翻译理论与实践课程教学大纲

翻译理论与实践课程教学大纲课程英文名称：TranslationTheoryandPractice课程编号：0400740学分：2学时：32一、课程教学对象本课程教学对象为外国语学院英语师范方向、商务英语方向（(四年制本科)三年级学生。二、课程性质及教学目的本课程是外国语学院英语师范方向、商务英语方向在高年级阶段的专业基础课，为必修课。课程旨在向学生讲授基本翻译知识、翻译理论，概论英汉两种语言的异同以及文化比较，明确从事翻译应具备的基本素质，传授英汉互译常用的方法和技巧，并配合一定量的选句和选段翻译练习促进学生对翻译基本知识的掌握。要求译文比较准确、流畅，翻译速度达到每小时250-300字。三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，应先修完英语专业一、二年级的所有基础课程，具备扎实的英语基础，已经完整地掌握了英语的语法知识并能在实际中加以运用，并掌握6000个以上的英语词汇。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）基本要求分三级：A级—掌握，B级—理解，C级—了解知识/技能模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、翻译概述1.1翻译简史C1课堂讲授1.2翻译的性质与标准C课堂讲授1.3翻译的过程与要求C1课堂讲授1.4翻译基本理论C课堂讲授2、英汉语言文化对比2.1英汉语言对比C1课堂讲授2.2英汉文化对比C1课堂讲授3、词汇的翻译3.1语境与选词A3课堂讲授翻译练习3.2增减词法A3课堂讲授3.3词类转换法A3课堂讲授3.4反译法（正说反译、反说正译）B2课堂讲授4、句子的翻译4.1英语主语与汉语主题B1课堂讲授翻译练习4.2动态与静态B1课堂讲授4.3替代与重复B2课堂讲授4.4句子的合并和分拆A3课堂讲授4.5语序调整A2课堂讲授5、篇章的翻译5.1段内连贯B1课堂讲授翻译练习5.2段际连贯B1课堂讲授5.3篇章的语域C1课堂讲授6、习语的翻译6.1文化与翻译B2课堂讲授讨论6.2习语的翻译C1课堂讲授7、翻译比较与赏析7.1英译汉、汉译英译作比较与赏析B2课堂讨论五、建议使用教材及参考书1、教材秦秀白、张春柏，《英汉汉英翻译教程》，高等教育出版社，2003孙致礼，《新编英汉翻译教程》，上海外语教育出版社，2003陈宏薇、李亚丹，《新编汉英翻译教程》，上海外语教育出版社，20042、参考书[1]Newmark,P.,ATextbookofTranslation，上海外语教育出版社，2001[2]Nida,E.,Language,CultureandTranslation，上海外语教育出版社，1993[3]陈德彰，《英汉翻译入门》,外语教学与研究出版社，2005[4]李明，《英汉互动翻译教程》，武汉大学出版社，2006[5]李明，《汉英互动翻译教程》，武汉大学出版社，2009[6]毛荣贵，《新世纪大学英汉翻译教程（修订版）》，上海交通大学出版社，2008[7]毛荣贵，《新世纪大学汉英翻译教程（修订版）》，上海交通大学出版社，2008[8]许建平，《英汉互译实践与技巧(第3版)》，清华大