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文档简介
我的祖国第六单元第一课:授课老师:邹宏兴授课班级:九(1)
教学目的:
1、能有感情的、准确的看谱演唱《我的祖国》,并把握好风格特点;
2、了解《我的祖国》创作背景及意义,激发学生的爱国热情;
3、掌握歌曲中的基本节奏型,并能自编节奏。
教学重点:理解歌曲表达的情感,并能用优美的声音演唱《我的祖国》。
教学难点:理解歌曲的实质意义及曲式结构,并准确地演唱歌曲中的特殊节奏。一、情境导入1、全班齐唱国歌,教师点评,掀起学生的歌唱热情。2、今天我们来学习名家名曲,同学说说关于描写祖国的歌曲有那些?(学生自主抢答)。3、请学生说说中国的印象?(1分钟时间)4、欣赏一个美丽神奇的中国,看看大好河山你知道几处?在中国这块土地上,不管是自然的风光、历史的古迹还是现代建筑,都是令人心旷神怡的。中国古老而文明。不到北京不知官小,不到上海不知钱少,不到海南不知身体不好。二、新课教学1、了解时代背景及歌曲解析:
《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题歌,是一首著名的爱国主义歌曲,作于1956年夏。作词:乔羽、作曲:刘炽、原唱:郭兰英。它是一部描写我国志愿军战士跨过鸭绿江,奔赴朝鲜支援朝鲜人民打击美帝国主义的侵略的事迹的真实写照。《上甘岭》反映的是在1952年10月抗美援朝战争中最为激烈的一次战役,中国人民志愿军在极其艰苦的条件下奋勇杀敌的英雄事迹。当时我们志愿军战士与敌人进行着殊死的战斗,打退了敌人一次次的反攻,坚守着阵地,缺水、断粮、忍着伤痛,在女卫生员的带领下,唱起了这首优美的,荡气回肠的《我的祖国》。这首主题歌唱出志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。歌词真挚朴实,亲切生动。前半部曲调委婉动听,三段歌是三幅美丽的图画,引人入胜。后半部是副歌,混声合唱与前面形成鲜明对比,仿佛山洪喷涌而一泻千里,尽情地抒发战士们的激情。2、学唱歌曲1、请同学看着歌谱,听《我的祖国》录音演唱,了解歌曲的风格特点;2、老师范唱,请学生注意歌曲的情感表达;3、听老师用钢琴演奏《我的祖国》优美的旋律,学生可小声哼唱;4、老师教唱《我的祖国》歌曲2-4遍,看学生掌握程度;5、播放《我的祖国》音乐视屏,让学生试着跟唱;6、全班齐唱主歌部分,副歌由老师演唱;7、分组演唱,(女生唱主歌,副歌全班齐唱);8、接龙表演唱(学生自由参与);9、全班齐唱《我的祖国》。三、拓展与创新1、歌曲中的节奏训练:4/4×××·×∣××
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×××—||2、模仿1中节奏自编四小节节奏,并练习;3、学习了《我的祖国》,学生讨论中国的过去与现在你知道多少?4、说说还有什么歌曲是赞美和描绘祖国的?5、欣赏《今天是你生日,中国》,并试着跟唱。四、课堂小结1、复习歌曲中的节奏训练:4/4×××·×∣××
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