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文档简介

山西省大同市大营盘中学2022年高二数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.简单的随机抽样 B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样 D.系统抽样参考答案:C【考点】分层抽样方法.【分析】若总体由差异明显的几部分组成时,经常采用分层抽样的方法进行抽样.【解答】解:我们常用的抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,而事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.了解某地区中小学生的视力情况,按学段分层抽样,这种方式具有代表性,比较合理.故选:C.2.对于三次函数,定义是的导函数的导函数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”,可以证明,任何三次函数都有“拐点”,任何三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心,请你根据这一结论判断下列命题:①任意三次函数都关于点对称:②存在三次函数,若有实数解,则点为函数的对称中心;③存在三次函数有两个及两个以上的对称中心;④若函数,则:其中所有正确结论的序号是(

).A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④参考答案:A略3.空间中到A、B两点距离相等的点构成的集合是(

).

(A)线段AB的中垂线

(B)线段AB的中垂面

(C)过AB中点的一条直线

(D)一个圆参考答案:B略4.若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:,结论是:,那么这个演绎推理出错在(

)A.大前提 B.小前提 C.推理过程 D.没有出错参考答案:A试题分析:因为“任何实数的平方非负”,所以“任何实数的平方都大于0”是错误的,即大前提错误,故选A.考点:演绎推理的“三段论”.5.已知函数f(x)满足:x≥4,f(x)=x;当x<4时,f(x)=f(x+1),则f(2+log23)=()A.

B.

C.

D.参考答案:A6.若在(-1,+∞)上是减函数,则实数的取值范围是A.[-1,+∞)

B.(-1,-∞)

C.(-∞,-1]

D.(-∞,-1)参考答案:C略7.过椭圆内的一点P(2,﹣1)的弦,恰好被P点平分,则这条弦所在的直线方程是(

)A.5x﹣3y﹣13=0 B.5x+3y﹣13=0 C.5x﹣3y+13=0 D.5x+3y+13=0参考答案:A考点:椭圆的简单性质;中点坐标公式.专题:计算题.分析:设过点P的弦与椭圆交于A1,A2两点,并设出他们的坐标,代入椭圆方程联立,两式相减,根据中点P的坐标可知x1+x2和y1+y2的值,进而求得直线A1A2的斜率,根据点斜式求得直线的方程.解答:解:设过点P的弦与椭圆交于A1(x1,y1),A2(x2,y2)两点,则,且x1+x2=4,y1+y2=﹣2,∴(x1﹣x2)﹣(y1﹣y2)=0,∴kA1A2==.∴弦所在直线方程为y+1=(x﹣2),即5x﹣3y﹣13=0.故选A.点评:本题主要考查了椭圆的简单性质和直线与椭圆的位置关系.涉及弦长的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化8.数列是正项等比数列,是等差数列,且,则有(

)A.

B. C.

D.大小不确定参考答案:A9.已知i为虚数单位,复数z满足,是复数z的共轭复数,则下列关于复数z的说法正确的是(

)A. B.C. D.复数在复平面内表示的点在第四象限参考答案:C【分析】利用复数的除法求出,然后求出,,以及对应点的坐标,依次排除答案。【详解】由,可得,,,,复数在复平面内表示的点为,在第二象限;故答案选C【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法以及复数的几何意义,属于基础题。10.等差数列中,,,则此数列前项和等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.经过两条直线2x+y+2=0和3x+4y﹣2=0的交点,且垂直于直线3x﹣2y+4=0的直线方程为

.参考答案:2x+3y﹣2=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】联立直线的方程可得交点的坐标,由垂直关系可得所求直线的斜率,由此可得直线的点斜式方程,化为一般式即可.【解答】解:联立,解之可得,故可得交点的坐标为(﹣2,2),又可得直线3x﹣2y+4=0的斜率为,故所求直线的斜率为﹣,故可得直线的方程为:y﹣2=﹣(x+2),化为一般式可得2x+3y﹣2=0.故答案为:2x+3y﹣2=0.【点评】本题考查直线的交点坐标,涉及直线的一般式方程和垂直关系,属中档题.12.已知为椭圆的左、右焦点,则在该椭圆上能够满足的点共有

个参考答案:413.曲线在点处的切线的斜率为

.参考答案:略14.将5个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有.参考答案:25【考点】计数原理的应用.【分析】根据题意,可得1号盒子至少放一个,最多放3个小球,即分两种情况讨论,分别求出其不同的放球方法数目,相加可得答案.【解答】解:根据题意,每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,分析可得,可得1号盒子至少放一个,最多放3个小球,分情况讨论:①1号盒子中放1个球,其余4个放入2号盒子,有C51=5种方法;②1号盒子中放2个球,其余3个放入2号盒子,有C52=10种方法;③1号盒子中放3个球,其余2个放入2号盒子,有C53=10种方法;则不同的放球方法有5+10+10=25种,故答案为:25.15.函数的图像恒过定点A,若点A在直线上,其中则得最小值为

.参考答案:216.设且,则的最小值为________.参考答案:16

略17.已知抛物线焦点恰好是双曲线的右焦点,且双曲线过点(),则该双曲线的渐近线方程为

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知(1)若存在实数x0,使得f(x0)≤m,求m的取值范围;(2)若x1≠x2且f(x1)=f(x2),求证:x1+x2<0.参考答案:(1)因为在(-∞,0)上单调递减,故x<0时,f(x)∈(1,+∞);因为3x在[0,+∞)上单调递增,故x≥0时,f(x)∈[1,+∞),故f(x)的值域为[1,+∞),因为存在实数x0,使得f(x0)≤m,故m≥1,所以m的取值范围是[1,+∞);(2)证法一:因为x1≠x2且f(x1)=f(x2)而f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,故不妨设x1<0<x2,则-x1>0,设g(x)=f(-x),故x>0时,f(x)-g(x)=3x-=3x-2x>0所以f(x2)=f(x1)=g(-x1)<f(-x1),又f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以x2<-x1,即x1+x2<0.证法二:因为x1≠x2且f(x1)=f(x2)而f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,故不妨设x1<0<x2,设f(x1)=f(x2)=a,由(1)知,a>1,所以x1+x2<0.19.在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C的参数方程为(α为参数).以直角坐标系原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)若点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值.参考答案:解:(1)曲线C:,化简为,则直线l的直角坐标方程为.

(2)设点P的坐标为(2cosα,sinα),得P到直线l的距离,即,其中.当时,.

20.(本小题12分)甲有一个箱子,里面放有x个红球,y个白球(x,y≥0,且x+y=4);乙有一个箱子,里面放有2个红球,1个白球,1个黄球.现在甲从箱子里任取2个球,乙从箱子里任取1个球.若取出的3个球颜色全不相同,则甲获胜.(1)试问甲如何安排箱子里两种颜色球的个数,才能使自己获胜的概率最大?(2)在(1)的条件下,设取出的3个球中红球的个数为,求的分布列。参考答案:(1)甲在箱子里安排2个红球,2个白球

(2)21.如图,AC为圆O的直径,AP⊥圆O,PA=AB=BC.

(1)证明:面面;(2)若M、N分别为线段PB、PC的中点,试求直线PC与平面AMN所成角的正弦值.参考答案:略22.(12分)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个小球被取出的可能性相等。(1)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率;(2)求取出的两个球上标号之和能被3整除的概率。参考答案:设从甲、乙两个盒子中各取1个球,其数字分别为,用表示抽取结果,则所有可能有,,,,,,,,,,,,,,,,共16种.

(Ⅰ)所取两个

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