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文档简介

三垟三小文体活动安排三垟三小文体活动支配

三垟三小文体活动支配

三三小文体活动支配

一、文体活动项目:必选活动:跳绳

自选活动:一二班级仰卧起坐、三班级25米*2来回跑、四班级呼拉圈、五班级篮球、六班级体操垫上运动

二、文体活动详细流程支配表:预备活动必选活动跳绳跳绳跳绳跳绳跳绳跳绳嬉戏兔子舞兔子舞自选活动仰卧起坐仰卧起坐放松整理放松操、整队放松操、整队一班级热身操二班级热身操三班级绕杆跑四班级徒手操五班级绕圈跑六班级徒手操“木头人”嬉戏25米*2来回跑放松操、整队“钻圈”嬉戏篮球“冻人”嬉戏呼拉圈篮球放松操、整队放松操、整队“推小车”嬉戏体操垫上运动放松操、整队三、各项目评价标准:(一)体育项目评价标准:1、跳绳评价标准表:一班级男女优秀良好及格不及格85个/min以上60-84个/min30-59个/min30个/min以下90个/min以上65-89个/min35-64个/min35个/min以下二班级男105个/min以上70-104个/min35-69个/min40个/min以下女110个/min以上70-109个/min45-69个/min45个/min以下男115个/min以上80-114个/min40-79个/min40个/min以下女120个/min以上85-119个/min45-84个/min45个/min以下三班级

四班级男118个/min以上80-117个/min40-79个/min40个/min以下女123个/min以上85-122个/min45-84个/min45个/min以下男120个/min以上90-119个/min45-89个/min45个/min以下女125个/min以上95-124个/min50-94个/min50个/min以下男123个/min以上90-122个/min45-89个/min45个/min以下女128个/min以上95-127个/min50-94个/min50个/min以下五班级六班级

2、一班级仰卧起坐评价标准:

男女

3、二班级仰卧起坐评价标准:男女

4、三班级25米*2来回跑评价标准:男女优秀10.9s11.4s良好12.0s12.5s及格14.1s14.6s不及格14.1s以上14.6s以上优秀30个/min以上30个/min以上良好21-29个/min21-29个/min及格不及格优秀25个/min以上25个/min以上良好16-24个/min16-24个/min及格不及格10-15个/min10个/min以下10-15个/min10个/min以下15-20个/min15个/min以下15-20个/min15个/min以下5、四班级呼拉圈评价标准:

优秀良好及格不及格

男女

120个/min以上90-119个/min60-89个/min60个/min以下115个/min以上85-114个/min55-84个/min55个/min以下6、五班级篮球评价标准:优秀良好及格不及格原地男130个/min以上运球女120个/min以上行进间男运球女

15.4s18s110-129个/min90-109个/min90个/min以下100-119个/min80-99个/min80个/min以下19s24s26s31s26s以上31s以上7、六班级体操垫上运动评价标准:优秀良好及格不及格一套体操垫动作连贯、美丽、动作完整,姿态基本上能完成未能完成整套上运动

(二)艺术项目评价标准:1、一班级声乐评价标准:优秀良好及格不及格身体伸展放松正确整套动作动作演唱歌曲娴熟、富歌曲演唱连贯、基本上能完整未能完整演唱一首歌曲有节奏感,歌曲情正确,歌曲心情演唱全曲全曲绪表达正确自然表达较精确     

2、二班级舞蹈评价标准:优秀良好及格不及格动作娴熟、标准、动作连贯、正一套舞蹈富有节奏感;心情确;心情表达比表达正确自然。

3、三班级写字评价标准:优秀良好较自然基本上能完成未能完成整套整套动作动作及格不及格笔画规范,结构笔画基本规范,结笔画,结构,笔画,结构,书写正确,构基本合理,书写书写,整体没书写,整体有一首古诗合理,干净均匀正确,比较干净有明显缺陷。明显缺陷。

4、四班级美术评价标准:

优秀良好及格不及格技法得当,美感技法基本得当,能够顺当完成,未能顺当完成,一幅儿童画效果好,表现力美感效果较好,没有明显缺陷有明显缺陷的强

5、五班级口琴评价标准:优秀良好及格不及格表现力较强的演奏娴熟、节奏演奏比较娴熟、一首曲子明确;音准把握节奏比较明确;基本上能正确未能顺当完成好,心情表达正音准把握较好,演奏整首曲子确。

整首曲子心情表达较好。

6、六班级竖笛评价标准:优秀良好及格基本上能吹奏全曲不及格能精确     、流畅地能精确     地吹奏一首曲子吹奏全曲,并能全曲,并能表现很好地表现心情

四、文体活动详细时间支配表:

星期班级一(1)一(2)一(3)一(4)二(1)二(2)二(3)二(4)三(1)三(2)三(3)三(4)四(1)四(2)四(3)四(4)五(1)五(2)五(3)五(4)六(1)六(2)六(3)六(4)一二三未能吹奏全曲心情四五跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+来回跑跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+垫上运动跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+来回跑跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动注:

1、时间:一二班级文体活动在上午第四节进行,三至六班级文体活动在下午第三节进行;

2、师资:各班文体活动详细组织实施者为各班班主任。(附后)

班主任支配表

班级一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班班主任杨素萍刘显华虞超义白燕潘铭丽林双微陈秀莲黄伊莎胡建娟朱爱娟王爱华徐景敏郑跃琼胡茹林安丹叶艳陈圆圆周秀海吴琼扬陈冬建方海帆董超英管洪福吴新花

三第三学校

201*、9

扩展阅读:三垟三小文体如何使用

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三三小文体活动支配

一、文体活动项目:必选活动:跳绳

自选活动:一二班级仰卧起坐、三班级25米*2来回跑、四班级呼拉圈、五班级篮球、六班级体操垫上运动

二、文体活动详细流程支配表:预备活动必选活动跳绳跳绳跳绳跳绳跳绳跳绳嬉戏兔子舞兔子舞自选活动仰卧起坐仰卧起坐放松整理放松操、整队放松操、整队一班级热身操二班级热身操三班级绕杆跑四班级徒手操五班级绕圈跑六班级徒手操“木头人”嬉戏25米*2来回跑放松操、整队“钻圈”嬉戏篮球“冻人”嬉戏呼拉圈篮球放松操、整队放松操、整队“推小车”嬉戏体操垫上运动放松操、整队三、各项目评价标准:(一)体育项目评价标准:1、跳绳评价标准表:

一班级男女男女男女优秀良好及格不及格85个/min以上60-84个/min30-59个/min30个/min以下90个/min以上65-89个/min35-64个/min35个/min以下105个/min以上70-104个/min35-69个/min40个/min以下110个/min以上70-109个/min45-69个/min45个/min以下115个/min以上80-114个/min40-79个/min40个/min以下120个/min以上85-119个/min45-84个/min45个/min以下ad收腹运动机

二班级三班级ad收腹运动机

四班级男女男女男女118个/min以上80-117个/min40-79个/min40个/min以下123个/min以上85-122个/min45-84个/min45个/min以下120个/min以上90-119个/min45-89个/min45个/min以下125个/min以上95-124个/min50-94个/min50个/min以下123个/min以上90-122个/min45-89个/min45个/min以下128个/min以上95-127个/min50-94个/min50个/min以下五班级六班级

2、一班级仰卧起坐评价标准:

男女

3、二班级仰卧起坐评价标准:男女

4、三班级25米*2来回跑评价标准:男女优秀10.9s11.4s良好12.0s12.5s及格14.1s14.6s不及格14.1s以上14.6s以上优秀30个/min以上30个/min以上良好21-29个/min21-29个/min及格不及格优秀25个/min以上25个/min以上良好16-24个/min16-24个/min及格不及格10-15个/min10个/min以下10-15个/min10个/min以下15-20个/min15个/min以下15-20个/min15个/min以下5、四班级呼拉圈评价标准:

优秀良好ad收腹运动机

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男女

120个/min以上90-119个/min60-89个/min60个/min以下115个/min以上85-114个/min55-84个/min55个/min以下6、五班级篮球评价标准:优秀良好及格不及格原地男130个/min以上运球女120个/min以上行进间男运球女

15.4s18s110-129个/min90-109个/min90个/min以下100-119个/min80-99个/min80个/min以下19s24s26s31s26s以上31s以上7、六班级体操垫上运动评价标准:优秀良好及格不及格一套体操垫动作连贯、美丽、动作完整,姿态基本上能完成未能完成整套上运动

(二)艺术项目评价标准:1、一班级声乐评价标准:优秀演唱歌曲娴熟、富歌曲演唱连贯、有节奏感,减肥一基本上能完整未能完整演唱一首歌曲正确,歌曲心情定要试试这一款很演唱全曲全曲表达较精确     好的收腹运动机歌ad收腹运动机

身体伸展放松正确整套动作动作良好及格不及格ad收腹运动机

曲心情表达正确自然

2、二班级舞蹈评价标准:优秀良好及格不及格动作娴熟、标准、动作连贯、正一套舞蹈富有节奏感;心情确;心情表达比表达正确自然。

3、三班级写字评价标准:优秀良好较自然基本上能完成未能完成整套整套动作动作及格不及格笔画规范,结构笔画基本规范,结笔画,结构,笔画,结构,书写正确,构基本合理,书写书写,整体没书写,整体有一首古诗合理,干净均匀正确,比较干净有明显缺陷。明显缺陷。

4、四班级美术评价标准:

优秀良好及格不及格技法得当,美感技法基本得当,能够顺当完成,未能顺当完成,一幅儿童画效果好,表现力美感效果较好,没有明显缺陷有明显缺陷的强

5、五班级口琴评价标准:优秀良好ad收腹运动机

表现力较强的及格不及格ad收腹运动机

演奏娴熟、节奏演奏比较娴熟、一首曲子明确;音准把握节奏比较明确;基本上能正确未能顺当完成好,心情表达正音准把握较好,演奏整首曲子确。心情表达较好。整首曲子6、六班级竖笛评价标准:优秀良好及格基本上能吹奏全曲不及格能精确     、流畅地能精确     地吹奏一首曲子吹奏全曲,并能全曲,并能表现很好地表现心情

四、文体活动详细时间支配表:

星期班级一(1)一(2)一(3)一(4)二(1)二(2)二(3)二(4)三(1)三(2)三(3)三(4)四(1)四(2)四(3)四(4)五(1)五(2)五(3)五(4)六(1)六(2)六(3)一二三未能吹奏全曲心情四五跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+仰卧起坐跳绳+来回跑跳绳+来回跑跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+呼啦圈跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+篮球跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动ad收腹运动机ad收腹运动机

六(4)跳绳+垫上运动跳绳+垫上运动注:

1、时间:一二班级文体活动在上午第四节进行,三至六班级文体活动在下午第三节进行;

2、师资:各班文体活动详细组织实施者为各班班主任。(附后)

班主任支配表

班级一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班二(1)班二(2)班二(3)班二

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