大班科学活动-落下来教案

大班科学活动——落下来教案落下来教案

大班科学活动落下来教案主要包含了活动思路，活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，尝试制作小玩具，在与老师、同伴一起探究、共同观看的过程中感知广告纸落下时的不同现象，愿意把观看到的现象告知大家，培育幼儿对事物的奇怪   心，乐于大胆探究和试验，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，下面是落下来教案。

活动思路

记得那次去上海马戏城看演出，当精彩的节目演出完毕，全部演员登台谢幕时，舞台顶部飘落下很多洁白的小纸片，如同满天飞雪，美不胜收。

就在仰头赞叹的那一刹那，我突然想到了自己的童年，想到小时候那些一般得不能再一般的纸片竞也能让我们翻出很多花样，玩得不亦乐乎，心中不免泛起暖和和骄傲，也有了活动设计的初衷。

我舍命地回忆小时候曾经玩纸片的经受，清楚地记得玩刮片、斗青蛙、折纸飞机、写东南西北、放鞭炮、做降落伞可究竟选择什么内容给我的大班幼儿呢？我不断尝试、不断甄别着每一样玩具的难易程度。

最终，我想到了童年时每每看到纸片落下来会禁不住欢呼雀跃，会禁不住张开怀抱追赶的情景，我坚信幼儿会喜爱观看各种外形的纸片落下来的不同现象。

于是，我找来很多广告纸，旨在将广告纸变成三种模样，让幼儿观看不同形态的广告纸落下时的不同现象。

首先，将足够多的16K大小的广告纸对折剪开，使之成为大小相等的纸片，并将其中一半的纸片捏成纸球。

活动中，老师可让每个幼儿都来观看纸片和纸球落下的不同现象。

或许，有很多幼儿在观看中会喊出纸球落得快，由于纸球重。

其实打开纸球、抚平纸片会发觉它和其他纸片的大小是一样的，因此得出纸球快速落地的缘由并不是纸球重，而是形态不同。

除了事先预备好纸片和纸球外，我还将一些广告纸裁剪成小纸片，这些小纸片是用来教大班幼儿学做丫型小飞机的，对大班幼儿来说，能自己动手制作一架丫型小飞机，并且看到它转着圈儿落下来肯定会爱不释手。

假如活动中幼儿制作‘丫’型小飞机不胜利，会影响活动的效果吗？我也曾在活动中遭受过这样的问题，看似简洁的一个制作着实挑战着大班幼儿的动手力量。

但是，在我看来，对任何一个人来说，第一次试验失败实属正常。

我们小时侯不也是在一次次反复制作中找到窍门，最终让自己立于不败之地的吗？只是，今日在活动中，作为老师需要在活动前娴熟地把握制作丫型小飞机的技能，这样才能确保自己在活动过程中能恰如其分地示范演绎，从而激发幼儿的奇怪   心与制作的愿望，关键是老师的娴熟把握最终还能有的放矢地关心幼儿修理他们的作品，确保更多的丫型小飞机能转着圈儿落下来。

活动目标

1．尝试制作小玩具，在与老师、同伴一起探究、共同观看的过程中感知广告纸落下时的不同现象，愿意把观看到的现象告知大家。

2．培育幼儿对事物的奇怪   心，乐于大胆探究和试验。

3．情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4．对科学活动感爱好，能乐观动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。

5．激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。

活动预备

1．收集各种各样的广告纸供幼儿观看争论，如食品广告纸、家电广告纸、大卖场广告纸、化妆品广告纸等。

2．将广告纸裁剪成一些纸片供幼儿嬉戏时使用。

(1)裁剪出约16K纸二分之一大小的纸片，供幼儿观看纸片落下的过程。

(2)裁剪出约16K纸二分之一大小的纸片并做成纸球，供幼儿观看纸球落下的过程。

(3)裁剪出更小的纸片，供幼儿做成丫型小飞机，观看其落下的过程。

3．较大的记录纸和记号笔，供师生共同记录。

活动过程

一、引出话题，回忆阅历

关键提问

1．你见过这些