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文档简介
双击教学设计所在页滑动滚轮浏览全部，选中可复制到word人教版四年级下册
这是杏林子的手1、自由地朗读课文，注意读准字音、读通句子。2、边读边思考：课文写了哪几件事？小组之间可以合作交流完成我发的表格。朗读要求：动弹砖缝骚扰
zhènhàn
震撼听诊器有限糟蹋sāotánzhuānZāo
tàzhěnxiàn但它
着，
双翅，我感到一股生命的力量在我手中
，那样强烈！那样鲜明！挣扎极力鼓动跃动飞蛾求生的欲望
生命是：那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。瓜苗生长的不屈
生命是：那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命，单单属于我的。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。心脏跳动的震撼，对自己负责。生命是：
虽然生命短暂，但是，我们却可以让
的生命体现出
的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。有限无限虽然
生命短暂
但是
我们却可以
让有限的生命
体现出无限的价值
于是
我下定决心
一定要珍惜生命
决不让它白白流失
使自己活得
更加光彩有力。
人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给
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