2022-2023学年贵州省遵义市求是高级中学数学高一下期末达标检测试题含解析_第1页
2022-2023学年贵州省遵义市求是高级中学数学高一下期末达标检测试题含解析_第2页
2022-2023学年贵州省遵义市求是高级中学数学高一下期末达标检测试题含解析_第3页
2022-2023学年贵州省遵义市求是高级中学数学高一下期末达标检测试题含解析_第4页
2022-2023学年贵州省遵义市求是高级中学数学高一下期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,内角所对的边分别为,且,则()A. B. C. D.2.已知数列{an}为等差数列,Sn是它的前n项和.若=2,S3=12,则S4=()A.10 B.16 C.20 D.243.等差数列中,,则().A.110 B.120 C.130 D.1404.设等差数列的前n项和为,首项,公差,,则最大时,n的值为()A.11 B.10 C.9 D.85.下列各角中,与角终边相同的角是()A. B. C. D.6.在中,已知,且,则的值是()A. B. C. D.7.已知如图正方体中,为棱上异于其中点的动点,为棱的中点,设直线为平面与平面的交线,以下关系中正确的是()A. B.C.平面 D.平面8.演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是A.中位数 B.平均数C.方差 D.极差9.在中,所对的边分别为,若,,,则()A. B. C.1 D.310.在中,,且,若,则()A.2 B.1 C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的图象在点处的切线方程是,则__________.12.在直角坐标系中,直线与直线都经过点,若,则直线的一般方程是_____.13.已知数列满足,,则______.14.某校女子篮球队7名运动员身高(单位:cm)分布的茎叶图如图,已知记录的平均身高为175cm,但记录中有一名运动员身高的末位数字不清晰,如果把其末位数字记为x,那么x的值为________.15.两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为__________.16.P是棱长为4的正方体的棱的中点,沿正方体表面从点A到点P的最短路程是_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列为等差数列,,,数列为等比数列,,公比.(1)求数列、的通项公式;(2)求数列的前n项和.18.已知为等边角形,.点满足,,.设.试用向量和表示;若,求的值.19.已知函数.(1)求的最小正周期和上的单调增区间:(2)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.20.已知在三棱锥S-ABC中,∠ACB=,又SA⊥平面ABC,AD⊥SC于D,求证:AD⊥平面SBC.21.的内角的对边为,(1)求;(2)若求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

根据题目条件结合三角形的正弦定理以及三角形内角和定理可得sinA,进而利用二倍角余弦公式得到结果.【详解】∵.∴sinAcosB=4sinCcosA﹣sinBcosA即sinAcosB+sinBcosA=4cosAsinC∴sinC=4cosAsinC∵1<C<π,sinC≠1.∴1=4cosA,即cosA,那么.故选C【点睛】本题考查了正弦定理及二倍角余弦公式的灵活运用,考查计算能力,属于基础题.2、C【解析】

根据等差数列的前n项和公式,即可求出.【详解】因为S3=3+d=6+3d=12,解得d=2,所以S4=4+d=20.【点睛】本题主要考查了等差数列的前n项和公式,属于中档题.3、B【解析】

直接运用等差数列的下标关系即可求出的值.【详解】因为数列是等差数列,所以,因此,故本题选B.【点睛】本题考查了等差数列下标性质,考查了数学运算能力.4、B【解析】

由等差数列前项和公式得出,结合数列为递减数列确定,从而得到最大时,的值为10.【详解】由题意可得等差数列的首项,公差则数列为递减数列即当时,最大故选B。【点睛】本题对等差数列前项和以及通项公式,关键是将转化为,结合数列的单调性确定最大时,的值为10.5、B【解析】

给出具体角度,可以得到终边相同角的表达式.【详解】角终边相同的角可以表示为,当时,,所以答案选择B【点睛】判断两角是否是终边相同角,即判断是否相差整数倍.6、C【解析】

由正弦定理边角互化思想得,由可得出的三边长,可判断出三角形的形状,由此可得出的值,再利用平面向量数量积的定义可计算出的值.【详解】,,,,,,为等腰直角三角形,.因此,,故选C.【点睛】本题考查正弦定理边角互化思想的应用,同时也考查了平面向量数量积定义的计算,在求平面向量数量积的计算时,要注意向量的起点要一致,考查运算求解能力,属于中等题.7、C【解析】

根据正方体性质,以及线面平行、垂直的判定以及性质定理即可判断.【详解】因为在正方体中,,且平面,平面,所以平面,因为平面,且平面平面,所以有,而,则与不平行,故选项不正确;若,则,显然与不垂直,矛盾,故选项不正确;若平面,则平面,显然与正方体的性质矛盾,故不正确;而因为平面,平面,所以有平面,所以选项C正确,.【点睛】本题考查了线线、线面平行与垂直的关系判断,属于中档题.8、A【解析】

可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案.【详解】设9位评委评分按从小到大排列为.则①原始中位数为,去掉最低分,最高分,后剩余,中位数仍为,A正确.②原始平均数,后来平均数平均数受极端值影响较大,与不一定相同,B不正确③由②易知,C不正确.④原极差,后来极差可能相等可能变小,D不正确.【点睛】本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解.9、A【解析】

利用三角形内角和为,得到,利用正弦定理求得.【详解】因为,,所以,在中,,所以,故选A.【点睛】本题考查三角形内角和及正弦定理的应用,考查基本运算求解能力.10、A【解析】

取的中点,连接,根据,即可得解.【详解】取的中点,连接,在中,,且,所以,.故选:A【点睛】此题考查求向量的数量积,涉及平面向量的线性运算,根据数量积的几何意义求解,可以简化计算.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由导数的几何意义可知,又,所以.12、【解析】

点代入的方程求出k,再由求出直线的斜率,即可写出直线的点斜式方程.【详解】将点代入直线得,,解得,又,,于是的方程为,整理得.故答案为:【点睛】本题考查直线的方程,属于基础题.13、1023【解析】

根据等比数列的定义以及前项和公式即可.【详解】因为所以,所以为首先为1公比为2的等比数列,所以【点睛】本题主要考查了等比数列的前项和:属于基础题.14、2【解析】

根据茎叶图的数据和平均数的计算公式,列出方程,即可求解,得到答案.【详解】由题意,可得,即,解得.【点睛】本题主要考查了茎叶图的认识和平均数的公式的应用,其中解答中根据茎叶图,准确的读取数据,再根据数据的平均数的计算公式,列出方程求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】

利用相互独立事件概率乘法公式直接求解.【详解】解:两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,这两个零件中恰有一个一等品的概率为:.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.16、【解析】

从图形可以看出图形的展开方式有二,一是以底棱BC,CD为轴,可以看到此两种方式是对称的,所得结果一样,另外一种是以侧棱为轴展开,即以BB1,DD1为轴展开,此两种方式对称,求得结果一样,故解题时选择以BC为轴展开与BB1为轴展开两种方式验证即可【详解】由题意,若以BC为轴展开,则AP两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为4,6,故两点之间的距离是若以BB1为轴展开,则AP两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为2,8,故两点之间的距离是故沿正方体表面从点A到点P的最短路程是cm故答案为【点睛】本题考查多面体和旋转体表面上的最短距离问题,求解的关键是能够根据题意把求几何体表面上两点距离问题转移到平面中来求三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),.(2)【解析】

(1)先求出等差数列的首项和公差,求出等比数列的首项即得数列、的通项公式;(2)利用分组求和求数列的前n项和.【详解】(1)由题得.由题得.(2)由题得,所以数列的前n项和.【点睛】本题主要考查等差等比数列的通项的基本量的计算,考查数列通项的求法和求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.18、(1);;(2).【解析】

(1)根据向量线性运算法则可直接求得结果;(2)根据(1)的结论将已知等式化为;根据等边三角形边长和夹角可将等式变为关于的方程,解方程求得结果.【详解】(1)(2)为等边三角形且,即:,解得:【点睛】本题考查平面向量线性运算、数量积运算的相关知识;关键是能够将等式转化为已知模长和夹角的向量的数量积运算的形式,根据向量数量积的定义求得结果.19、(1)T=π,单调增区间为,(2)【解析】

(1)化简函数得到,再计算周期和单调区间.(2)分情况的不同奇偶性讨论,根据函数的最值得到答案.【详解】解:(1)函数故的最小正周期.由题意可知:,解得:,因为,所以的单调增区间为,(2)由(1)得∵∴,∴,若对任意的和恒成立,则的最小值大于零.当为偶数时,,所以,当为奇数时,,所以,综上所述,的范围为.【点睛】本题考查了三角函数化简,周期,单调性,恒成立问题,综合性强,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.20、证明见解析【解析】

先由SA⊥面ABC,得BC⊥SA,又BC⊥AC,得BC⊥面SAC,故BC⊥AD,又SC⊥AD,所以AD⊥面SBC.【详解】证明:因为SA⊥面ABC,BC面ABC,所以BC⊥SA;又由∠ACB=,得BC⊥AC,且AC、SA是面SAC内的两相交线,所以BC⊥面SAC;又AD面SAC,所以BC⊥AD,又已知SC⊥AD,且BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论