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文档简介
八年级英语期末试卷讲评课我们的骄傲杨联93.5黄心寒86王怡86
我们的骄傲进步较大的同学周心晶刘平秦国伟刘国泽1、部分学生答题认真,整洁,值得表扬,应继续保持。杨春联黄梦寒洪肖王心怡何彦君孙雨洁2、答题中存在的问题:(1)部分同学卷面不整洁,涂改现象多(2)审题不认真,答题粗心。答题情况分析笔试部分选择题---句子和句式题学生自查小组讨论疑难问答错题较多题分析精讲解惑拓展延伸(1.)感叹句的表达方法
(2.)主谓一致的原则(3.)延续性的动词与非延续性的动词感叹词How/What
的不同用法:表示说话人强烈的语气,其构成有以下几种:(口语中经常省略主谓)How+形容词/副词+主谓!eg:Howlovelytheboyis!
How
+形容词+
a/an
+名词单数+主谓!”eg:
How+主谓结构肯定句!eg:HowImissyou!2.What
+a/an+形容词+名词单数+主谓
eg:Whatagoodboyheis!
What+形容词+名词复数+主谓!eg:Whatnicepeopletheyare!
What+形容词+不可数名词+主谓!eg:Whatgoodnewsitis!
1()
Whata_____rain!How_______itisraining!
A.heavily,heavyB.heavy,heavilyC.heavily,heavilyD.heavy,heavy2()_____hotitistoday!Willitbe_____tomorrowthanitistoday?
A.What,hotter
B.How,hotter
C.What,hot
D.How,hottest
3()__________thechildrenaredancing!
A.WhathappyB.HowhappyC.HowhappilyD.Whathappily
How
beautiful
a
girl
she
is!BBC主谓一致用法归纳:主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。
Tom
isagoodstudent.汤姆是个好学生。
Somewater
isinthebottle.
Thispairofshoes
isTom’s.
Thepoor
areveryhappy,buttherich
aresad.
意义一致:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式或主语形式上为复数,但表示单数意义,这时谓语动词用单数形式。
Myfamily
arehavinglunchnow.
Twentydollars
istooexpensiveforthebook.
Twentypounds
isn’tsoheavy.
Eachboyandeachgirl
hasgotaseat.就近一致:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近它的主语。
Notonlytheteacherbutalsohisstudents
likeplayingfootball.Thereis
apenandsomebooksonthedesk.
Mike,likehisbrother,
enjoysplayingfootball
1.Maths__________myfavouritesubject.
A.beB.isC.amD.are
2.Theboywiththetwodogs__________whentheearthquakerockedthecity.
A.weresleepingB.issleeping
C.wassleepingD.areasleep3.Thatplaceisnotinterestingatall,__________ofuswantstogothere.
A.NeitherB.BothC.AllD.Some
4.—Twomonths__________quitealongtime.
—Yes,I’mafraidthathewillmisslotsofhislessons.
A.isB.areC.wasD.were
BCAA英语动词根据词义可分为两种,一种是延续性的,一种是终止性的,终止性动词(也可称为非延续性动词,瞬间动词,或点动词),如begin,start,die,buy,leave,come等,表示动作的发生与结束于一瞬间完成,不能再延续,所以它的现在完成时不能和表示延续的时间状语连用,即不能与表示一段时间的状语,for+时间段,since+时间点/从句连用,也不能用在howlong引导的特殊疑问句中.eg.
I've
leftShanghaiforthreedays.(×)I'vebeenawayfromShanghaiforthreedays.(√).
IleftShanghaithreedaysago.(√)
Itis/hasbeenthreedayssinceIleftShanghai.(√)非延续性的动词要表示持续时,可用以下方法:⑴.将时间状语改为时间段+ago,句中谓语动词用一般过去时.⑵.若保留for+时间段,since+时间点/从句,或用在howlong句型中,则需将终止性动词改为延续性动词。
常见非延续性动词与延续性动词对应如下
come/go/arrive/get/reach/move------bein/atopen-----beopenclose----becloseddie---bedeadborrow---keepbegin/start-----beonputon----wearleave-----beaway(from)buy-----havefallasleep--beasleepend/finish-----beovercatchacold-----haveacoldjointhearmy----beinthearmy/beasoldierjointheParty----beintheParty/beaPartymemberExercise1.Ihavefinishedmyhomework.改写为(forhalfanhour)2.Hehasdiedforthreeyears.(×)3.Hehascomehereforthreemonths.(×)4.Mybrotherjoinedthearmytwoyearsago.(同义句)Myhomework
has
beenoverforhalfanhourHehasbeendeadforthreeyearsHehasbeenhereforthreemonthsMybrotherhasbeeninthearmyfortwoyears.Mybrotherhasbeenasoldierfortwoyears.巩固练习本次考试作文满分15分,我班学生作文平均分
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