2023学年完整公开课版雨的四季

雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。杜甫有“好雨知时节，当春乃发生。”孟浩然有“夜来风雨声，花落知多少。”杜牧有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”韩愈有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让我们一起来欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文——《雨的四季》。雨的四季刘湛秋思源实验学校

程茂红

1935年10月生，安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。他的散文以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，有其独特的唯美的散文风格。作者简介刘湛秋字词积累斗笠静谧高邈

莅临草垛粗犷花苞

咄咄逼人duòmìmiǎolì

lìduōbāoguǎng咄咄逼人：诱惑：迫不及待：凄冷：静谧：干涩：高邈：莅临：造访：端庄：

吝啬：娇媚：粗犷：形容气势汹汹，盛气凌人。急迫得不能再等待。安静。高而远。邈，遥远。来到，来临（多用于贵宾）。拜访，书面语。端正，庄重。小气，不大方。解释词语妩媚粗壮豪放凄清寒冷因干而显得滞涩或不润泽。(1)引诱、迷惑；(2)有很大的吸引力整体感知听雨篇请简要概括文中描绘四季的雨的不同特点全班分为四组：春雨、夏雨、秋雨、冬雨。找出最能体现出四季之雨的特点的句子，并用一两个词语概括出来。春雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？春雨绵绵美丽驱走冬天娇媚透明改变姿容

夏雨的特点

夏雨倾盆热烈丰满大地粗犷展示诱惑

秋雨的特点秋雨淅沥纯净灵魂产生情思端庄沉静倾诉沉思冬雨和南国的雪

降临温暖自然平静冬雨化雪带来蜜情勾画出你最喜欢的句子，仿照下面的句式“

”这句话运用了“

”（感官、修辞或特点）表述出来。品雨篇明确：运用拟人、比喻，赋予了树以人的神态和动作，把萌发的叶子比作绿茵茵的波浪，生动形象地描绘了一幅生机勃勃的景象。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。明确：将春雨的水珠与少女的眼泪对比，渲染出春雨的无比娇媚。

水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

提示：从语言的细小处入手1、关注景物描写，抓住几个具体可感的写景词（树枝、叶子、花苞）2、关注修辞，激发联想和想象。3、抓住富有形象感、动感的词语（如形容词、动词）齐读第一段和最后两段，思考：这段与前文有怎样的关系？表达了作者怎样的思想感情?首尾呼应。结尾的“啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！”再次强调了雨的“美”和自己对雨的喜爱，表达出对雨的渴望和爱恋之情。作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱，表现了作者对生命与大自然的热爱之情。悟雨篇作者为什么以“雨的四季”为题而不是以“四季的雨”为题呢？后者：呆板、生硬；前者：灵动，赋予了“雨”人格化，充满情趣和意境。你觉得作者为什么会把《雨的四季》写得美轮美负，打动人心?调动感官显色彩巧用修辞绘神韵按照顺序层次清融情入景巧抒情

展开想象和联想，学习课文中的景物描写手法，写一篇以“风”为主题的片段作文，字数二百字左右。仿写篇课文小结

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