国际贸易C教学大纲

国际贸易C教学大纲

课程编号：10054911课程名称：国际贸易C（InternationalTradeC）学分：2学时：33（课内实验(践)：上机：课外实践：）建议修读学期：6一、课程性质、目的与任务本课程是高等院校国际贸易专业必修的重要基础课程，也是经济管理类其他专业的一门重要选修课程。本课程的教学目的与任务是：⑴系统了解并掌握有关国际贸易的基本理论、政策的主要内容及发展创新；⑵学习掌握以WTO为代表的贸易政策国际协调的主要规则，及对我国外贸发展的影响；⑶能够准确把握国际货物买卖合同主要条款及其内容；⑷熟悉并掌握商品跨越国界进行交换的具体操作过程。通过本课程的学习，使同学们能够熟悉和了解有关国际贸易的基本理论、政策和实践，以及我国对外贸易发展，并能够运用所学理论解释并指导我国对外贸易实践。二、教学内容、基本要求及学时安排课程内容教学要求重点(☆)难点(Δ)学时安排实验学时上机学时备注第一章国际贸易与国际贸易学第一节国际贸易的基本概念第二节国际贸易的产生和发展第三节国际贸易学的研究对象和任务

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第二章国际贸易的主要理论与政策第一节重商主义国际贸易理论第二节古典学派的国际贸易理论第三节幼稚产业保护理论第四节资源赋予理论及其验证第五节现代国际贸易的新发展第六节对外贸易政策简介

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第三章国际贸易政策措施第一节关税措施第二节非关税措施第三节出口鼓励措施第四节其他国际贸易政策措施

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第四章WTO关于国际贸易基本规则第一节贸易政策的国际协调第二节WTO的基本规则

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第六章

国际贸易常用价格术语第一节有关贸易术语的主要国际贸易惯例第二节《2010年通则》中的贸易术语第三节贸易术语的选用

BAB

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第七章商品的品名、品质、数量和包装第一节商品的品名、品质第二节商品的数量第三节商品的包装

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第八章商品的价格第一节价格的掌握及成本核算第二节作价方法第三节计价货币的选择及换算第四节佣金与折扣第五节合同中的价格条款

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第九章国际货物运输与保险第一节国际货物运输的主要方式第二节合同中的装运条款第三节运输单据第四节我国海洋货物运输保险的主要险别第五节合同的保险条款

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第十章国际货款的支付支付工具第二节支付方式第三节买卖合同中的支付条款

ABA

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第十一章进出口合同的商订与履行第一节进出口交易磋商前的准备工作第二节交易磋商的一般程序第三节进出口合同的签定第四节进出口合同的履行

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（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配四、教学方法与教学手段“国际贸易C”属于理论政策应用性课程。随着教学和研究的逐步积累，已经形成了独立的理论和知识体系。该课程的教学方法与手段主要是：⑴课堂讲授与互动讨论相结合，最大程度提高课堂的教学效果；⑵知识点讲授与案例、专题讨论相结合，以提高学生的兴趣和应用知识、分析问题、解决问题的能力；⑶多媒体演示辅助教学，以丰富课程内容、课堂气氛、拓展学生思路。五、考核方式与成绩评定标准以平时考核为辅、期末集中考核为主的考核方式。平时成绩占比30%，而期末成绩占比70%。平时考核的方式主要包括出勤及课堂提问或表现、课堂测试及课后练习、专题小组讨论等；期末集中考核采用笔试（闭卷）方式进行。六、教材与主要参考书目1．教材：国际贸易理论与实务，、主编，东南大学出版社，2006年版2．参考书目：[1]国际贸易理论与实务（第2版），宣昌勇,王贵彬主编，东北财经大学出版社,2016[2]国际贸易理论与实务，喻淑兰,夏丽萍,王成林主编，北京大学出版社

2015[3]国际贸易理论与实务，潘涛,李敏,王丽华主编，高等教育出版社

2015[4]国际贸易理论与实务，吴国新,郭峥嵘主编，清华大学出版社

2015[5]国际贸易理论与实务（第4版），傅龙海，对外经济贸易大学出版社

2015[6]国际贸易理论与实务，刘慧芳，中国经济出版社

2014[7]国际经济学：理论与政策，(美)保罗·R·克鲁格曼(PaulR.Krugman)等，中国人民大学出版社版七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据经管类专业本科生的培养目标与要求，适应经济全球化的发展趋势以及21世纪经济社会对复合性人