初中语文-5 大自然的语言竺可桢教学课件设计

课程名称：大自然的语言学科：语文年级：八年级上册/下册：八年级下册版本：人教版主讲教师：工作单位：2大自然的语言竺可桢学习目标1、学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明语言的生动性。2、理清课文的说明顺序顺序，体会说明的条理性，训练学生快速筛选信息的能力。3、培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣。竺可桢

翩然簌簌销声匿迹衰草连天风雪载途连翘

纬度草长莺飞wěi检查预习zhú

zhēn

piān

sù

nì

zài

zhǎnɡ

yīnɡ

qiáoshuāi

检查预习

作者简介竺可桢是人，我国现代卓越的。“物候学”是他作出重要贡献的领域之一。浙江上虞气象学家、地理学家检查预习

题目大自然的语言指什么？物候这篇文章原题为：《一门丰产的科学——物候学》作者为什么要这样改呢？这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。

读课文，概括要点1.什么叫物候？什么叫物候学？2.物候观测对农业有什么重要意义？3.决定物候现象来临的因素有哪些？4.研究物候学有什么意义？

1.什么叫物候？什么叫物候学？草木枯荣、候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称之为物候。利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。2.说明物候观测对农业生产的重要意义。物候观测使用的是“活的仪器“，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。3.物候现象的决定因素首先是纬度经度的差异是影响物候的第二个因素影响物候的第三个因素是高下的差异此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异现代三月的长城古代三月的长城古今差异对物候的影响4.研究物候学的意义首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。便利山区的农业发展，争取农业更大的丰收171.什么叫物候？什么叫物候学？2.物候观测对农业有什么重要意义？3.决定物候现象来临的因素有哪些？4.研究物候学有什么意义？划分层次，理清全文结构(1-3)(4-5)(6-10)(11-12)18分析说明顺序时间顺序：按照事物的发展变化的先后顺序空间顺序：静态实体，建筑物逻辑顺序：事物事理间的各种因果关系19找出语言标志，理出说明顺序时间顺序多用表时间变化的词语空间顺序多用表方位的词语逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词20大自然的语言（1-3）由自然现象引出物候（4-5）对农业的重要性（为什么研究物候）（6-10）决定物候来临的因素（研究物候的方法）（11-12）研究物候学的意义现象本质21第7-10段说明物候现象来临的决定因素，采用了怎样的说明顺序？你认为这样的顺序安排是出于什么考虑？四个要素有一定的顺序，按影响程度的大小，有主到次排列的，纬度影响最大，经度次之。接着是高下的差异，古今差异最次。另外，纬度和经度是在地球上的位置不同，高下是一个地点的差异。这三者都是空间因素，最后一个是时间因素，从空间到时间又是一种排列顺序。

如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。析语言的准确：“只”“就”二字可去掉吗？“只”突出相差较少，不可去掉，体现了说明文语言的准确性。“就”表示春天短促，也不可去掉。运用了列数字的说明方法，体现说明文语文的准确性。赏语言的生动：用“我认为

用的美（好），美（好）在”的句式，找第一二段的美点，可以从词、短语、句子、修辞方法等方面入手，体会生动形象的语言。例句：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。不必说

；

就有无限趣味。快速浏览课文，用以下句式概括第一段的内容也不必说

单是

，不必说冰雪的融化，草木的萌发，各种花的次第开放，燕子的翩然归来，布谷鸟的清脆啼鸣，植物的孕育果实的炎热夏季，也不必说果实的成熟，叶子的渐渐变黄，在秋风中簌簌的落