统计专题复习

统计（扇形统计图）复习人教版小学数学六年级上册第七单元南县实验学校教育集团汤玲认识扇形统计图选择合适的统计图

扇形统计图1.意义：用整个圆表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比，这样的统计图叫做扇形统计图。认识扇形统计图2.作用：能够清楚地反映出各部分数量同总数之间的关系。3.扇形大小与圆心角的关系：圆心角越大，扇形越大。扇形圆心角的度数=3600×百分比三种统计图的对比图例名称特点作用

条形统计图折线统计图扇形统计图

用直条的长度表示数量的多少。

用折线的上升或下降表示数量的增减变化。

用整个圆表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。

可以清楚地看出各种数量的多少。

不仅可以看出各种数量的多少，还可以清晰看出数量的增减变化趋势。

能够清楚地反映出各部分数量同总数之间的关系。用一个单位长度表示一定的数量。用一个单位长度表示一定的数量。

数量的多少。

数量的多少，

变化趋势。如何选择适合的统计图：如果想更直观地表示出数量的增减变化趋势，应选择折线统计图。如果想更能直观地看出各部分在整体中所占的百分比，部分与整体之间的关系，应选择扇形统计图。如果只需要表示数量的多少，应选择条形统计图。选择合适的统计图1.选择合适的统计图。（1）记录蒜苗的生长过程。（）（2）反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况。（）（3）在“节能减排”活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.都可以BCA典型习题2.看图，完成下面各题。典型习题2050年世界人口预测图（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪副统计图你能看出世界人口的变化情况。（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪副统计图中得到这个数据的？（4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中得到这个结论？2.看图，完成下面各题。典型习题2050年世界人口预测图（1）三幅统计图分别表示了什么内容？答：第一幅条形统计图表示2050年世界人口预测情况，第二幅折线统计图表示世界人口变化情况，第三幅扇形统计图表示世界人口分布预测情况。答：从第二幅折线统计图可看出世界人口变化情况。（2）从哪副统计图你能看出世界人口的变化情况。2.看图，完成下面各题。典型习题2050年世界人口预测图（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪副统计图中得到这个数据的？答：2050年非洲人口大约将达到18亿，从第一幅条形统计图中得到这个数据。答：从第三幅扇形统计图得到2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多这个结论。（4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中得到这个结论？3.下图是某班一次数学考试成绩统计图。（1）根据扇形统计图，你能获得哪些信息？（2）不及格人数占总人数的（）。典型习题（3）代表及格人数的扇形的圆心角是多少度呢？（4）已知不及格的有3人,全班一共多少人，获得优秀的有多少人。3.下图是某班一次数学考试成绩统计图。（1）根据扇形统计图，你能获得哪些信息？（2）不及格人数占总人数的（）。答：获得良的人数占总人数的25%。获得优的人数最多。获得优的人数比获得良的人数多。1-60%-25%-10%=5%5%典型习题3.下图是某班一次数学考试成绩统计图。（3）代表及格人数的扇形的圆心角是多少度呢？

3600×10%=360答：代表及格人数的扇形的圆心角是360。扇形圆心角的度数=3600×对应百分比3÷5%=60（人）60×60%=36（人）答：全班一共有60人，获得优秀的有36人。（4）已知不及格的有3人,全班一共多少人？获得优秀的有多少人？典型习题认识扇形统计图选择合适的统计图意义：用整个圆表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比，这样的统计图叫做扇形统计图。条形统计图可以清楚看出各种数量的多少

扇形统计图作用：能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。在同一个圆中，