漯河市临颍县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

漯河市临颍县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.读拼音，写词语，注意把字写端正。(8分)chuàngjǔ（）shèjì（）zhìhuì（）bǎocún（）ōuzhōu（）shíjiàng（）lìshǐ（）jīngyàn（）2.比一比，再组词。(8分)洲（）历（）设（）具（）州（）厉（）没（）县（）3.为下列句中带点的词语选择正确的解释，将序号填在括号里。(6分)坚固：①结合紧密，不容易破坏；②坚定，不动摇。（1）赵州桥的设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料，所以非常（）。（2）他的意志很（），不会被困难吓倒。闻名：①听到名声；②有名。（3）临颍的南街村是全国（）的文明村。（4）开封的清明上河园久已（），今天终于有机会游览了。4.按要求写句子。(8分)（1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点的关联词造句）________________不但________________，而且________________。（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）_________________________________________________________。（3）我们的家乡临颍，是一个美丽又充满活力的地方。（改为感叹句）_________________________________________________________！（4）走在颍川大地上，我看到了新农村的崭新面貌。（修改病句）_________________________________________________________。5.根据课文内容与积累填空。(10分)（1）《赵州桥》一课告诉我们，赵州桥是______朝的石匠________设计并参加建造的，它体现了劳动人民的________和________，是我国________的________。（2）《一幅名扬中外的画》指的是《________》，作者是北宋的________，它描绘了________都城汴京热闹的场面。（3）我们临颍历史悠久，人杰地灵。县城内的________是著名的爱国将领；还有“天下第一桥”美誉的________，它是我国现存最早的石拱桥之一，是我们临颍人的骄傲。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.文中描写了栏板上雕刻的几种龙？它们分别是什么样子的？请简要概括。(6分)（1）________：________________________________________（2）________：________________________________________（3）________：________________________________________3.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了雕刻得怎样？(3分)4.结合课文和我们的家乡临颍的小商桥（隋代石拱桥），请你谈谈保护这些古建筑的意义。(至少两点)(4分)(二)课外阅读(15分)颍川寻古我的家乡在临颍，这里是颍河之畔的古老土地。今天，我跟着爷爷进行了一次“颍川寻古”之旅。我们首先来到了繁城镇。爷爷指着一段古老的城墙遗址说：“看，这里就是汉魏时期繁阳亭的所在，历史可悠久了。”我仿佛看到了古代车马往来、商贾云集的景象。接着，我们驱车前往皇帝庙乡。在一片田野中，一座古朴的陵园静立着，这就是清代爱国将领陈星聚的纪念馆。爷爷告诉我，陈公在台湾做官时，带领人民抗击外敌，保卫国土，他的爱国精神一直激励着后人。我望着庄严的塑像，心中充满了敬意。最后，我们来到了小商桥景区。这座桥静静地横跨在小商河上，桥身上的石雕已经有些模糊，但古朴的韵味依然浓厚。爷爷说，这座桥建于隋朝，比著名的赵州桥还早呢，它见证了千百年来颍河两岸的变迁。回家的路上，爷爷对我说：“孩子，历史不是课本上枯燥的文字，它就藏在我们脚下的土地里，藏在每一座古桥、每一段老墙里。了解它们，就是了解我们的根。”我点点头。这次寻古之旅，让我对家乡“临颍”这两个字，有了更深刻、更亲切的理解。1.短文中的“我”寻访了家乡临颍的哪三个古迹？请写下来。(3分)（1）________（2）________（3）________2.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)（1）繁城镇的古城墙遗址是汉魏时期的繁阳亭。（）（2）陈星聚是明朝抗击外敌的爱国将领。（）（3）小商桥建于唐朝，比赵州桥建造时间晚。（）（4）通过这次寻古，“我”觉得历史是枯燥的。（）3.为什么爷爷说“了解这些古迹，就是了解我们的根”？请你结合短文内容和生活实际谈谈你的理解。(4分)4.你的家乡临颍还有哪些值得了解的历史文化或风土人情？（请至少再写出一种，课文和短文中提到过的除外）(4分)三、习作天地(30分)题目：家乡的________真了不起提示与要求：我们漯河临颍，有历史悠久的古迹，有勤劳智慧的人民，有远近闻名的特产（如：王岗镇的小辣椒、繁城牛肉、胡辣汤调料），也有日新月异的变化。请先把题目补充完整，可以填“一座桥”、“一个人”、“一种美食”、“一个村庄”等等。然后围绕题目，选择你最熟悉、最想介绍的一个方面，写一篇不少于300字的作文。注意把“真了不起”的原因写清楚，语句通顺，表达出你对家乡的热爱之情。参考答案一、基础知识与积累1.创举设计智慧保存欧洲石匠历史经验2.示例：亚洲州县；历史严厉；设计没有；工具县城3.（1）①（2）②（3）②（4）①4.（1）示例：王叔叔工作认真乐于助人。（2）发明是贡献之一。（3）我们的家乡临颍，真是一个美丽又充满活力的地方啊！（4）走在颍川大地上，我看到了新农村的崭新面貌。（或：走在颍川大地上，我感受到了新农村的崭新面貌。）5.（1）隋李春智慧才干宝贵历史文化遗产（2）清明上河图张择端北宋（3）陈星聚小商桥二、阅读理解(一)课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.（1）相互缠绕的龙：嘴里吐出美丽的水花。（2）飞龙：前爪相互抵着，各自回首遥望。（3）双龙戏珠。3.说明了栏板上的图案雕刻得非常精美、生动逼真，技艺高超。4.示例：①古建筑是历史文化的见证，能让我们了解过去的智慧和生活方式。②古建筑是家乡的宝贵财富和独特风景，保护好它们能让我们的家乡更有魅力，也能让子孙后代了解历史。(二)课外阅读1.（1）繁城镇古城墙遗址（汉魏繁阳亭）（2）陈星聚纪念馆（3）小商桥2.（1）√（2）×（3）×（4）×3.示例：因为这些古迹记录了我们祖先的生活、奋斗和创造，是我们家乡历史的一部分。了解它们，就知道我们从哪里来，我们的家乡为什么是今天这个样子，从而更加热爱自己的家乡。就像我们知道自己家族的故事一样，了解家乡古迹能让我们更有归属感和自豪感。4.示例：临颍的民间艺术，如杜曲镇的竹编工艺；特色节会，如每年的“小商桥民俗文化节”；红色文化，如固厢乡的党史教育基地等。（写出一种，合理即可）三、习作天地（略）按以下要