高中生物- 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源-光与光合作用教学课件设计

第5章细胞的能量供应和利用第4节能量之源——光与光合作用（第二课时）

【学习目标】1.光合作用的发现及研究历史（★★）2.光合作用光反应、暗反应过程及相互关系（★★★★★）年代科学家结论1664海尔蒙特水分是植物建造自身的原料1771普利斯特利植物可以更新空气1779英格豪斯只有在_______只有绿叶才可以更新空气1845梅耶植物在光合作用时把___能转变成____能储存起来1864萨克斯绿色叶片光合作用产生_____1880恩格尔曼___由叶绿体释放出来,____是光合作用的场所1939鲁宾、卡门光合作用释放的氧来自___20世纪40代卡尔文光合产物中有机物的碳来自___一、光合作用的探究历程年代科学家结论1664海尔蒙特水分是植物建造自身的原料1771普利斯特利植物可以更新空气1779英格豪斯只有在光照下只有绿叶才可以更新空气1845梅耶植物在光合作用时把光能转变成化学能储存起来1864萨克斯绿色叶片光合作用产生淀粉1880恩格尔曼氧气由叶绿体释放出来,叶绿体是光合作用的场所。1939鲁宾、卡门光合作用释放的氧来自水20世纪40代卡尔文光合产物中有机物的碳来自CO2

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存能量的有机物，并释放出O2的过程。叶绿体光能光合作用的定义:光合作用的反应式:CO2＋H2O（CH2O）＋O2回顾光合作用的探究历程，

给你的启示？

1.相关学科相互促进。2.技术推动科学发展。3.科学在继承中前进。4.科学精神与态度……德国萨克斯采用碘液检测淀粉的实验萨克斯，J.vonSachs(1832～1897)暗处理叶部分遮光光照滴加碘液目的：将叶片中原有的淀粉消耗掉目的：溶解色素，免干扰结论：植物在光下产生了淀粉对照供选用的试剂：NaOH溶液、清水、酒精、碘液注意:本实验的自变量是什么？因变量是什么？如何观察和检测？设计原则？小组活动:设计实验证明CO2是光合作用的原料

暗处理48小时实验组

对照组NaOH溶液清水五、课堂练习目的：将叶片中原有的淀粉消耗掉清水实验组对照组碘液碘液酒精五、课堂练习目的：溶解色素，免干扰提出问题：探究光合作用释放的氧气到底来自二氧化碳还是水？1939年美国的科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行了探究实验。

1、需要标记什么元素？2、怎样设计对比实验？问题讨论：C18O2、H218OC18O2+H2OCO2+H218OCO2H218O?C18O2H2O?预测1：第一组为O2，第二组为18O2，来自H2O；预测2：第一组为18O2

，第二组为O2

，来自CO2；预测3：两组既有18O2、也有O2，来自两者。第一组第二组CO2H218O18O2C18O2H2OO2结论：光合作用释放的氧气来自水第一组第二组控制自变量，观察和检测因变量的变化，无关变量保持相同，设置对照组。【归纳】设计实验时应注意:二、光合作用的过程光反应暗反应划分依据:是否需要光能【温故知新】叶绿体：叶绿体膜两层，基质基粒来组成，类囊体来垛叠，上有色素酶附着，吸收光能来转化，光合作用好场所。自学课本103页后三段、图5-15和104页前两段，回答下列问题：①图中A是_____________,B是___,它来自于______的分解。②图中C是_______，它被传递到叶绿体的______部位，用于________。③图中D是____，在叶绿体中合成D所需的能量来自______④图中G____,F是____,J是_____。⑤图中的H表示_______，H为I提供__________光H2OBACDE+PiFGCO2JHIＯ2水[H]基质还原C3ATP光能光反应[H]和ATP叶绿体中的色素C5C3糖类H2O类囊体膜酶Pi

＋ADPATP光反应阶段光、色素、酶叶绿体内的类囊体薄膜上水的光解：2H2O[H]+2O2光能（还原剂）ATP的合成：ADP＋Pi＋能量（光能）ATP酶光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中[H]场所：条件：物质变化能量变化供暗反应使用供暗反应使用供暗反应使用CO2

五碳化合物

C5

CO2的固定三碳化合物2C3C3的还原叶绿体基质多种酶H2O类囊体膜酶Pi

＋ADPATP[H]糖类卡尔文循环暗反应阶段CO2的固定：CO2＋C52C3酶C3的还原：ATP[H]、叶绿体的基质中

ATP中活跃的化学能转变为糖类等有机物中稳定的化学能

[H]、ATP、酶场所：条件：物质变化能量变化:CO2

五碳化合物

C5

CO2的固定三碳化合物2C3叶绿体基质多种酶糖类ATP[H]CO2的固定：C3的还原：2C3

(CH2O)+C5+H2O酶

联系光反应与暗反应的区别与联系光反应阶段暗反应阶段条件场所物质变化能量变化光、色素、酶酶、[H]、ATP叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质中

ATP中活

跃化学能光能ATP中活跃化学能有机物中稳定化学能光反应是暗反应的基础，为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。CO2（CH2O）C3碳元素的转移途径：光合作用的实质光合作用的实质物质转变：能量转变：自然界中最基本的物质代谢和能量代谢无机物→太阳能→有机物有机物中化学能氧元素的转移途径小组活动：光合作用过程图解【学以致用】据图分析：改变条件，短时间内C3和C5的变化。条件相关过程变化C3C51.停止光照,CO2供应不变CO2固定_____,C3还原______。2