八年级心理健康教育爱上学习超越嫉妒讲义_第1页
八年级心理健康教育爱上学习超越嫉妒讲义_第2页
八年级心理健康教育爱上学习超越嫉妒讲义_第3页
八年级心理健康教育爱上学习超越嫉妒讲义_第4页
八年级心理健康教育爱上学习超越嫉妒讲义_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

超越嫉妒教学目标:了解嫉妒的危害教学重点:怎样改变嫉妒型人格教学难点:引导学生改变嫉妒型人格教学过程:嫉妒型性格的特点嫉妒型性格指的是,在看到别人获得某种成就时,会产生-种非常强烈的嫉妒心理。这种性格的人身.上有着非常强烈的自尊心,如果他觉得自己的某一方面比不上别人,便会产生深深的嫉妒感,想要用一些不正常的手段超越别人。嫉妒型性格的人往往是包容能力非常差的人,喜欢计较,也就会导致自己的朋友圈不断缩小,总是陷于嫉妒的心理怪圈中,自然也就无法体现自身的价值。嫉妒型性格的心理趋向:别人的路,让别人无路可走。严重的嫉妒心理就会变成心理疾病,会给人带来严重的后果,这个后面再说,但是换个角度说,嫉妒也可以促使我们上进,去努力争取。关键是如何调节自己的情绪,为自己树立正确的三观。嫉妒型性格的危害三国时期的东吴大将周瑜忌诸葛亮之才,千方百计要害死诸葛亮,结果自己被活活气死,死时还仰天长叹“既生瑜,何生亮”,实在可悲!那些为夺皇位而手足相残的历史事件更是触目惊心。客观地说,生活在社会群体中的每个人都有嫉妒心理,然而嫉妒心理在不同人的行为中表现不同。程度较浅的嫉妒往往深藏于我们的潜意识中,根本没有对别人的名誉、地位等施以攻击的想法。当我们的妒恨程度发展到较深后,就开始表现为忧虑、对自己不满,进而出现故意不去配合工作中比较优秀的合作伙伴的工作,甚至对其作间接或直接的挑剔、造谣、诬陷等。非常强烈的嫉妒心理会让我们完全丧失理智,向对方作正面的直接的攻击,希望置别人死地而后快。这往往会导致毁容、伤人、杀人等极端行为,常导致害人又害己的不良后果。并非说所有的嫉妒都会逐渐发展到非常强烈的程度,产生极端的行为。不同人格特质的人会把嫉妒情绪控制在某一个阶段,而不让其自由发展。嫉妒在对别人造成伤害的同时,也能造成我们自己的内分泌案乱、消化腺活动下降、肠胃功能失调、夜间失眠、血压升高、脾气暴躁古怪、性格多疑、情绪低沉等等。久而久之,高血压、心病、神经衰弱、抑郁症、胃及十二指肠溃疡等身心疾病就会跟随我们嫉妒者了由此可见,嫉妒不仅使我们的精神受到折磨,对身体也是一种摧残。因此我们在生活中一定要学会克服自己的嫉妒心理,并代之以--种欣赏赞美的态度,那会让我们的生活快乐很多,也会让我们得到更好的人际关系。让人陷入深深的自卑感嫉妒型性格的人,并不是说他的能力不足,而是因为他总喜欢拿自己和别人比较,觉得自己无论是样貌还是其他方面总和别人存在较大的差距,而当别人获得某种令人关注的成就之时,也产生非常大的嫉妒心理。从本质上来说,这样的人是整天都活在自卑中的人。缺乏对自己的正确认知嫉妒型性格的人,往往是对自己没有清晰认知的人,所以无论别人有什么,也或者是自己缺少什么,都喜欢两两进行比较,而如果他对自己有清晰的认知,能坦然接受自己的不足和他人的优点,那么这样的人就不会总是处于嫉妒心理。让认变得非常冷漠无论是影视剧还是书籍,总记录着非常多的人,因为嫉妒而走向犯罪道路的案例,在现实生活当中,-些人会因为嫉妒心理变得十分冷漠和偏执,看不得别人好,更不能容许自己比不上别人,因此在大部分时间里,嫉妒心理会直接让人走上不法之路。如何改变嫉妒型性格?正视自己的定位在生活中,每个人扮演的角色不同,每个人的能力大小也不一样,无论何时何地,都应该知晓自己扮演的是怎样的角色,做自己力所能及的事情,正视自己的定位,是对自己的一种认可,也是对每个人提升有着重要的作用。正视和他人的差距无论是学习中还是生活上,亦或者是职场中,每个人的能力有大小,所以并不是每一个人都能得到鲜花和掌声,如果再看到别人通过自己的努力拿到了层层荣誉之后,不是选择赞美别人,或者是鼓励自己努力的向别人靠近,而是选择嫉妒。只会让一个人被仇恨蒙蔽双眼,因此要懂得看到别人的长处,弥补自己的不足之处。转移生活的关注点,努力地做好自己具备嫉妒型性格的人,往往是喜欢-十分关注他人的人,而在现实生活中,我们每个人扮演的角不一样,因此我们的关注点也都应该在自己身上,如果一味的关注别人,忽略了自己,也只会让自己渐渐的迷失,因此不要在乎别人是否光鲜亮丽,更多的时候努力的认真的,做好自己不断地提升自己人的一生是不断进步的过程,在不同的年龄阶段,我们能完成的事情大小不一,一步一步踏实地向前,久而久之,我们终能活出别人羡慕的模样。嫉妒型性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论