葫芦剁的七零八碎，可宝葫芦真是奇妙，自己又拼了起來。王葆又用火烧，对神通广阔的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告知了同学们。这时，王葆醒了。原來这只是个梦。

读完这本书，我思绪万千。我明白了一个道理，一个人有了珍宝，并不代表生活的就很美满了。

宝葫芦的奥秘读后感8

我这个星期看了一本名叫《宝葫芦的奥秘》的书。

其中我最喜爱一个名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承诺的精神，这一点就是我最喜爱他的地方。

其中我最厌烦一个名叫杨栓儿的小男孩，由于他成天都逃课，还偷东西。他那双贼亮的眼睛盯上了谁，那他这一生都不会兴奋起来，由于杨栓儿会像磁铁一样吸引着你，让你做许多坏事，例如帮他偷东西，砸窗户……

这本书里还有一个能让人得到美满的宝贝，那就是“宝葫芦”。王葆就是宝葫芦的拥有者。虽然王葆拥有了宝葫芦，但他反而更生气，更难受了。由于宝葫芦总是做错事，比如在一次象棋竞赛中，王葆只说了一句我要“吃”了你“马”，宝葫芦就把“马”变到了王葆的肚子里，所以这样的`生活是不会欢乐的。

宝葫芦虽然是一个宝贝，但我们不能贪心，靠自己的努力就可以扭转命运，制造自己的成就，自己的美满生活！

宝葫芦的奥秘读后感9

这个周末，我看了一本书，叫《宝葫芦的奥秘》。

书中讲得是：一个叫王葆的同学无意中去钓鱼钓到了一个宝葫芦。他听奶奶说过，得到宝葫芦就能实现任何愿望。刚开始，王葆用宝葫芦实现了许多愿望，有的是零食，有的是水果，还有的`是玩具，别提多神气了！可是后来，宝葫芦也给他带来了许多麻烦，比如说：他和同学们下棋或打牌时，同学们常常会少掉一个棋或一张牌，而他会稀里糊涂的多出一些棋或牌，导致游戏无法继续下去，原来是宝葫芦捣的鬼。再比如说：数学考试时，王葆在想答案是什么时，宝葫芦就来了个偷梁换柱，把他同学的试卷换成了他的名字，害得王葆被老师、同学误会。最末王葆意识到了所犯的错误，把宝葫芦的奥秘说了出来，从今宝葫芦也就消逝了。

读完这个故事，我在想：假如我有一个宝葫芦的话肯定也会特别快乐的，由于它是多么奇妙啊！可是，假如由于有了宝葫芦而不能和伙伴们下棋玩耍，那该多孤独啊。而且，得到的东西假如是从别人那里偷来的话，我岂不就成了小偷？所以我宁愿不要这个宝葫芦。我觉得我们应当靠自己的双手来实现愿望，不应当依靠别人。要做一个老实，不贪心的人。

这本书很有趣，我很喜爱，你们呢？

宝葫芦的奥秘读后感10

或许我们每一个人都理想有一件珍宝，有了它，我们什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美妙啊！

《宝葫芦的奥秘》中的王葆就拥有这样的一个奇妙的珍宝——宝葫芦。

这样的宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆一秒钟写完作业，可以为王葆变出好多好吃的零食，可以为王葆不用动手就可以得到飞机模型。

王葆因因此很欢乐。你是不是很倾慕呢？但是，后来王葆为拥有一个这样的珍宝却有了很多的苦恼，到最末竟然把包葫芦给砸碎了。究竟是怎么仪回事呢？

原来有了宝葫芦这件事不能告知任何人，还不能接近熟人，而且宝葫芦变出来的东西都是别人的。王葆知道了，特别生气，就把宝葫芦砸碎了。

看完《宝葫芦的'奥秘》你是不是觉得我们没有这个宝葫芦也不是一件缺憾的事呢！`而且我们不能依靠别人来帮我们得到东西，我们应当靠自己努力付出，才会有好的结果。

宝葫芦的奥秘读后感11

这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的奥秘这本书，它让我受益匪浅，终身难忘。

故事的主人公是一个叫王葆的学校生，他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了：王葆做了一个梦，梦见他和伙伴去钓鱼，无意中钓上来宝葫芦，宝葫芦可以实现愿望，从今王葆就过上了欢乐的.生活。当王葆想要鱼，宝葫芦立刻就变出来。想要吃的，宝葫芦也变出来。但是慢慢地王葆发觉只要自己想要的东西变出来后就回不去了，而且，宝葫芦的意识和人不一样。最末王葆才发觉自己做了一场梦。书的是张天翼，诞生于1906年，是中国现代闻名作家，写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。

读完这本书后，我懂得了：“天上没有掉馅饼的事，世界上没有坐享其成的东西”，我们不论做什么事都要靠自己努力去完成，这样才有意义。记得二班级的时候，每次作业总是有两三道不会，爸爸、妈妈总是耐烦的教我，而我总是不听，写上正确答案后就以为大功告成。但是，考试的时候犯了难，题总是不会，成果也不好。

读完这本书后我想：以后我肯定踏踏实实的学习，不懂就问，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向胜利。

宝葫芦的奥秘读后感12

这几天《宝葫芦的奥秘》读完这本书后，我感受很深。

这个故事主要是关于一个叫王婆的孩子的，有一天他在河边钓鱼的时候抓住了要塞。从今以后，他工作时不动脑子，不知道想要什么，想做什么，都用这个堡垒代替他完成，成为不工作得到的孩子，同时让他失去了友情。

通过这个故事，我想起了我以前做过的一件事。那天我在家做作业的时候看到了难题。那时我连想都没想就预备问爸爸，但我又想了。假如我这样问，我一点都没动脑子吗？我还是先想想我自己。所以，我不断地计算，画画，我最终在计算图中找到了解决问题的方法。我根据上面的'方法有条不紊地计算，最末做出来给爸爸看，果真是对的。我很兴奋

事实上，人生中许多人喜爱问，而不是自己想的。常常有许多东西可以自己想出结果。

宝葫芦的奥秘读后感13

假期里我阅读了许多书，我最喜爱的要数《宝葫芦的奥秘》这本书了。

《宝葫芦的奥秘》这本书主要讲了这样一个故事：王葆在一个偶然的机会里，得到了一个奇妙得令人不可名状的宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他做任何事，让王葆觉得很美满和欢乐。可王葆最末发觉，不付出任何努力，要什么就有什么是不会给自己带来美满和欢乐的，而是无聊和苦恼。最末他把宝葫芦的奥秘揭开了，他扔掉了宝葫芦。

我曾经也幻想着拥有宝葫芦这样的珍宝，让我变得神通广阔，想要的东西都能信手拈来：每次考试都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解决难题，竞选班长也不会落选……可现实中不会有这样的奇妙珍宝，胜利的'取得没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能获得胜利。

我特别喜爱王葆的老师说的话，“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力”。新学期，我要加倍努力，让自己变成一只名副其实的“宝葫芦”。

宝葫芦的奥秘读后感14

我又读完了一本书，它就是《宝葫芦的奥秘》。我真佩服有这么丰富的想象力。

一个一般的小男孩儿叫王葆，他的奶奶常常给他讲宝葫芦的故事，宝葫芦的主人只要想要什么，就会有什么。

这天，王葆去河边钓鱼，突然，钓上了一个珍宝，它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼，他的桶里立即有了几条宝贵的鱼。他的伙伴郑小登对此深信不疑，而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争辩了起